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《资治通鉴》载：“四夷大小君（外国使团）长争遣使入献见，道路不绝，每元正朝贺，常数千人。”材料最能说明唐朝
A.民族关系的融洽 B.对外关系的发达 C.南北交通的顺畅 D.社会经济的繁荣
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下图是唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》。描绘的是唐太宗接见边疆少数民族使团的情形，这次接见成就了了民族关系史上的一段佳话佳话。这段佳话，最有可能是（ ）
A. 文成公主和亲
B. 金城公主和亲
C. 唐蕃会盟
D. 昭君出塞
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下图是唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》。描绘的是唐太宗接见边疆少数民族使团的情形，这次接见成就了了民族关系史上的一段佳话佳话。这段佳话，最有可能是（ ）
A. 文成公主和亲
B. 金城公主和亲
C. 唐蕃会盟
D. 昭君出塞
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唐都长安与欧洲的罗马、西亚的君士坦丁堡被称为中世纪世界三大名城，而其中又以唐都长安最为繁华，吸引了无数的外国使团。如果你是唐朝的政府官员，负责带领一个外国使团参观长安，请你做如下准备：
(1)你能不能利用下列材料介绍唐都长安的一些特点呢？如果你把这些客人带到集市上会看到哪些物品？
材料 长安百万家，出门无所之。
——韩愈
长安大道横九天。
——李白
百千家似围棋局，十二街如种菜畦。
——白居易
迢迢青槐街，相去八九坊。
——白居易
(2)请你向客人介绍唐朝农民一天的生活，最好包括他们种植什么、使用什么工具、吃什么、穿什么、用什么。
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某校七年级历史兴趣小组的同学正在进行“中国古代对外关系”的主题探究活动，请你参与他们的活动，与他们共同去探究。
材料一 唐朝政治稳定，经济繁荣，中外交往出现盛况空前的局面。日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝，与唐朝通商的国家达70多个。
——摘自《中国历史》
（1）材料一反映了唐朝采取什么样的对外政策？请举出唐朝与日本、印度交往的典型史实各一例。
材料二 （见如图两个人物）
（2）材料二中，谁曾经走过古丝绸之路？
材料三 明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝国力减弱，海防松懈，倭寇与中国海盗奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。……沿海各地遭到重大破坏，时称“倭患”。
——中国历史七年级下册
（3）根据材料三和所学知识，分析明朝中期出现“倭患”的原因是什么？倭寇猖獗之时，谁临危受命南下抗倭？
材料四 清朝乾隆皇帝在给英王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”……
——北师大版初中历史教材（七下）
（4）材料四中乾隆帝的话在当时演化成什么对外政策？结合所学分析该政策有何严重后果？
（5）以上材料为我们今天对外交往带来什么启示？
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【读图识史】
中国作为一个统一的多民族国家，民族交融，共同缔造中华民族的繁荣是一个永恒的话题。观察下列图片，回答问题：
材料一
（1）依据唐朝疆域，结合所学举一例说明唐朝政府是如何处理与A地区民族的关系的？
材料二：
（2）根据材料二，请你画两幅北宋、南宋时期与少数民族政权并立的简图。
材料三：
（3）上图中元政府针对A地区设置了什么机构进行管理，有何意义？
材料四：
（4）依据材料二，结合所学，请写出中国近代以前清朝政府对A地区加强管辖的措施，列举一项即可。
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自古皆贵中华（指中原），贱夷狄，朕独爱之如一。
（1）唐朝在处理少数民族问题上的政策是怎样的？
（2）唐朝处理民族关系的方式有哪些？各举一例说明。
（3）根据以上材料所提供的信息，你对少数民族政策有什么看法？对我们今天处理民族关系有何启示？
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阅读材料，回答问题：
材料一
图一 图二
（1）依据图一并结合所学，举一例说明唐朝政府是如何处理与A地区民族的关系的？
（2）图二中元朝政府针对A地区设置了什么机构进行管理，有何意义？
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“点苍山会盟”时与唐朝使团会盟的少数民族是
A．突厥 B．回纥
C．吐蕃 D．南诏
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“北京的外国公使从此组成一个强有力的外交使团，成为清政府的‘太上皇’，而清政府的威望跌入谷底”。这说明
A.清政府沦为列强统治中国的工具 B.中国开始沦为半殖民地半封建社会
C.清政府坚定支持义和团反帝斗争 D.中国逐渐被卷入资本主义世界市场
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