新型冠状病毒到底从哪来①找到传播2019新型冠状病毒的动物很重要。研究者从蝙蝠怀疑到蛇，还...

新型冠状病毒到底从哪来

①找到传播2019新型冠状病毒的动物很重要。研究者从蝙蝠怀疑到蛇，还加上了水貂，至今仍没有明确病毒从动物传到人的完整过程，为什么确定源头这么难?

②冠状病毒的发现早在1937年，通常只引起人类轻微感冒症状，2003年的非典型肺类（SARS）是冠状病毒第一次使人生重病，研究者才开始寻找病毒的来源。两个半月后，根据动物经销商比买卖蔬菜的人更容易感染SARS继状病毒，结合最初几例患者发病前曾有过接触动物的行为，研究者判断把病毒传给人的更可能是动物。

③在各种动物中又查了一个月，研究者发现广东省野生动物交易市场的果子狸体内存在冠状病毒，并且与病人的SARS冠状病毒基因同源性超过99%。以为“凶手”已经抓到了，但扩大范国调查养殖及野生果子狸时，发现它们多数并没有感染SARS冠状病毒，因而也就不能传染给人类。而且，用病人体内的SARS冠状病毒感染果子狸，也会导致它们生病。通常既能携带病毒，又不会得病的动物才能长期储存并播散病毒。因此，虽然直接传染人的是果子狸（中间宿主），但它们也是被别的动物传染的。

④接下来要寻找自然环境里长期保存这种病毒，并将其传给果子狸的动物（自然宿主）。1年后，多国科学家合作从大耳菊头蝠体内分离出一种与SARS冠状病毒很相近的病毒。但SARS病毒有开启人类细胞的钥匙，可与人类血管紧张素转换酶结合，而已发现的蝙蝠病毒却没有，不能进入人体细胞。这就像“凶手”找到了，他身上却没有“凶器”。

⑤直到SARS消失10年后，研究者才从云南的中华菊头蝠身上找到握着同样钥匙的病毒。虽然这些病毒也与SARS冠状病毒存在差异，但同住一个洞穴的蝙蝠们体内存在很多种病毒，可以互相组合拼接成SARS冠状病毒，将“凶器”转移给“凶手”。

⑥SARS流行期间云南没有病例，故完整的故事最可能是：类似SARS的几种病毒在蝙蝠体内重组为SARS冠状病毒，感染云南的果子狸或其他哺乳动物。感染动物被运至广东，并传染给市场中的其他果子狸。起初果子狸零星传染人类，之后病毒进一步变异，具备人传人的能力，导致SARS暴发。

⑦SARS之后10年，第二种导致人类重病的冠状病毒出现，引发了2012年开始的中东呼吸综合征（MERS）。MERS刚出现时，有一名中东男子在照顾生病的骆驼之后被确诊，研究者再次在蝙蝠体内发现相关病毒。蝙蝠也可在复制并排出MERS冠状病毒的同时，本身不出现症状。另外，多数人患MERS之前并未接触过蝙蝠，可能是蝙蝠将病毒传给了中间宿主骆驼。由于中东地区人们与骆驼接触较多，病毒持续由骆驼传给人类，导致至今仍不时有人患MERS.

⑧所有已知冠状病毒都源于动物，2019新型冠状病毒出现后，钟南山院士表示病毒来源很可能是野生动物，具体种类还不清楚。2019新型冠状病毒基因组序列公布后仅10天，就有研究者找到一种与之相近的果蝠冠状病毒。之后，有团队提出，蛇和水貂也可能是动物宿主。

⑨最新几项研究认为，这次新出现的冠状病毒还是来自蝙蝠。基因检测显示，2019新型冠状病毒与云南发现的中华菊头蝠携带的病毒全基因水平一致性高达96%，与浙江省舟山中华菊头蝠携带的病毒一致性近90%。但由蝙蝠传至人类的过程仍有很多未知因素。蝙蝠直接传染给人，还是与SARS和MERS相似，蝙蝠先传染某种动物，再由这种动物将病毒传递给人?这些都等待着进一步的研究来揭晓。

⑩随着人类活动区域扩大，野生动物携带的病毒感染人可能成为今后疾病的趋势。在新病毒来袭前主动解动物病毒是预防的一方面，避免感染最有效的方式是减少对野生动物栖息地的侵扰，杜绝野生动物交易。

（选自果壳网，2020年2月，有删改）

链接材料：野生动物体内除了可能传染给人类的病毒，还携带有大量病菌和寄生虫。尽管彻底煮熟可以杀死绝大多数致病微生物，但处理野生动物活体的捕猎、售卖、烹任人员仍有感染风险。此外，喂食野鸟、与旱獭合影等亲密接触野生动物的行为也应该避免。另外，对于依据林业局2003年须布的《商业性经营利用驯养繁殖技术成熟的陆生野生动物名单》进行人工饲养的野生动物，由于目前尚无配套的检疫标准，因此市面上售卖的这类产品均无检疫合格证明。

1.下列对“冠状病毒”的理解与分析，符合选文的一项是（　　 ）

A.1937年发现冠状病毒以来，研究者一直没有停止寻找病毒的来源，2003年SARS流行后，更加快了寻找的步伐。

B.因为多数果子狸并没有感染SARS冠状病毒，用病人体内的SARS冠状病毒感染果子狸，也会导致它们生病，所以，可以认为果子狸只是SARS冠状病毒的中间宿主。

C.在充分例证的基础上，研究者已经确定了关于SARS病毒的传播途径为：编蝠——云南果子狸或其他哺乳动物——广东其他果子狸等动物——人类。

D.2019新型冠状病毒基因组序列公布后仅10天，就有研究者找到一种与之相近的果蝠冠状病毒。这说明近些年对SARS及MERS病毒的研究已经卓有成效，人类离攻克冠状病毒目标不远。

2.下列对选文的分析理解，不正确的一项是（　　 ）

A.选文主要讲述人类对于寻找冠状病毒来源及传播途径的研究，先后介绍了对于SARS和MERS病毒的研究成果，以及对新型冠状病毒的研究现状。

B.选文用疑问句作为标题，设置了悬念，吸引读者往下阅读，并且在文中明确介绍了新型冠状病毒从动物传染到人的完整过程，解答了题目设置的悬念。

C.选文第④⑤段将SARS冠状病毒可与人类血管紧张素转换酶结合的特点比作开启人类细胞的“钥匙”“凶器”，生动形象地介绍了5ARS冠状病毒的特征与危害。

D.选文认为随着人类活动区域的扩大，野生动物携带的病毒感染人可能成为今后疾病的趋势，人类要避免与野生动物的亲密接触。

3.如果你有一位喜好食用野味的朋友，请根据选文，列举两条劝其拒食野味的理由。

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下列句子中没有语病的一项是（　　 ）

A.2019年末我国多地出现了感染新型冠状病毒疫情，为了防止这种病毒蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。

B.作为一档新兴的电视节目，《声入人心》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。

C.为了保障学生安全和健康成长，教育部门大力开展各种形式的安全教育，打造浓郁的安全教育氛围，努力使校园安全工作落实到位。

D.最近十年间，我国造林6000余万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。

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把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过80个字。

随着越来越多的国家发现“没有中国旅行或密切接触史”的新型冠状病毒肺炎确诊患者，外界有理由对“新型冠状病毒是从中国发源的”这种说法提出怀疑。钟南山院士关于“虽然新型冠状病毒肺炎首先在中国出现，但疫情发源不一定在中国”的表述更激发了社交媒体大讨论。专家认为，当前没有充分证据能说清楚新型冠状病毒的确切来源，在没有依据的情况下讨论新型冠状病毒是发源于国内或国外还为时过早。当前战疫斗争正处于关键阶段，为何各国科学家却要执着于寻找看似关系不大的“新型冠状病毒发源”?北京大学医学部公共卫生学院副院长王培玉教授3月1日接受记者采访时表示，新型冠状病毒溯源堪称疫情防治的核心，其目的是找到新型冠状病毒传播源头，摸清新型冠状病毒初始传播途径、突变规律和潜在风险，从新型冠状病毒源头为疫情防控提供重要的科学依据。

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科学应对新型冠状病毒肺炎疫情

陆婉清

2019年12月以来，一场没有硝烟的战争轰然打响。新型冠状病毒无情肆虐神州大地，人民生命安全和身体健康受到严重威胁。从武汉到湖北，再到全国各地，甚至全世界有关国家和地区，都拉响了抗击疫情的警报。“武汉加油”“中国加油”这样鼓舞人心的口号和标语，每天都在我们的眼前呈现，时刻都在我们的耳边回响。加强科技情报服务，助力打赢疫情防控阻击战，是我们的责任和义务。

什么是新型冠状病毒

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似“王冠”而得名。之前，已知感染人的冠状病毒有6种，包括：HCoV-229E、HCoV-NL63、HCoV-OC43、HCoV-HKU1、MERS-CoV和SARS-CoV。其中 HCoV-229E、HCoV-NL63和HCoV-OC43在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外3种 HCoV-HKU1、MERS-CoV和SARS-CoV可引起肺炎。研究发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，潜伏期在十天左右，最短1天，最长约14天，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。2020年1月12日，世界卫生组织（WHO）正式将此病毒命名为2019-nCov,即2019新型冠状病毒，为第7种感染人的冠状病毒。2月11日，WHO将新型冠状病毒感染引起的疾病正式命名“COVID-19”。

如何辨别新型冠状病毒

表1 新冠肺炎与普通感冒、流感的区别

怎么应对新型冠状病毒

A.灭活病毒

对新型冠状病毒理化特性的认识多来自对SARS-CoV和 MERS-CoV的研究。病毒对紫外线和热敏感，56℃ 30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。

B.预防病毒

新型冠状病毒以呼吸道传播和接触式传播为主，首先应尽量避免接触已感染者和病毒携带者；其次做好个人防护，合理佩戴口罩，可有效阻挡飞沫，能阻断病毒直接进入体内；另外勤洗手，在外出归来、咳嗽打喷嚏之后、上厕所之后、吃东西之前用流水和肥皂洗手，洗手后要擦干，研究发现使用擦手纸是最卫生的干手方式；还应吃熟食，肉蛋类食品必须煮熟再吃，不要购买来源不明的禽类，不吃野味。

C.关注密切接触者

密切接触者是指与病例（观察期和确诊）发病后有以下接触情形之一者：（1）与病例共同居住、学习、工作等；（2）诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属等；（3）与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员；（4）现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。

如被认定为密切接触者，按照要求进行居家医学观察14天，期间不要随便外出，定期接受社区医生的随访，如出现发热、咳嗽等异常临床表现，及时向当地疾控机构报告。

D.隔离治疗疑似和确诊病例

结合流行病学史和临床表现（具体参照《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第五版）》）发现符合病例定义的疑似病例后，立即进行隔离治疗，同时采集标本进行新型冠状病毒核酸检测。疑似病例连续两次呼吸道病原核酸检测阴性，方可排除。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法，一般是处理症状，因此需根据患者临床情况进行治疗。此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。

一个伟大的民族，要经得起磨难。几千年来，中华民族历经沧桑，饱受磨难，仍然绵延不绝，历久弥新。在21世纪的今天，中国人民一定能够战胜疫情，共克时艰。请坚信，中国的明天会更好！

（选自《安徽科技·科普之窗》2020年第2期，有删改）

1.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（　　 ）

A.从（导语）内容来看，作者是一名科学技术情报研究工作者，写作此文是为了助力打贏疫情防控阻击战。

B.病毒对紫外线和热敏感，56℃ 30分钟可有效灭活病毒，所以我们不妨用56℃的热水泡澡30分钟来杀死病毒。

C.“预防病毒”中，做好病毒预防的四个方面是按从到次的逻辑顺序来说明的，不能调换顺序。

D.“隔离治疗疑似和确诊病例”中，“目前”表时间限定，“可能”表推测，“非常”表示程度，这些词语都能体现本文语言的准确性。

2.请结合文意，简要分析密切接触者要“按照要求进行居家医学观察14天”的原因。

3.疫情期间，同学小明出现了鼻塞、打喷嚏、喉咙痛等症状，就觉得自己感染了新冠肺炎，非常恐慌，请根据文章内容对其进行劝慰并给出合理的意见。

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非连续性文本阅读。

材料一：

2019新型冠状病毒（2019-nCoV），因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现，2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。

感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的，因此需根据患者临床情况进行治疗。此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。

材料二：

研究表明：新型冠状病毒可能来源于蝙蝠

新华社武汉1月29日电 中国科学院武汉病毒研究所的最新研究表明，新型冠状病毒可能来源于蝙蝠。这是这家研究所29日对外公布的消息。

据悉，中科院武汉病毒所石正丽团队1月23日发表文章《一种新型冠状病毒的发现及其可能的蝙蝠起源》，提出新型冠状病毒或来源于蝙蝠。

这篇文章首次证实了新型冠状病毒使用与SARS冠状病毒相同的细胞进入受体，并发现新型冠状病毒与一种蝙蝠的冠状病毒的序列一致性高达96%。这为后续病毒致病机理、病毒溯源等研究提供了重要依据。

据介绍，2019年12月30日，在疫情暴发初期，中科院武汉病毒所积极响应武汉市政府、湖北省卫健委和武汉市卫健委的防控联动机制，开展新型冠状病毒样本的收集和标准化入库工作。研究所于2020年1月2日确定了新型冠状病毒全基因组序列，于1月5日成功分离到了病毒毒株。1月9日该毒株资源已按标准完成国家病毒资源库入库，并进行了标准化保藏。

——新华网

材料三：

新型冠状病毒的传播途径有哪些呢？

目前明确的传播途径是经飞沫传播、接触传播，其中飞沫传播是最主要的。不论有症状的病人还是处于潜伏期的病人均是传染源，病人咳嗽、打喷嚏的时候，有飞沫喷出，飞沫也就是直径大于0.5um的水颗粒，每个飞沫可能搭载很多病毒，新型冠状病毒直径大约80-160nm，会通过呼吸或接触传染给别人。

水颗粒是有一定重量的，不会总在空中飞行吧？一般飞行距离不会超过2m，除非有病人没有戴口罩、对面、猛烈咳嗽，或许飞沫飞的距离要远一些，因此咳嗽要用纸巾遮掩口鼻，不能正对其他人。

研究人员对新型冠状病毒进行基因序列分析，与非典SARS-nCoV有85%的同源性，它俩就是近亲，不论中间宿主是什么，已明确非典的冠状病毒来自蝙蝠，传染源、中间宿主、是怎么传染给人的还不完全清楚！

——新华网

1.根据材料一，请给新冠病毒下一个的定义。

2.结合三则材料，选出下列各项说法中正确的一项（　　 ）

A.中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病，与新冠病毒密切相关。

B.中科院武汉病毒所的石正丽团队发表论文《一种新型冠状病毒的发现及其可能的蝙蝠起源》，认为新型冠状病毒来源于蝙蝠。

C.中科院武汉研究所确定了新型冠状病毒全基因组序列，分离到病毒毒株，并制定标准将病毒毒株保存在国家病毒资源库。

D.目前明确的传播途径有飞沫传播和接触传播，其中主要是飞沫传播，传染源包括有症状的病人和处于潜伏期的病人。

3.结合材料三，联系生活实际，谈一谈学校开学时做了哪些准备工作？

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阅读下面材料，完成相关问题。

材料一：2019年底新型冠状病毒，外文名称为2019-nCoV，是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株。该病毒症状一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。该病毒已确认存在人传人现象，病毒潜伏期最短有1天发病，最长的潜伏期是14天，潜伏期具有传染性，所致疾病没有特异治疗方法。

材料二：新型冠状病毒感染的肺炎疫情持续,湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺。全国人民也自发进行捐助。

微信捐款流程（①→⑥）

①

②

③

④

⑤

⑥

材料三：2020开年，一个万众一心的时刻。新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动着全国人民的心。面对疫情，全国各大城市已经积极行动起来。某市为确保全市中小学生“离校不离教，停课不停学”，最大限度减少延期开学对正常教育教学的影响，特推出针对全市中小学生的网络直播课堂，为全市广大中小学生提供覆盖全学科、全免费的假期在线辅导课程。

(1)请你阅读材料一，阐述什么是新型冠状病毒。

(2)疫情爆发后，武汉成为重灾区。张阿姨想为武汉捐款贡献自己的一份力量，但不知道捐款途径。请你结合材料二微信捐款的流程，告诉张阿姨如何捐款。

(3)请结合材料三，谈谈你对推行在线辅导课堂的看法。

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阅读下面材料，完成相关问题。

材料一：2019年底新型冠状病毒，外文名称为2019-nCoV，是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株。该病毒症状一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。该病毒已确认存在人传人现象，病毒潜伏期最短有1天发病，最长的潜伏期是14天，潜伏期具有传染性，所致疾病没有特异治疗方法。

材料二：新型冠状病毒感染的肺炎疫情持续,湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺。全国人民也自发进行捐助。

微信捐款流程（①→⑥）

①

②

③

④

⑤

⑥

材料三：2020开年，一个万众一心的时刻。新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动着全国人民的心。面对疫情，全国各大城市已经积极行动起来。某市为确保全市中小学生“离校不离教，停课不停学”，最大限度减少延期开学对正常教育教学的影响，特推出针对全市中小学生的网络直播课堂，为全市广大中小学生提供覆盖全学科、全免费的假期在线辅导课程。

(1)请你阅读材料一，阐述什么是新型冠状病毒。

(2)疫情爆发后，武汉成为重灾区。张阿姨想为武汉捐款贡献自己的一份力量，但不知道捐款途径。请你结合材料二微信捐款的流程，告诉张阿姨如何捐款。

(3)请结合材料三，谈谈你对推行在线辅导课堂的看法。

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下列句子没有语病的一项是（　　 ）

A.我们之所以赞颂勇气，是因为有人总是在明知风险时，仍选择挺身而出的缘故。

B.国家卫健委专家称，经呼吸道飞沫和接触传播是新型冠状病毒主要的传播。

C.这个春节的武汉，冰雪和阳光都曾轮番洒下，希望和绝望也是如此。

D.一个人的力量、一个企业的力量、一座城市的力量，汇聚成中华民族磅礴的力量。

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阅读下面材料，完成下面小题。

（材料一）

新型冠状病毒肺炎，简称“新冠肺炎”，是指2019年新型冠状病毒感染导致的肺炎，被世界卫生组织命名为COVID-19。疫情暴发后，我国掀起了一场疫情防控阻击战。防控疫情是一项系统工程，坚持全国一盘棋，才能在疫情防控中抢占先机。全国一盘棋，首先是党中央统一指挥、各地各部门抓好贯彻落实，坚决________________疫情蔓延势头。党中央成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组，统一部署、协调各方。各省份普遍建立由党委政府主要负责同志挂帅的领导体制和多部门参与的联防联控机制。全国一盘棋，还体现在各条战线的优势互补。国家科研攻关专家组第一时间成立，着力在重症救治、疫苗研发等领堿开展科技攻关工作；医保和财政部门落实补助政策，确保患者不因费用问题影响治疗；交通运输部门加强管理，阻隔传染渠道。面对疫情，各地各部门令行禁止、协调联动、步调一致，形成了联防联控的强大合力。

（材料二）

抗击疫情是一场科学战役，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度，采用科学的方法。例如救治感染患者，按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。又如做好疫情监测、排查、预警等工作，就有针对性地加强源头控制，对车站、机场、码头等重点场所以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒等必要措施。方法越科学，防控就越有力、有效。随着疫情防控工作科学有序地开展，从2020年2月中旬起，______________。自此，我国疫情防控形势积极向着好的态势发展。

（材料三）

在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的过程中，防控工作得到全国上下的大力支持。社会各界、各行各业纷纷行动起来。一时间，____________，开始了一场打赢疫情的防控阻击战。从写下请愿书、自愿支援湖北的白衣天使到日夜坚守防控一线的基层党员干部，从加班加点赶制医疗物资的工人到减少外出、养成良好卫生习惯的普通市民，他们在疫情面前释放出巨大的能量，形成一道阻挡病毒、抵御疫情的钢铁长城，共同守护我们的健康，守望我们的家园。

1.依据上下文，在（材料一）和（材料三）的横线处依次填入词句，最恰当的一项是（　　 ）

A.克制　　　　 全国上下与新冠病毒赛跑

B.克制　　　　 新冠病毒与全国上下赛跑

C.遏制　　　　 全国上下与新冠病毒赛跑

D.遏制　　　　 新冠病毒与全国上下赛跑

2.根据（材料二）中图1、图2和图3的信息，在（材料二）的横线处补写一句话。

3.从上述三则材料可以看出，我国抗击新冠肺炎疫情取得成效的原因有_________、_______ 、_______。（每空限10字以内）

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2019年12月以来，“新型冠状病毒肺炎”（COVID-19）疫情牵动全国，大家守望相助，众志成城，共同战“疫”。阅读下面的材料，回答问题。

（材料一）

冠状病毒可以人传人，是由病毒生物学规律所决定的，目前经流行病学调查证实，主要的作播途径是呼吸道的飞沫传播，通过咳嗽、打喷定传措和密切接触传播，尤其是在没有安全防护情况下与病人和传染源的接触，比知摸到污染的物体的表面，然后通过污染的手又接触到了嘴巴、鼻子、眼睛等。

（材料二）

平常生活中不喜欢运动锻炼，平日里长期久坐、吸烟、饮酒，很容易就会被旁边的人传染感冒，说明“抵抗力相对较低”，这类人群也是新冠病毒的易感人群。这类人群需要调节自己的生活方式和饮食模式，多锻炼，吃动睡平衡安排，增强对病毒的防御能力。

——以上两则摘自新华网2020年3月21日专题《战“疫”专家说》

（材料三）

董卿在《主持人大赛》中点评选手王嘉宁时说：“一切都在追求平衡。如果我们失去了平衡，那对不起，枪响之后，没有赢家。”

1.综合（材料一）和（材料二）的内容，概括你从中获得的主要信息。

2.下面是我国一些地区的宣传防控肺炎疫情的标语口号。请你仔细斟酌，从语言得体和用语文明的角度，选出最恰当的一项（　　 ）

A.今年过年不串门，来串门的是敌人，

B.疫情防范不到位，传染肺炎活受罪。

C.一人传染全家倒，财产全跟亲威跑。

D.今天少聚一顿饭，明天亲情不会淡，

3.仔细观察右面这幅图，结合（材料三）谈谈此次疫情， 除了让我们思考人与自然的关系外，还引起你怎样的思考？

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