按要求完成文后各题。
校园广播站征稿启事
①《青春风采》校园广播站广播内容丰富,其中每天推送的美文受到各位同学的欢迎。②篇篇精彩的文章在帮助同学们积累素材、提高同学们的语文素养方面起到了非常重要的作用。③自2020年3月开播以来,本广播站推送美文的需求量随着时间的推移,一天天地不断增长。④因为本站编辑人数有限,现向全校同学征稿,请务必踊跃投稿。
(1)第①句标点使用有误,应改为:______________。
(2)若用一个四字成语替换第③句中的画线部分,这个成语应是:_________。
(3)文中有一处语言表达不够得体,你的修改建议是:___________________。
九年级语文语言应用简单题
按要求完成文后各题。
校园广播站征稿启事
①《青春风采》校园广播站广播内容丰富,其中每天推送的美文受到各位同学的欢迎。②篇篇精彩的文章在帮助同学们积累素材、提高同学们的语文素养方面起到了非常重要的作用。③自2020年3月开播以来,本广播站推送美文的需求量随着时间的推移,一天天地不断增长。④因为本站编辑人数有限,现向全校同学征稿,请务必踊跃投稿。
(1)第①句标点使用有误,应改为:______________。
(2)若用一个四字成语替换第③句中的画线部分,这个成语应是:_________。
(3)文中有一处语言表达不够得体,你的修改建议是:___________________。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
下面的征稿启事有两处不当,请提出修改意见。
征稿启事
为活跃校园生活,贵刊将增设“校园生活”栏目。行征集以下方面稿件:文艺作品、读书笔记、班级新闻报道等。来稿要求书写工整,一千字左右。欢迎同学们踊跃投稿。本征稿启事长期有效。
2017年9月5日
新华中学《校园专刊》编辑部
修改意见:
(1)
(2)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合应用
下面是一则征稿启事,其中有5处错误,请找出并更正。
征稿启事
爱好文学的同学们:
为了丰富校刊《星星草》的内容,特征求下列内容的稿件:园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。
来稿要求内容健康,文字简洁,字迹清晰,篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。
2018年10月15日
《星星草》编辑部
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
2020年5月1日起,《北京市生活垃圾管理条例》正式实施。我校学生积极响应,以小组为单位开展多种活动。请你根据要求,完成下列任务。
1.第一组通过广播向全校发布实施校园垃圾分类的倡议。请根据要求,完成小题
今年五月,北京市正式开始生活垃圾分类。你居住的小区已经开始垃圾分类了吧?相信你也一定(甲)。学校是同学们每日生活的重要场所,校园垃圾分类势在必行!为提升大家的环保意识,改善校园环境,我们特向全校师生发出倡议:请你成为垃圾分类的践行者和监督者。
请你从自身做起,掌握垃圾分类知识,养成垃圾分类习惯,在校园里自觉分类投放垃圾。当发现有同学随意丢弃垃圾时,也请你发扬(乙)精神,及时制止劝导,以实际行动带动身边的人参与到垃圾分类中来,营造人人参与①人人有责的良好氛围。
习主席曾说:“金山银山,不如绿水青山②绿水青山,就是金山银山。”让我们行动起来,从垃圾分类做起,在校园里刮起一阵“环保旋风”,为建设美丽北京贡献自己的力量。
⑴文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.氛围(fēn) 旋风(xuán) B.氛围(fèn) 旋风(xuán)
C.氛围(fēn) 旋风(xuàn) D.氛围(fèn) 旋风(xuàn)
⑵文中(甲)(乙)两处填入词语,正确的一项是( )
A.(甲)不甘人后 (乙)主人翁 B.(甲)不甘人后 (乙)东道主
C.(甲)冲锋陷阵 (乙)主人翁 D.(甲)冲锋陷阵 (乙)东道主
⑶文中①②两处填入标点,恰当的一项是( )
A.①顿号 ②逗号 B.①顿号 ②分号
C.①逗号 ②逗号 D.①逗号 ②分号
2.第二组依据搜集的资料,改写了一段科普短文。请根据要求,完成小题
为什么要垃圾分类?这个事情挺复杂的。首先,垃圾填埋场快填满了。在很长一段时间里,填埋都是垃圾的主要处理方式,(甲),垃圾填埋场的容量是有限的。随着生活垃圾越积越多,填埋场的容量已经趋于析出了。那再多建点儿填埋场呗!填埋场越来越多,会挤占生活空间,造成“垃圾围城”的景象;(乙)垃圾不能及时填埋,很短时间内就会臭气熏天,导致更严重的污染。
你可能会说,那可以焚烧啊,可以生物处理啊,可以回收利用啊。没错!可真正实行时就会遇到问题。比如,生活垃圾中有很大一部分都是含水量高的厨余垃圾,这些垃圾会降低焚烧效率;再比如,只有保证所有垃圾都是可以快速降解的,才可以实施生物处理;更别说,那些废旧塑料、纸张等,本来可以回收利用,但被厨余垃圾沾污后,回收利用价值就不大了。解决问题的唯一方法就是在居民端直接进行垃圾分类。这样就能 ,实现良性循环。
⑴文中(甲)(乙)两处填入关联词语,恰当的一项是( )
A.(甲)所以 (乙)既然 B.(甲)所以 (乙)况且
C.(甲)但是 (乙)既然 D.(甲)但是 (乙)况且
⑵结合语境,在横线处填入语句,恰当的一项是( )
A.更有针对性地分流不同种类的垃圾,让各种处理手段有效地运转起来
B.让各种处理手段有效地运转起来,更有针对性地分流不同种类的垃圾
C.更有针对性地减少生产生活中的资源浪费,让节约理念更加深入人心
D.让节约理念更加深入人心,更有针对性地减少生产生活中的资源浪费
⑶画线句有一处表达欠妥,请你找出并修改。
修改:
3.第三组负责为分类垃圾桶拟写宣传语,其中修辞手法或词语使用不恰当的一项是( )
A.厨余垃圾桶:我是挑食的垃圾桶,剩菜残羹是我的最爱。
B.可回收垃圾桶:分类投放责无旁贷,物尽其用变废为宝。
C.有害垃圾桶:你的砒霜,却是我的蜜糖,请赶快投喂我!
D.其他垃圾桶:背井离乡的游子啊,请快快回到我的怀抱!
4.第四组在制作“垃圾分类指南”时,就选择下面两种设计方案展开了讨论。你推荐采用哪一种书体?请简要说明理由。( )
(甲) | (乙) |
答:
5.第五组撰写了一则推送信息,请帮他们将标题补充完整。
有序分类垃圾少,积极参与
自复学以来,我校九年级师生积极响应市政府号召,在校园中开始实行垃圾分类投放。学校制作宣传页,普及垃圾分类知识。教学楼每层都放置了分类垃圾桶,并张贴了显著标志和宣传语,同学们自觉地分类投放垃圾,秩序井然。学生会发起的“废弃资源再利用创意大赛”,也得到各年级同学的积极响应。垃圾分类实施后,垃圾处理和循环利用率大大提高,校园内垃圾存量明显减少,垃圾桶附近不再“一片狼藉”。同学们都表示,尽管学习紧张,也要积极参与垃圾分类行动,让校园更加干净整洁。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
应用文。下面的征稿启事存在语病,格式和标点符号方面各存在错误,请各找一处将修改建议写在答题纸上。
征稿启事
为了迎接“世界读书日”的到来,我校文学社决定举办以《我阅读我成长我快乐》为主题的征文活动。活动要求:征文内容围绕主题,文体不限;用300字稿纸抄写,不超过1000字以内;请将稿件于12月30日前送至我校文学社编辑部。欢迎同学们积极投稿。
2017年12月10日
九年级语文小作文简单题查看答案及解析
请根据下面的对话内容,拟写一则寻物启事,以初三(5)班的名义到校广播室播报。(只写正文,不超过65字)
小薇:老师,我今天不小心丢了钱包和钥匙。
老师:啥时候丢的?
小薇:大课间整队时还摸到口袋里有的,之后就没太注意。
老师:钱包、钥匙啥样的?都有什么东西啊?
小薇:钱包是黑色的有双层拉链的,有钥匙扣,上有三把钥匙,里面有我的市民卡、借书证,还有几十块钱。
老师:好的,别急。告知班长,去广播室播一条寻物启事。
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
应用文修改。
下面的征稿启事在格式和内容方面各存在一处错误,请改正。
征稿启亊
为了响应“毎天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,激发同学们的创作热情,我校文学社面向全体同学征集以“阳光运动”为话题的文章。文体不限,千字以内。请将稿件送至我校文学社编辑部。
此致
敬礼
圆梦中学文学社编辑部
2017年5月10曰
(1)格式方面: ________________
(2)内容方面: _________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
根据要求作文
情境创设:
校广播站响起校长的声音:“今天是初三学生在校的最后一天,确切地说是最后一小时。这最后一个小时,我希望你们好好利用,去见校园里你最想见的人,说你最想说的话,做你最想做的事!预祝你们中考顺利!”
以“我初中的最后一小时”为题,在已给出的开头后续写一篇记叙文。
写作提示:①抒写校园内的真人真事真情,不要穿越时空选择历史、文学等人物;②600字以上(不包括已给开头部分)③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。
我初中的最后一小时
广播停了,我们所有的人愣在座位上不知所措,班主任走进来说:“自由因为有限而珍贵,请心存美好,心怀善意,赶快行动,别留遗憾!”说完老师走出了教室。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
2017年春天,《都市快报》推出了中小学生写作学习版块——“奔跑吧,爱写作的狮子!” 并特邀省内名师点评。请以光明中学文学社编辑部的名义拟写一则征稿启事,向全校同学征集优秀作文,集体投稿。作文要求思想积极向上,字数不超过1500个字。(只写正文,不超过120字。)
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
专题与语文实践活动
第一中学举行“好家风伴我成长”综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。
(好家风好家训征集)下面是学校校刊《春潮》编辑部拟写的《“好家风好家训”征稿启事》
征稿启事
家风家训家规是中国传统文化的现代传承,是每个家庭教育智慧的深刻体现,也是每个家庭成员重要成长的源头。现在全校开展“好家风好家训”征集活动。作品要紧扣“家风家训”主题,形式上可以是“好家风好家训”格言,也可以是“好家风好家训”家庭故事。投稿以书面稿件形式寄至《春潮》校刊编辑部,截止日期为3月30日。获奖作品将在校刊展示。
这则启事在内容上有一处语病,在格式上也有一处错误,请指出并改正。
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(好家风好家训展示) “天产栋梁,必需斧凿。师之教子岂异斧凿哉!诗书谁传我,
_______________, ______________, 舍师与归?”这是征集到的《郁氏家谱》中的节选内容,请你在横线上补写两句话,使之构成排比句。
(好家风好家训宣讲)学校想邀请《郁氏家谱》传承人郁爷爷下个星期到学校礼堂来给大家做个家风家训的报告,请你作为学生代表向他打电话发出邀请,你准备怎么说?
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