请根据光合作用、呼吸作用的有关知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是______，b是______。
（2）A、B表示两种物质：A是______，B是______。
（3）a、b的发生都是在细胞内进行的，a进行的主要场所是____，b进行的主要场所是_____。
七年级生物填空题简单题
请根据光合作用、呼吸作用的有关知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是______，b是______。
（2）A、B表示两种物质：A是______，B是______。
（3）a、b的发生都是在细胞内进行的，a进行的主要场所是____，b进行的主要场所是_____。
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根据光合作用和呼吸作用的有关知识，回答下列问题：
（1）a、b表示植物的生理活动，a是 ，b是 。
（2）A、B表示两种物质：A是 ，B是 。
（3）a的实质： 有机物， 能量。
（4）通过b，释放的能量，一部分用于各种 ，一部分转化成热量散失。为生命活动提供了 。
（5）在种植大棚蔬菜时，可以向棚中加适量的____________气体，使其产量提高。
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请根据光合作用、呼吸作用的有关知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是______，b是______。
（2）A、B表示两种物质：A是______，B是______。
（3）a、b的发生都是在细胞内进行的，a进行的主要场所是____，b进行的主要场所是_____。
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请根据光合作用、呼吸作用的知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 ．
（2）A、B表示两种物质：A是 ，B是 ．
（3）b作用的意义是释放 ，为植物的生命活动提供 ．
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请根据光合作用、呼吸作用的知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是 ,b是 。
（2）A、B表示两种物质：A是 ，B是 。
（3）b作用的意义是释放_____________，为植物的生命活动提供________________。
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如图请根据光合作用、呼吸作用的知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 ．
（2）A、B表示两种物质：A是 ，B是 ．
（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡．
（4）b作用的意义是释放 ，为植物的生命活动提供动力．
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请根据光合作用、呼吸作用一级生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答下列问题：
（1）a、b表示植物的生理活动：a表示 作用，b表示 作用．
（2）A、B表示两种物质：A是 ，B是 ．
（3）a作用的意义是不但为生物圈中所有的生物提供了基本的食物来源，而且提供了呼吸作用需要的 气，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的碳﹣氧平衡．
（4）b过程在细胞内进行的主要场所是 ．
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请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答：
（1）ａ、ｂ表示植物的生理活动：ａ是 ，ｂ是 。
（2）Ａ、Ｂ表示两种物质：Ａ是 ，Ｂ是 。
（3）ａ作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了 ，而且提供了生命活动需要的 ，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的 平衡。
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请根据光合作用、呼吸作用一级生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答下列问题：
（1）a、b表示植物的生理活动：a表示______作用，b表示______作用．
（2）A、B表示两种物质：A是______，B是______．
（3）a作用的意义是不但为生物圈中所有的生物提供了基本的食物来源，而且提供了呼吸作用需要的______气，同时减少了大气中的______含量，维持了生物圈中的碳﹣氧平衡．
（4）b过程在细胞内进行的主要场所是______．
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(9分)根据下面的反应式，回答有关光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳-氧平衡的问题：
（1）反应式中a表示的植物生理活动是_________,b表示的植物生理活动是___________。
（2）反应式中A表示的物质是_________,B表示的物质是_________。
（3）植物体生长是由于a过程积累的有机物 (填“大于”或“小于”)b过程分解掉的有机物，并使植物体表现出 现象。
（4）反应式中a的意义是：不但为生物圈中所有的生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用所需要的__________，同时还减少了大气中________________的含量，维持了生物圈中的___________平衡。
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请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是_____，b是_____。
（2）A、B表示两种物质：A是_____，B是_____。
（3）b作用的意义是释放_____，为植物的生命活动提供动力。
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