如图所示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）该实验A步骤是进行“暗处理”，其作用是___。
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图B所示。该实验的变量是___。
（3）在实验D步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使___溶解到酒精中。
（4）经过图F所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是____（填“遮光部分”或“未遮光部分”），说明____。如果实验结果G图中叶片全部变蓝，最可能出差错的实验步骤是____。
七年级生物实验探究题中等难度题
如图所示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）该实验A步骤是进行“暗处理”，其作用是___。
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图B所示。该实验的变量是___。
（3）在实验D步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使___溶解到酒精中。
（4）经过图F所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是____（填“遮光部分”或“未遮光部分”），说明____。如果实验结果G图中叶片全部变蓝，最可能出差错的实验步骤是____。
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如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）在步骤①中，将植物放在暗处24小时的目的是________．
（2）在步骤②中，把叶片部分从上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组________实验，这组实验的变量是________．
（3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分变成________色，实验说明了：________．
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下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉，通过图 （填序号）所示步骤可达到此目的；
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是 。
（3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分 （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是绿叶在光下制造了 。
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下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉，通过图________ （填序号）所示步骤可达到此目的；
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是________ 。
（3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分________ （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是绿叶在光下制造了________ 。
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下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的有机物，通过图______（填序号）所示步骤可达到此目的；
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是_________。
（3）在“酒精脱色”步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使____________溶解到酒精中。
（4）经过图④所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是_________（填“遮光部分”或“未遮光部分”）。
（5）在①暗处理中，植物不能进行的生理活动是
A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用
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下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉，通过图________ （填序号）所示步骤可达到此目的；
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是________ 。
（3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分________ （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是绿叶在光下制造了________ 。
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为探究绿色植物进行光合作用的场所，某校生物兴趣小组以银边天竺葵为材料，设计并实施了如下实验，请据图分析作答。
（1）步骤①将银边天竺葵放在黑暗处处理24h的目的是消耗掉叶片内______。
（2）步骤②叶片的银边部分和绿色部分形成了一组______实验。
（3）滴加碘液后，叶片变蓝色的是______（填“银边部分”或“绿色部分”）。
（4）步骤③中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使_________溶解到酒精中。
（5）根据该实验，能得出的结论是绿色植物进行光合作用的场所是______。
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某生物兴趣小组的同学选取生长正常的某株植物进行光合作用实验，实验步骤如下：
步骤一：将植物暗处理一昼夜；
步骤二：叶片甲进行遮光处理，叶片乙切断主叶脉（如图）；
步骤三：把处理后的植物移至光下；
步骤四：数小时后将甲、乙两片叶取下，脱去叶片中的叶绿素，用清水漂洗后放入培养皿中，分别滴加碘液。
观察叶片颜色变化，分析回答下列问题。
（1）推测实验现象，图中①、②、③、④中变蓝色的是____。
（2）根据实验步骤二中对叶片甲的处理，该组同学想探究的问题是____
（3）根据叶片乙的③、④两部分颜色变化，推测出____是绿色植物进行光合作用不可缺少的原料。
（4）若将这株植物罩上透明塑料袋，放到光下3~4小时，会观察到塑料袋内壁出现了水珠，这是叶片进行____作用的结果。
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某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤。
①将一盆栽植物放在黑暗处48小时；
②选取两片同样大小的叶片a和b，并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)；
③将整个装置放在阳光下2小时；
④取a、b两片叶，脱去叶片中的叶绿素；
⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验。
据此，请回答以下问题。
(1)该兴趣小组提出的问题是________________
(2)步骤①的目的是________________
(3)该实验的变量是________________
(4)步骤④中，能够溶解叶片中叶绿素的溶液是________________
(5)实验结果：叶片a________________，叶片b________________。由此得出的结论是__________________________________________。
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