“一猪生九仔，连母十个样”描述的生物现象是（ ）
A. 生殖 B. 生长 C. 遗传 D. 变异
七年级生物单选题简单题
“一猪生九仔，连母十个样”描述的生物现象是（ ）
A. 生殖 B. 生长 C. 遗传 D. 变异
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“春种一粒粟，秋收万颗子”该诗句描述的生命现象是 （ ）
A. 生物适应环境 B. 遗传变异
C. 生物能生殖产生后代 D. 对外界刺激做出反应
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的现象反映了生物具有的特征是（ ）
A. 生物有遗传变异现象 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能排出体内废物 D. 生物能生长
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“龙生龙,凤生凤”描述的现象体现的生物基本特征是 ( )
A. 生物能生长 B. 生物有遗传特性
C. 生物的生活需要营养 D. 生物能变异
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“一母生九子，连母十不同”所描述的生物特征是( )
A. 生物能对外界的刺激作出反应 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物有遗传和变异现象
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“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，该谚语中描述的现象体现的生物基本特征是
A. 生物能生长 B. 生物都有遗传特性
C. 生物的生活需要营养 D. 生物能变异
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“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”该诗句描述的生命现象是（ ）
A. 生物的生长发育 B. 生物的遗传和变异
C. 生物对环境的刺激能够作出反应 D. 生物能适应一定的环境
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“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是
①生物能生长繁殖 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A. ①② B. ③① C. ③④ D. ③②
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“幼苗变成参天大树”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物基本特征分别是（ ）
① 生物能生长 ② 生物都有遗传特性 ③ 生物的生活需要营养 ④ 生物能变异
A. ①② B. ③① C. ②③ D. ①④
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A. ①② B. ③① C. ③② D. ③④
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