如图甲所示是小华探究“水沸腾特点”的实验装置。（1）图甲所示，小华的操作错误的是_____...

如图甲所示是小华探究“水沸腾特点”的实验装置。

（1）图甲所示，小华的操作错误的是_____。

（2）小华纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数是_____℃。

（3）为了便于观察现象和缩短加热时间，应选用适量_____℃（选填“20”、“40”或“80”）的水。水沸腾后，此时若取走酒精灯，沸腾的水_____（选填“会”或“不会”）立即停止沸腾。

（4）熄灭酒精灯时，不能吹灭，最好盖上_____次（选填“1”或“2”）灯盖，否则下次使用时，可能会发生打不开灯盖的现象。

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小聪和小华在探究水的沸腾特点实验中：

（1）如图甲所示，小聪操作的错误是温度计的_____。

（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，示数是_____℃。

（3）图丙中，表示水在沸腾时的现象是其中的_____图，实验中是通过_____方式增加水的内能的。

（4）图丁中是小聪和小华根据实验数据各自作出的图象。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：_____；分析图象还可发现水沸腾时的特点是_____。

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（5分）小华在探究水的沸腾特点实验中：

（1）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡________。

（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是____（选填““A”、“B”或“C”），示数是____ ℃。

（3）实验中，是通过____方式增加水的内能。要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：____。

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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：

（1）小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是_____。

（2）纠正错误操作后，开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为_____℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度_____，继续_____。

（3）根据水的沸点可判断当时当地的气压_____（选填“是”或“不是”）1标准大气压。

（4）小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为_____（选填“a“”或“b”）。

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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：

（1）小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是_____。

（2）纠正错误操作后，开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为_____℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度_____，继续_____。

（3）根据水的沸点可判断当时当地的气压_____（选填“是”或“不是”）1标准大气压。

（4）小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为_____（选填“a“”或“b”）。

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在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：

（1）小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是_____。

（2）纠正错误操作后，开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为_____℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度_____，继续_____。

（3）根据水的沸点可判断当时当地的气压_____（选填“是”或“不是”）1标准大气压。

（4）小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为_____（选填“a“”或“b”）。

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（6分）图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。

（1）在图甲装置中，存在错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是　　　　 （选填“均匀”或“不均匀”）的。

（3）根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水　　　　 （选填“正在”或“将要”）沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气　　　　　　 （填物态变化名称）形成的。

（4）水沸腾过程中，要不断　　　　　 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度　　　　 （选填“变小”、“不变”或“变大”）。

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如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。

（1）在图甲装置中，存在错误的是________。

（2）纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。由图可知，当地大气压________(选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。

（3）根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水________(选填“正在”或“将要”)沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气________(填物态变化名称)形成的。

（4）水沸腾过程中，要不断________(选填“吸”或“放”)热，温度________(选填“变小”“不变”或“变大”)。

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亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题：

（1）如图甲所示，是小明在做探究水沸腾特点时的实验操作图，他操作时出现的错误是温度计的玻璃泡__________。他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是______（选填“A”、“B”或“C”），示数是_______ ℃。

（2）如下图所示，是小明用刻度尺测量物块长度时的情景，由此可以知道该刻度尺的分度值为____mm，小明测量时犯的错误是_____________，按照他的测量方法得出的测量值比真实值偏______（填“大”或“小”）。

（3）如下图所示是小明用电压表测量电路中电压时的示数情况，此时该电路两端的电压为________V，小华认为小明实验时的示数不明显，小华接下来的正确做法是_____________。

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小强同学在“观察水的沸腾实验”中，安装的实验装置如图a．

（1）该装置中的错误之处是：_____；纠正错误后，进行正确操作后继续实验；

（2）小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图b、c所示．则图__是水在沸腾前的情况．

（3）水沸腾时温度计的示数如图d所示，读数是____℃；说明此时气压____标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于” ）．

（4）图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，你认为其中正确的是图____，分析该图象，可知水沸腾时____保持不变，但要继续_______热．

（5）小明同学发现小强做实验时，从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他想出一条改进措施：_______．

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