小亮同学利用光具座、两个凸透镜(焦距分别为10cm、20cm)、光屏、蜡烛、火柴等器材探究凸透镜成像规律,
①实验中将其中一个凸透镜放在光具座上,当蜡烛、透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到清晰的像,则他选择的焦距为___________cm的凸透镜;
②保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜移向蜡烛,光屏上会再次出现清晰的、______、的实像;
③实验过程中,燃烧的蜡烛变短,导致光屏上烛焰的像向_____(选填“上”或“下”)移动,可将凸透镜的高度调___________(选填“高”或“低”),使像呈现在光屏的中央.
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小亮同学利用光具座、两个凸透镜(焦距分别为10cm、20cm)、光屏、蜡烛、火柴等器材探究凸透镜成像规律,
①实验中将其中一个凸透镜放在光具座上,当蜡烛、透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到清晰的像,则他选择的焦距为___________cm的凸透镜;
②保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜移向蜡烛,光屏上会再次出现清晰的、______、的实像;
③实验过程中,燃烧的蜡烛变短,导致光屏上烛焰的像向_____(选填“上”或“下”)移动,可将凸透镜的高度调___________(选填“高”或“低”),使像呈现在光屏的中央.
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,让蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,凸透镜焦距为10cm.
(1)实验中将蜡烛在光具座上的位置移至20cm刻度处,左右移动光屏能得到清晰的倒立、________的实像,生活中的_______是应用这一原理制成的。
(2)光屏上成清晰像时,保持透镜位置不变,将蜡烛与光屏的位置互换,光屏上所成像的_______(选填“大小”或“上下”)改变
(3)随着实验的继续进行,蜡烛燃烧逐渐变短,要使蜡烛的像回到光屏的中央,可将凸透镜向_________(选填“上”或“下”)移动
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“探究凸透镜成像规律”:选用蜡烛、凸透镜(焦距f=10cm),光屏、光具座和火柴等器材.
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整三者的中心大致在_____上.
(2)当物距在10cm<u<20cm时,像距的范围是_____cm,此时光屏上呈现_____(选填“倒立”或“正立”)的实像;物距、像距可用_____上的刻度尺测量.
(3)如果发现烛焰的像成在光屏的上方,若要使烛焰成像在光屏中心,应将凸透镜向_____(选填“上”或“下”)调整.
(4)当物距u′<10cm时,我们_____才能观察到蜡烛的虚像.
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小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如下左图),其中在B上应放置:________________。
(2)实验中蜡烛燃烧一段时间后,发现光屏上成像如上右图,可以通过____________把像成在光屏的中央(写一种答案即可)。
(3)观察并记录凸透镜成像的情况时,应测量 ______________和 ____________。
(4)将蜡烛放在距凸透镜16cm处,前后移动光屏,小明 ______(填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像。
(5)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他此时在光屏上看到的像会_____________。
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(7分)小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛,如图1,其中在B上应放置:________。(2)实验中发现光屏上成像如图2,你认为造成这种现象的原因是:__________________________。
(3)观察并记录凸透镜成像的情况时,应测量________和__________。
(4)将蜡烛放在距凸透镜16cm处,前后移动光屏,小明_________ (填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像。
(5)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,_________(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像。
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