阅读下文,回答问题。
记忆深处的冰棍
①无论是谁,总会有一种熟悉的东西牵引着他回到过去;或者是一首歌,或者是一种食物。逝去的只是岁月,而回忆常在心田。儿时记忆中,冰凉滑爽的冰棍永远是我的记忆珍藏。
②小时候家在农村,每到夏季,我最大的愿望是每天能吃上一只冰棍。那时的冰棍品种远没有今天的繁多,都是五分钱一支的圆柱形冰棍,味道也永远是单调的冰凉甜润。可是,撕开简单的包装纸,将染有色素的冰棍送到嘴里贪婪地吮吸,是儿时的我最惬意的避暑方式,那种高兴劲是今天爱在麦当劳、肯德基大快朵颐的城市孩子难以想像的。
③炎炎的夏日午后,高温让人绵软无力、昏昏欲睡。这时是卖冰棍的小贩们最活跃的时候,他们一天收入的大部分要靠这每日的最高温。戴着草帽,骑着自行车,自行车后架上托着用泡沫箱子装着的冰棍,他们走家串户地用热辣辣的嗓子吆喝着冰凉的字眼:“冰棍,卖冰棍咯!”
④就像女人对漂亮的服装没有抵抗力一样,儿时的我经常是这种吆喝的俘虏。有时宁愿冒着被老爸揍一顿的风险,也要缠着他给我买一支冰棍。从小贩手里小心翼翼地接过冰棍,那种沉甸甸的手感让我心花怒放,小舐一口,冰棍冰凉的水汁浇灌着我干hé的肠胃,我浑身舒坦,飘然成仙。人对珍惜的东西总会慢慢享用,有时候,我会把冰棍放在碗里,只为了喝上一口甜丝丝的冰水。
⑤吃了冰棍后,我对包装纸还恋恋不舍。我曾经收集了厚厚一叠冰棍纸,有的是自己吃剩的,大半是在路上捡的,打算用做算术的草稿纸。可惜晒干后的冰棍纸满是水迹,又糙又硬,书写起来非常不便,后来被老妈用做引火纸,付之一炬,让我郁闷了好久。
⑥一天,又听到卖冰棍的吆喝声,我像听到出击暗号似的立马跑出门来。卖冰棍的人竟是刚辍学不久的我的小学四年级同学,大大的草帽下是一颗瘦小的脑袋,满脸热得通红,汗珠滴个不停。同学和我都是一怔,同学不好意思地说:“家里穷,没法念书了,爸妈叫我出来赚钱。”他用手背抹了一把脸上的汗,用兴奋的口气告诉我,“卖冰棍可赚钱了,三分钱批发的冰棍每支能赚两分钱。”我心想:多好啊!既有冰棍吃,又能赚钱。我用羡慕的眼光看着同学远去,直到那嫩稚的吆喝声再也听不见为止。
⑦晚上吃饭时,我向爸妈骄傲地宣布我“宏伟”的计划:“从明天起,我不念书了,要去卖冰棍赚钱。”老妈笑得喷饭,老爸当即甩给我一巴掌,骂我没出息,不想好好读书考大学,只想着卖冰棍。
⑧自然,后来我没有去“卖冰棍”,而是在老爸的严逼下从小学、中学、大学、研究生一路读个不停。我“卖冰棍”的愿望没有达到,而老爸却如愿以偿地看到了儿子考上大学。
⑨现在,由于冰制品种的繁多和冰柜的普及,农村里很少再有人从事卖冰棍的苦差事了,而“冰棍,卖冰棍咯”的吆喝声,也只有在我的记忆和梦里才能出现。
细读④⑤两段,用自己的语言概括童年的我对冰棍迷恋的具体细节:
①
②
③
九年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下文,回答问题。
记忆深处的冰棍
①无论是谁,总会有一种熟悉的东西牵引着他回到过去;或者是一首歌,或者是一种食物。逝去的只是岁月,而回忆常在心田。儿时记忆中,冰凉滑爽的冰棍永远是我的记忆珍藏。
②小时候家在农村,每到夏季,我最大的愿望是每天能吃上一只冰棍。那时的冰棍品种远没有今天的繁多,都是五分钱一支的圆柱形冰棍,味道也永远是单调的冰凉甜润。可是,撕开简单的包装纸,将染有色素的冰棍送到嘴里贪婪地吮吸,是儿时的我最惬意的避暑方式,那种高兴劲是今天爱在麦当劳、肯德基大快朵颐的城市孩子难以想像的。
③炎炎的夏日午后,高温让人绵软无力、昏昏欲睡。这时是卖冰棍的小贩们最活跃的时候,他们一天收入的大部分要靠这每日的最高温。戴着草帽,骑着自行车,自行车后架上托着用泡沫箱子装着的冰棍,他们走家串户地用热辣辣的嗓子吆喝着冰凉的字眼:“冰棍,卖冰棍咯!”
④就像女人对漂亮的服装没有抵抗力一样,儿时的我经常是这种吆喝的俘虏。有时宁愿冒着被老爸揍一顿的风险,也要缠着他给我买一支冰棍。从小贩手里小心翼翼地接过冰棍,那种沉甸甸的手感让我心花怒放,小舐一口,冰棍冰凉的水汁浇灌着我干hé的肠胃,我浑身舒坦,飘然成仙。人对珍惜的东西总会慢慢享用,有时候,我会把冰棍放在碗里,只为了喝上一口甜丝丝的冰水。
⑤吃了冰棍后,我对包装纸还恋恋不舍。我曾经收集了厚厚一叠冰棍纸,有的是自己吃剩的,大半是在路上捡的,打算用做算术的草稿纸。可惜晒干后的冰棍纸满是水迹,又糙又硬,书写起来非常不便,后来被老妈用做引火纸,付之一炬,让我郁闷了好久。
⑥一天,又听到卖冰棍的吆喝声,我像听到出击暗号似的立马跑出门来。卖冰棍的人竟是刚辍学不久的我的小学四年级同学,大大的草帽下是一颗瘦小的脑袋,满脸热得通红,汗珠滴个不停。同学和我都是一怔,同学不好意思地说:“家里穷,没法念书了,爸妈叫我出来赚钱。”他用手背抹了一把脸上的汗,用兴奋的口气告诉我,“卖冰棍可赚钱了,三分钱批发的冰棍每支能赚两分钱。”我心想:多好啊!既有冰棍吃,又能赚钱。我用羡慕的眼光看着同学远去,直到那嫩稚的吆喝声再也听不见为止。
⑦晚上吃饭时,我向爸妈骄傲地宣布我“宏伟”的计划:“从明天起,我不念书了,要去卖冰棍赚钱。”老妈笑得喷饭,老爸当即甩给我一巴掌,骂我没出息,不想好好读书考大学,只想着卖冰棍。
⑧自然,后来我没有去“卖冰棍”,而是在老爸的严逼下从小学、中学、大学、研究生一路读个不停。我“卖冰棍”的愿望没有达到,而老爸却如愿以偿地看到了儿子考上大学。
⑨现在,由于冰制品种的繁多和冰柜的普及,农村里很少再有人从事卖冰棍的苦差事了,而“冰棍,卖冰棍咯”的吆喝声,也只有在我的记忆和梦里才能出现。
细读④⑤两段,用自己的语言概括童年的我对冰棍迷恋的具体细节:
①
②
③
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文。(14分)
人生如潮汐
冰山雪峰-
①人生天地间,时光匆匆若白驹过隙。生活在这虚幻与现实的边缘,过去与现代的疆界,总会萌发出太多的感慨,深深的记忆镌刻得潮起潮落,澎湃时更若摧古拉朽的大潮汐般荡涤着一切尘垢和铅华,使一切再度回归于本真,在平静中奋发,在奋发中平静,最终落幕成为一段经历、一个过程、一章文字、一份答卷。
②当战火的硝烟在历史长河中弥漫,演绎成悲壮激越的旋律。一个王朝覆盖另一个王朝的斑斑遗迹,胜利的荣耀取代失败的落魄。当历史发展,人类文明进步,先进科技文化取代了刀耕火种,所有这些都在告诫人们,只有放弃堆积如山的过去,跟着时代的脉搏,在无尽的奔走中,总结人生的真谛,才能宽慰那颗历经长途跋涉而近乎疲惫崩溃的心。不再思忖过往风尘,不再为昨日所累,收拾心情、装点今朝、换身轻装、从容迈步。亦如朝阳初升,不纠结黑夜的漫长;亦如晨露晶莹,不悲瞬间的精彩。
③人生之路如潮汐般起起落落。当呼啸的潮汐来侵时,便如奋斗中的艰辛过程,而此时的心灵海岸,却经受着浊浪的拍击、考验,甚至被疯狂的海水侵蚀的斑驳流离、失魂落魄,更时时潜藏着被巨浪吞噬到海底的悲催,成为永远宁静的沉积。待一番惊心动魄之后,潮汐也将渐渐地退去,海岸重新归于平静。此时的海岸,别有一番风景呈现,那些鲜亮的贝壳,闪烁着洗礼后的晶莹,倾述海水的无尽秘密,演化为最美最靓的风景。
④打开史册,我们寻觅。曾经高瞻远瞩震惊华夏的千古一帝秦始皇,荡平六国,铲除诸侯割据,统一华夏建立大秦,其业煌煌、其功灼灼,也难逃英年早逝的厄运;叱咤风云书写青史的曹操,早已化为一缕清魂潜藏在人们的想象与记忆中;开旷古先河,书大唐盛世的唐太宗李世民,也未能摆脱晚年的昏庸和无奈;巾帼骄子女中丈夫的一代女皇武则天,识人才、建周业、重女官、创新意,在历经辉煌后,暮年依旧恢复大唐帝号;弯弓射大雕、驰骋亚欧大陆的成吉思汗,荡平草原,直指欧洲,也未能目睹元朝的崛起与兴衰;横扫欧洲,志与阿尔卑斯山脉齐高的拿破仑,最终沉睡在巴黎荣军院……秦皇汉武、凯撒、亚历山大,所有的伟业都如潮汐般澎湃汹涌后,又归为暴风骤雨后的平静。暗淡的刀光剑影,远去的鼓角争鸣,在风云叱咤的那一刻,又何尝不是惊天动地的壮举呢?不能因为俱往矣,不争朝夕,也不因为俱往矣,放纵懒惰。其实不管故人的业绩如何辉煌,此时此刻,后退一千步来讲,人生的每一个阶段,都该不在庸庸叹息中浪费年华,不在好高骛远中崩溃生命,不在鞭长莫及中憔悴陨落,不在后悔嗟叹中蹉跎岁月,不在妄自菲薄中迷失自我,不在唯我独尊中目空一切……最终脚踏实地,感谢生命的每一个潮涨潮落,感谢生命中的真情自我,唯此足矣!
⑤牛顿建立经典力学体系,成为工业革命的理论基石,麦克斯韦的电磁学理论为信息时代的到来构建了坚实基础,毕达哥拉斯、笛卡尔、沈括、徐光启……他们的成就历经岁月风尘的剥蚀依旧历久弥新。是人生潮汐的馈赠,是对善对美的执着追求,是在演绎的文字里对人生反复解读,唯有在生命与生命之火撞击的那一刻,才能完成生命的对接和延续。
⑥人生如潮汐,国家亦然,居安思危、高瞻远瞩,方能百战不殆。中国经历狂风骤雨的洗礼后,于痛定思痛中,埋葬了被奴役、被歧视的痛彻骨髓的耻辱历史,改变了一穷二白的面貌,以崭新骄人的雄姿,矗立于世界民族之林。面对突发事件和飞天横祸,已不再惊慌失措、束手无策。觉醒了的中国人,在汶川玉树大灾难面前,彰显大爱无边,倍显人间温暖。恶性食品,安全隐患,转基因的阴谋秘密……在潮汐的冲刷下逐渐隐退。未婚妈妈张菲三十年收养弃婴,奉献了青春奉献了爱情,在潮汐澎湃后,奉献人间真爱奇葩。此时的中国才真正直挂云帆在苍茫浩瀚的世界蔚蓝的大海中领航奋进!
⑦人生的青春岁月,遥远成一道缱绻的背景,于似梦非梦的朦胧中依旧清晰可见,书写不尽的诗篇在潮汐的风靡里渐行渐远,留给岁月无尽的遐想和悠远的回忆。在逐渐苍老的年轮里,渐渐沉淀为荒漠深处的一丛莹绿,浩淼苍穹的一抹蔚蓝,峰峦叠嶂的一抹黛青,心灵深处的一抹绯红。所有这些,都在我们不经意间的翻来覆去中去品味、去推敲、去假想、去陶醉。从中挖掘出无尽温婉缠绵。含英咀华,总有一丝丝层出不尽的借鉴和希望,犹如潮汐中美丽铮亮的贝壳,河蚌中含蕴晶莹的珍珠,沧海中劈波斩浪的云帆,蓝天下振翅翱翔的苍鹰。
⑧相信茶越沉越醇,便不会人走茶凉;相信酒越存越香,便不会酒醉人伤。唯有坦然面对潮汐,在潮汐中得到历练和重生,才会有丰富多彩的奇葩润泽生命,绽放绚丽多姿的风采。人生如潮汐,潮汐如人生,就让这亘古不息的大潮汐起落自如平仄生命,演绎生命的芳华和精彩瞬间!
1.文章的中心论点是什么?作者是怎样提出这一论点的?(4分)
2.第④⑤段的举例是否重复,为什么?(4分)
3.作者是如何论述“人生”与“潮汐”两者之间的关系的?(3分)
4.一篇《人生如潮汐》见证着人生的潮起潮落,激情与平实,浮华与简约。作者语句流畅朴实,挥毫铿锵有力。读完全文,请谈谈你读后的内心感受。(3分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
下面句中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.他们熟悉那地下的世界,在迷宫般的坑道中探索道路,指导或是了解或是参与地下深处的工作,并乐不思蜀,甚至忘记了岁月是怎样逝去的。
B.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
C.“还有一个问题,”我急不可耐的打断了他的话。
D.近年来,由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
阅读下文,回答问题。
我刚才用过两个字,微笑,我说一下。微笑,就是伏尔泰。
各位先生,我们要这样说,因为,平静是这位哲学家伟大的一面,平衡的心态在伏尔泰身上最终总会重新确立。不论他正义的愤怒多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是,从这深邃的双目里露出了微笑。
这是睿智的微笑。这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵:以怜悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理,正义,仁慈和诚实;它把迷信的内部照得透亮,这样的丑恶看看是有好处的,它让丑恶显示出来。它有光,有催生的能力。新的社会,平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始,相互的善意,给人以相称的权利,承认理智是最高的准则,取消偏见和成见,心灵的安详,宽厚和宽恕的精神,和谐,和平,这些都是从这伟大的微笑中出来的。
1.请概括这三段文字所表达的主题。
2.伏尔泰的微笑表现了他哪三个方面的特点?
3.“我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。”作者为什么这么说?根据文意,说说你的理解。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文,回答问题。
我刚才用过两个字,微笑,我说一下。微笑,就是伏尔泰。
各位先生,我们要这样说,因为,平静是这位哲学家伟大的一面,平衡的心态在伏尔泰身上最终总会重新确立。不论他正义的愤怒多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是,从这深邃的双目里露出了微笑。
这是睿智的微笑。这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵:以怜悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理,正义,仁慈和诚实;它把迷信的内部照得透亮,这样的丑恶看看是有好处的,它让丑恶显示出来。它有光,有催生的能力。新的社会,平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始,相互的善意,给人以相称的权利,承认理智是最高的准则,取消偏见和成见,心灵的安详,宽厚和宽恕的精神,和谐,和平,这些都是从这伟大的微笑中出来的。
1.请概括这三段文字所表达的主题。
2.伏尔泰的微笑表现了他哪三个方面的特点?
3.“我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。”作者为什么这么说?根据文意,说说你的理解。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《父亲的油菜花》一文,回答下列小题。
父亲的油菜花
曾剑
(1)时光逝去二十年,我早已步入军区机关,成为一名军旅作家。但那漫山遍野的金色的油菜花却一直摇曳在记忆深处。
(2)那时,春节刚过,年轻人都外出打工,乡村静下来。我整日不出屋,坐在床头,等待父亲的脚步声。我常常是从清晨等到深夜,在风吹松枝的瑟瑟声里,慢慢睡去。
(3)父亲每天都出门,去给我借学费。他心里清楚,正月里,山里人讲禁忌,不愿拿钱借人,但他仍坚韧执着地四处去借。
(4)“先到学校去吧,我借到了,就给你送去。”那天早晨,父亲说,是一种商量的语气。我们的目光相撞,我捕捉到的,是他满眼的愧疚。
(5)我眼前浮现岀开学时教室里的情景:交了学费领到书的同学,满脸喜悦,有的拿着新书,在课桌间追逐嬉闹,有的坐在座位上,把书翻得哗哗直响。而我,坐在教室一角,像鸵鸟一样将头埋在手臂间,不敢看别人。此时我分明能感知同学们的目光,将我那点可怜的自尊,一点点吞噬。从小学到初中,开学时的状况大都如此,我挺过来了。但现在,我突然对那喧哗与骚动的教室充满着惶惑与恐惧。我已经是一名高中生了,人大了,自尊心更强。拿不着学费,我选择逃避。
(6)我没有回应父亲。他就又出去了。他的脚迈过门槛那一刻,回过头,目光却并没看我,而是盯着堂屋的墙角,仿佛是在同墙说话。他说,你等着,我再去借。
(7)一连几天,父亲依然空手而归。
(8)正月十五的鞭炮响彻山村,炸得我心里一阵慌乱。正月十六,学校将正式上课。拖至正月十六还不去报到的,往往就自动辍学了。夜的黑从头顶压下来,我倒床便睡。
(9)记不清什么时候,父亲喊我起来,说,走,跟我到有康的小卖店去。
(10)于是,我跟着父亲去借钱。有康是我家转弯抹角的亲戚,论辈分我叫他表舅。他在村口的三岔路开了一家小卖店。
(11)有康在柜台里的床上半卧。父亲在柜台外那张椅子上坐了,我就站在父亲身边。静坐一会儿,父亲直了直腰,他想说借钱的事,但他扫一眼有康那张倦怠的不耐烦的脸,到底没说出来。父亲只说我,说我的学习成绩好,不读书可惜。
(12)父亲一边说着,一边拿眼瞅有康。有康那张脸,并没有因我的成绩好而变得和蔼。父亲站起来,走到有康身边,隔着柜台,微低头,弯腰,膝盖好像也有些弯曲。他仰头看着有康,很执着的样子,清了清嗓子,正准备张口借钱,有康抢先封住了父亲的嘴。有康说:“现在生意不好做,你是知道的。四周的几个村子,倒是上这里买货,都是赊账,我都快撑不下去了。”
(13)我看见父亲像被人抽了脊椎骨似的突然矮了下去。
(14)我们走出小卖店,头顶那轮月,已偏向西天。月缺一角,天并不晴朗,不时有淡黑色云在月前掠过。
(15)“十五的月亮十六圆。”父亲说。我明白父亲为什么说这句话,他是在暗示我。明天一切都会好起来,但是,我已经不相信明天了。父亲借钱时那个可怜的样子,深深地刺痛了我,我决定辍学,打工去。
(16)夜在黎明中醒来。我像村子里别的打工仔一样,一个蛇皮袋,塞着我的铺盖,向镇上走。在那里,我将坐上远去的车。
(17)父亲送我,他在前面走。出了村口,他没走大路,选择了一条田间小道。我知道父亲的想法,他怕碰见熟人,怕熟人看见我上不起学。
(18)太阳露出瑰丽的光,天似乎是豁然亮了。父亲突然停下来,指着满田的油菜说:“你看,咱家油菜花开了。”我扫了一眼,眼前一片碧绿。父亲说:“你仔细看。”我顺着他的手指,果然看见一株金黄色的油菜花,就在离我们几步远的地方。父亲说:“要不,你还是上学校去吧,这油菜花都开了,太阳一晒,三两天就全开了。过些日子,天暖和了,就会结籽,籽饱满了,熟了,就是钱,够你交学费的。”
(19)父亲是在同我商量,更像是在乞求。他一直不正视我,只看着那朵金黄色的油菜花。
(20)就在那一刻,我看见满山的矮松、碧绿的油菜,还有万绿丛中那朵金黄色的油菜花。阳光洒在油菜花上,美得令我心动。我感到天地陡地一亮。这么多天,心里的阴霾被那一片金黃驱得无影无踪。我心中燃起希望。晨露沾在油菜花上,晶莹剔透。有一滴露珠,被松雀的鸣叫震落,似乎滑进了我的心田。我感到它的清凉,几天来,压在心中的不快被它冲刷走了。我的眼前,幻现出漫山遍野的油菜花,一股金黄色的希望在心中升腾。我的腿软了下来,似乎已无力迈向小镇。我静静地站在那里。父亲趁机从我手中接过蛇皮袋。我们转身沿着相反的方向,朝着学校走去。
(21)高中三年苦读,成就了我的军校梦。毕业后,我步入军区机关,成为一名军旅作家。而父亲,依然在山里。他老了,70岁了。我不让年迈的他再种田,他说,水田侍弄不动了,旱田还是要种的。
(22)于是,父亲只种油菜。
(选文有删改)
1.阅读文章(2)~(20)自然段,根据提示梳理故事情节。
“我”等待父亲借钱→①______→②______→“我”心中燃起希望→③______
2.请从人物描写方法的角度,赏析文章第(12)自然段画线句子。
父亲站起来,走到有康身边,隔着柜台,微低头,弯腰,膝盖好像也有些弯曲。
3.下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )( )
A. 父亲明知正月里,山里人讲禁忌,不愿拿钱借人,但仍然坚持去为儿子借学费,多次碰壁还是坚持去借钱,表现了父亲疼爱孩子,坚韧执着,不轻言放弃的性格特点。
B. 第(19)自然段画线句子运用了对偶的修辞方法,生动形象地写出油菜花盛开时美丽的景象,表达了父亲对大自然的热爱之情。
C. 第(20)自然段中加点词语“陡地”,是“突然”的意思,当“我”看到阳光洒在金黄的油菜花上的那一刻,内心突然受到震撼,由之前的沮丧、失望发生了变化,燃起了希望。
D. 毕业后,“我”步入军区机关,成为一名军旅作家。“我”不让年迈的父亲再种田父亲说,水田侍弄不动了,旱田还是要种的。于是,父亲只种油菜。
E. 全文采用对比的写法,并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式,生动地描绘了“我”在学校里刻苦学习的状态,表达了我对学校老师的怀念之情。
4.结合全文,请分析文章题目“父亲的油菜花”的含义。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文,完成后面小题
近期,一首《时间都去哪儿了》的歌曲,让无数人感怀感动。歌曲让人动容的不仅仅是父母之爱,也是一种对青春的反思、对生活的追问。它让人深思:过去的日子,你是否留下痕迹、留下记忆、留下价值、留下亮点,又抑或是蹉跎复蹉跎,白白走一遭?
去年,一档“爸爸去哪儿”的电视节目异常火爆,一个重要原因就是它探讨的是爸爸在家庭中的角色归位。它也让人反思,东奔西走、奔波忙碌的爸爸,什么时候才能停下脚步,陪伴子女、关爱家庭?在我们的价值谱系中,亲情、家庭应该放在什么位置?
“……去哪儿了”之所以走红一时,是因为它成为人们对自身、对家庭、对社会的一种反思。这种反思是对现代文明的呼唤,是对美好精神生活的追求,是对不健康生活方式的警醒,更是对心灵能够诗意栖息的企盼。古人提醒“吾日三省吾身”,为的是净化自我,利己达人;今人同样应有“去哪儿了”的反思,从而让灵魂纯净、让文明归位、让社会和谐。
多反思“信仰去哪儿了”。人生如屋,信仰如柱;柱稳屋立,柱倒屋塌。追根究底,很多人心无定根、迷失自我、碌碌度日,大都是不知信仰去哪儿了。信仰的滑坡是最危险的滑坡,信仰的缺失是最危险的缺失。习近平同志说过,理想信念是共产党人的“钙”。缺失了“钙”,就会得软骨病。如果说共产主义、为人民服务是共产党人的信仰,那么社会主义核心价值观就是每一位中国人的信仰。追寻信仰、坚守信仰、践行信仰,才能让灵魂和身体合二为一,成为一个顶天立地的中国人。
多反思“道德去哪儿了”。今年春晚《扶不扶》与其说是一个小品,不如说是对“道德去哪儿了”的一种追问。正是由于一些人道德的丢失,才会有 “毒胶囊事件”、“小悦悦事件”、“扶老人反被讹”等一系列道德问题的发生。还是《扶不扶》中的一句台词说得好:“人倒了咱不扶,这人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”扶起人心,才能扶起传统美德、扶起善良国人、扶起大道中国。
多反思“好空气去哪儿了”。“本想过一个风清气朗的春节,没想到整天都生活在雾霾之中”,这恐怕是很多人过年的慨叹。“不解决环境问题,人类将生活在幸福的坟墓之中”。好空气去哪儿了?其实存在于每个人的心中和手上。少些奢华,不搞铺张浪费;少些攀比,不搞盲目购车;少些以自我为中心,不搞污染环境那些事……也许好空气就会回归。
没有反思就没有进步。人们在反思中完善,社会在反思中前行,国家在反思中文明。不要认为,社会的不好是他人造成的,其实“每一片雪花都有责任”。诚如哲人所说,“遥远的罪恶与你我有关”。人是环境的产物,也是环境的改造者。多反思信任去哪儿了、原则去哪儿了、底线去哪儿了、亲情去哪儿了、乡愁去哪儿了、血性去哪儿了……我们才能收获一个健康中国、温馨中国、现代中国、强大中国,我们所热切盼望的中国梦才能尽快实现。
反思之后重在行动。没有反思,缺少行动,如何改变自己,改变世界?从自我做起,从现在做起,从点滴做起,做一支烛照天空的火炬,点一盏守望家园的心灯,用自己的一片光、一份热去温暖自己、打动他人、惠及社会,你我将变成向上的个体,中国将变成和谐的国度,世界将变成美好的人间。
《 人民日报 》( 2014年02月17日 04 版)作者桑林峰
1.请问上面的文字的中心论点是什么?(3分)
2.请分析文章中画横线句子的使用的论证方法和作用(6分)
(1)人生如屋,信仰如柱;柱稳屋立,柱倒屋塌。
(2)不要认为,社会的不好是他人造成的,其实“每一片雪花都有责任”。诚如哲人所说,“遥远的罪恶与你我有关”。
3.联系上文,阅读下面的两则材料,谈谈你的发现(写两点)。(4分)
材料一:《时间都去哪儿了》的走红,像极了前几年同样在春晚舞台上唱红的那首《常回家看看》。两首歌的共同特点是歌词朴素,旋律简单,但是它们最本质的共同点,是唱出了亲情的温暖,人性的美好,也唤起了我们对亲情最温暖的回忆。(2014年2月14日《扬州晚报》)
材料二:2014年1月30日晚上,在外潜逃的周某灼跟其他人一样在看马年春晚。当看到《时间都去哪儿了》这个节目时,舞台背景上“30年父女合影”一页一页地翻过,如同自己的父母就在眼前,作为家中独子的周某灼泪流满面,于是下定决心投案自首,结束在外流浪的日子。(2014年2月24日《网易娱乐》)
4.仿照文章中的语段,从画浪线的句子中,任意找一个话题,写一段文字,不少于50字。(4分)
多反思信任去哪儿了、原则去哪儿了、底线去哪儿了、亲情去哪儿了、乡愁去哪儿了、血性去哪儿了……
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文,回答问题。
不想说再见
王郁涵
每次回到地质宫507办公室,我打开门,看见熟悉的摆设,就和主人在的时候一样。唯一不同的是,办公桌对面的墙上,多了一张黑白照片,我心便一沉。
时光恍然回到七年前,2010年夏天,就在我马上要毕业准备出国继续读书的时候,有一天接到老师的电话,她告诉我学校地球探测科学与技术学院来了一位“千人计划”专家,叫黄大年,需要招聘一个秘书,问我对这个职位感不感兴趣。
抱着试试看的心情,我第一次来到地质宫面试,从此便与地球科学结下了不解之缘。
当时有朋友问我,你为留学准备了这么多,怎么可以放弃呢?我想了想说,你还记得小时候我们常说,长大了要做一名科学家吗?现在我就是在为一名科学家工作啊!
进入工作状态之后,我才慢慢了解了“科学家”什么样。黄老师事无巨细,每一个文件,每一封邮件,甚至每一条信息都完成得极认真。他惜时如命,每天必须工作到凌晨,出差的路上都在打电话,飞机上都在写材料。记得那是我工作后协助他申请的第一个项目,位于北京的承担单位经常只留给我们很短的时间来完成材料的打印和报送,我们都叫苦不迭。有一次时间眼看就来不及了,大家几乎要全体放弃了,大家叨咕着“这根本不可能完成”,都放下了手里的工作。黄老师走进来,看见大家泄气的样子,就说,如果我们因为这点小小的困难就放弃了,那只能说明不在北京的吉林大学,的确没有资格获得这个项目。后来在大家的共同努力下,终于按时将材料送往了北京并因为质量优秀而被承担单位夸赞。刚毕业的我突然明白,这就是人们常说的对待工作的态度啊。
听他的朋友讲,在英国的时候,他是一个特别会生活的人。做饭,自驾游,办派对,剑桥的别墅从里到外都是他和夫人亲自动手打造的,车库里挂满了大大小小各种工具,花园里鲜花果子满树都是。他的朋友跟我说,你们吃过黄老师烤的猪排吗,皮脆肉嫩,那可是一绝呀!我想象着那些浪漫的异国岁月,然后试着去体会他回国后的日子,这里每年一半的时间是冬天,他在家和学校两点一线,机场、宾馆、泡面充斥着他的生活,他都如何下咽?如果没有那赤子般纯粹而炙热的爱,一切似乎都太难想象。
但是他热爱东北这片黑土地。他说,当年离开就说过一定会回来,从来都没有其他可能性。决定回来的心意已定,尽管同事的挽留让他不舍,尽管妻子卖掉诊所的眼泪让他不忍,尽管女儿还在读书让他不放心,但是,他还是毅然踏上了回国的飞机,在平安夜的晚上,回到了祖国的怀抱。每年圣诞节,他都会给我们讲起那个在飞机上度过的令他终生难忘的平安夜,18年的海漂生涯画上了一个句号,他,终于回家了。
他说,是祖国帮我实现了大学梦、出国梦,是时候为她实现中国梦了。
从回国开始,他全身心投入到工作中,恨不能将国外所得所学一股脑全部交予国内的科研事业,仿佛从来不知疲倦。
他每天争分夺秒地工作。地质宫有十点熄灯的习惯,黄老师刚回国的时候,因为在办公室工作到凌晨两三点钟,离开的时候地质宫大门早已经锁上,需要请保安帮忙开门,保安经常跟我们抱怨。后来时间久了,保安们慢慢了解了他的工作习惯,也因为他和善的为人,保安对我们总是很照顾。如果到了关门的时候我们还在加班,保安就会进来轻声跟我说一句,“请黄老师早点回去休息,离开的时候叫我开门。”
看看日历上满满的日程安排,我们经常劝他不要太辛苦,学术活动可以有选择地参加。他嘴上答应着,然后看看这个会议的议程,看看那个研讨的题目,这个会议上不能没有吉大的声音,那个研讨的题目我在国外的时候比较了解能帮助他们少走不少弯路……哪个都不能不去。我们也只好作罢,我问他出差坐哪个航班呢?他头也不抬跟我说,就今晚最后一班吧。
黄老师的身体在年复一年的忙碌中日益透支,开始有了小状况。2016年6月的一天,在项目结题验收会的前一天,黄老师来到办公室的时候脸色就很苍白。我们忙了一会儿我听到从他办公室传来“砰”的一声,我跑进去一看,他从椅子上摔倒在了地上。我赶快找来老师和同学帮我一起把他扶到沙发上躺着。他说我休息一会儿就好了,你们出去吧,不要告诉其他人。在他的再三要求下,我们离开了他的办公室。我在隔壁一直竖着耳朵听,生怕他再出什么意外。大概过了二十分钟,黄老师从屋里走出来,笑了笑跟我说昨天通宵有点累,睡一会儿已经好了,不要担心。说完便去其他办公室布置接下来的工作了。
我们乘坐当天下午五点的火车,到了北京的宾馆已经是凌晨了,他把我们手里的材料全部拷贝走,就一个人回了房间,我明白那很有可能又是一个不眠之夜……
答辩会之后,他在项目组的微信群里说:“我们的项目获得了最高评价。我钦佩大家的合作精神,同时衷心感谢大家的长期支持、不懈努力和牺牲精神。今晚注定属于项目九所有成员,包括你们的家庭,感谢他们,现在可以睡个好觉了!”
科研成果不断获得认定的背后是黄老师身体状况的持续下滑……
2016年12月14日,黄老师进行了一场手术。在手术的前一晚,他说想一个人静一静,把我们所有人从医院“赶”走。那天晚些时候,他发朋友圈说,“人生的战场无所不在,很难说哪个最重要。无论什么样的战斗都有一个共性——大战前夕最寂静,静得像平安夜……”我想,当大家看到这条朋友圈时,所有懂他的人都明白了,再次提到平安夜,就代表着他已经把他这58年的一生在眼前像过电影一样过了一遍。
进手术室前他向我们挥手,做着胜利的手势。团队十几位老师一直守候在手术室外,从中午一直等到晚上,得知手术顺利,大家都喜上眉梢。可是当他被推出来的瞬间,我看到身边很多人都和我一样,红了眼圈儿,因为我们看到他安静而虚弱地躺在那里!我们见惯了他威武的样子,却完全忘了,他也会有脆弱的此刻。他从来都不曾显露他的病痛,在手术之前也不准我们告知外界,就连他的学生也都是在他最后的日子里才得知他不是“出国了”……
黄老师走了。有时候,我会梦到他,梦是如此鲜活,大家都还像原来一样在走廊里穿梭,在电脑前工作,以至于我醒来之后根本无法分辨哪一个才是梦境。
我们总还是很难相信他已经离开我们了这个事实。每一天我坐在办公室里,总觉得下一秒他就会风尘仆仆地背着书包走进来,笑着跟我说“早啊小王!”然后开始一天的工作。
我还是会收拾他的办公室,按照他的习惯,浇浇花通通风,有时候我站在门口,能看见他坐在办公桌前写字,看见他坐在会议桌前谈事,看见他站在窗口举哑铃……好像不曾离开过。
(选自《人民日报》2017年07月13日)
1.给下面词语中加点字注音。
(1)招聘(______) (2)别墅(______) (3)炙热(______) (4)交予(______)
2.作者刚毕业便应聘在黄老师身边工作,这位刚刚开始科研工作的年轻人在和黄老师共事中了解、明白了什么?请根据第五段内容概括出两点。
3.第六段写道黄大年在英国和回国后的生活状况,运用了什么写作手法?这样写有什么用意?
4.文中前后两次写到平安夜,一实一虚。这两个“平安夜”对于黄大年分别有怎样特殊的含义?
5.黄大年以其科学家的身份和杰出品质无形中对身边的人产生着影响。请概括文中写到的受黄大年影响而发生改变的三件事。
6.本文是作者在黄老师逝世后写的追忆文章,请分析以下语句流露了作者怎样的情感或心理。
(1)可是当他被推出来的瞬间,我看到身边很多人都和我一样,红了眼圈儿,因为我们看到他安静而虚弱地躺在那里!我们见惯了他威武的样子,却完全忘了,他也会有脆弱的此刻。
(2)有时候,我会梦到他,梦是如此鲜活,大家都还像原来一样在走廊里穿梭,在电脑前工作,以至于我醒来之后根本无法分辨哪一个才是梦境。
7.黄大年是国际知名战略科学家、中国著名的地球物理学家,2010年回国工作,于2017年1月8日病逝。结合文中黄大年的言行分析其具有哪些优秀的品质。(写出两点即可)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
根据上下文,回答问题。
那些温暖过我们心灵的人,湿润过我们眼睛的事,那些不容亵dú( )的快乐日子,从尘封的记忆里拣出来细细擦拭,总会有些令人涕( )泗横流。四季总是在生命里 甲 (A轮回B轮流),无论是轻松放开还是 乙 (A.深沉B.沉吟)不已,生活从来不会为谁稍稍停歇过,它终将继续下去。从容淡定地对待我们的生活吧,过去的就让它成为过去,只要把握现在的分分秒秒,才能让生活更精采。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
亵dú(_________) 涕(______)泗横流
(2)文中有一个错别字,找出来并改正,_____改为_______。
(3)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲________________ 乙____________________。
(4)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
修改句:____________________________________。
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
人说,往事如烟,逝去无痕。但正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事,却是你人生最有价值的财富。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,你会发现“往事并不如烟”。
请以“往事并不如烟”为题,写一篇文章。
要求:①写出真情实感;
②文体不限;
③不少于600字;
④文中不出现真实的校名、人名。如必须出现,一律用“×××”表示。
九年级语文作文题极难题查看答案及解析