相同的两件上衣,在同一洗衣机内同时进行了甩干,拿出来进行晾晒,如图所示,过一段时间后发现右边衣服中的水分比左边的蒸发快,请根据此情景,提出一个可探究的科学问题:______________。
九年级物理实验题中等难度题
相同的两件上衣,在同一洗衣机内同时进行了甩干,拿出来进行晾晒,如图所示,过一段时间后发现右边衣服中的水分比左边的蒸发快,请根据此情景,提出一个可探究的科学问题:______________。
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九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒,结合物理课上学过的知识,提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关?”的问题,并作出如下猜想:①液体蒸发快慢与液体温度有关;②液体蒸发快慢与液体表面积有关;③液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关。
为了验证自己的猜想,小明设计了如下的实验,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究:
(1)通过A.B两图的对比,可以验证猜想___________;
(2)通过_________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的__________(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看, “根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?_________(选填“正确”或“不正确”),理由是 _________________________。
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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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下列做法中,符合安全用电原则的是
A.在电线上晾晒衣服
B.电灯的开关装在火线上
C.不切断总开关就进行电路维修
D.将洗衣机的三脚插头改为两脚插头使用
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下列做法中,符合安全用电原则的是( )
A.在电线上晾晒衣服
B.电灯的开关装在火线上
C.不切断总开关就进行电路维修
D.将洗衣机的三脚插头改为两脚插头使用
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阅读短文,回答问题:
水面上方同时进行着两种相反的过程:一方面,水分子从液面飞出来;另一方面,有的水分子撞到水面又回到水中。
一瓶矿泉水喝了一半后,把瓶盖拧紧,随着水的不断蒸发,水面上方的水分子数目不断增多,回到水中的水分子也逐渐增多,最后,当气态水分子的数量增大到一定程度时,在相同时间内回到水中的水分子数等于从水面飞出的水分子数,这时,水蒸气的密度不再增大,水蒸气产生的压强就不变,水也不再减少,水与水蒸气达到平衡状态,蒸发停止。
处于平衡状态的水蒸气叫做水的饱和汽,在一定温度下,水的饱和汽的压强是一定的,这个压强叫做水的饱和汽压p0,p0随温度变化而变化,温度升高时,液体分子运动加剧,单位时间内从液面飞出的分子数增多,原来的平衡被破坏,液体继续蒸发,水蒸气的压强继续增大,直至达到新的平衡。
影响蒸发快慢以及人们对于干爽与潮湿感受的因素,是空气中水蒸气的压强p1与同一温度下水的饱和汽压p0的比值()。因此,人们用(Rk=)来描述空气的潮湿程度,Rk越小,人体表面的水分蒸发得越快,感觉干爽;Rk越大,人体表面的水分蒸发得越慢,人就感觉潮湿。
(1)水蒸发时,_____(有/没有)水分子从空气进入水中。
(2)文中半瓶矿泉水上方形成了水的饱和汽,下列描述正确的是_____。
A.形成了水的饱和汽后,没有水分子回到水中
B.从水中飞出的分子数小于回到水中的分子数
C.水蒸气的密度减小,水蒸气的压强增大
D.水蒸气的密度不变,水蒸气的压强不变
(3)当温度降低时,密封水瓶内液面上方的饱和气压p0将_____(增大/减小/不变)。
(4)2020年4月16日下午2时,我县的气温为15℃,Rk=0.46,下午6时气温下降为12℃,经测量当天空气中水蒸气的压强p1保持不变,则下午6时的Rk_____0.46(大于/小于/等于)。
(5)下列图象中能解释在潮湿天气里衣服不易晾干原因的是_____。
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下列做法符合安全用电要求是
A.用湿抹布擦发光的灯泡 B.在电线上晾晒衣服
C.发生电火灾时带电灭火 D.洗衣机外壳接地
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