如图所示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)该实验A步骤是进行“暗处理”,其作用是___。
(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图B所示。该实验的变量是___。
(3)在实验D步骤中,将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使___溶解到酒精中。
(4)经过图F所示步骤的处理后,叶片变蓝色的是____(填“遮光部分”或“未遮光部分”),说明____。如果实验结果G图中叶片全部变蓝,最可能出差错的实验步骤是____。
七年级生物实验探究题中等难度题
如图所示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)该实验A步骤是进行“暗处理”,其作用是___。
(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图B所示。该实验的变量是___。
(3)在实验D步骤中,将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使___溶解到酒精中。
(4)经过图F所示步骤的处理后,叶片变蓝色的是____(填“遮光部分”或“未遮光部分”),说明____。如果实验结果G图中叶片全部变蓝,最可能出差错的实验步骤是____。
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如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是________.
(2)在步骤②中,把叶片部分从上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组________实验,这组实验的变量是________.
(3)经过图④所示步骤的处理后,叶片未遮光部分变成________色,实验说明了:________.
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下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉,通过图 (填序号)所示步骤可达到此目的;
(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图②所示。该实验的变量是 。
(3)经过图④所示步骤的处理后,叶片未遮光部分 (选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是绿叶在光下制造了 。
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下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉,通过图________ (填序号)所示步骤可达到此目的;
(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图②所示。该实验的变量是________ 。
(3)经过图④所示步骤的处理后,叶片未遮光部分________ (选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是绿叶在光下制造了________ 。
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下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)该实验首先要消耗掉叶片内的有机物,通过图______(填序号)所示步骤可达到此目的;
(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图②所示。该实验的变量是_________。
(3)在“酒精脱色”步骤中,将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使____________溶解到酒精中。
(4)经过图④所示步骤的处理后,叶片变蓝色的是_________(填“遮光部分”或“未遮光部分”)。
(5)在①暗处理中,植物不能进行的生理活动是
A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用
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下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉,通过图________ (填序号)所示步骤可达到此目的;
(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图②所示。该实验的变量是________ 。
(3)经过图④所示步骤的处理后,叶片未遮光部分________ (选填“变蓝”或“不变蓝”),原因是绿叶在光下制造了________ 。
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为探究绿色植物进行光合作用的场所,某校生物兴趣小组以银边天竺葵为材料,设计并实施了如下实验,请据图分析作答。
(1)步骤①将银边天竺葵放在黑暗处处理24h的目的是消耗掉叶片内______。
(2)步骤②叶片的银边部分和绿色部分形成了一组______实验。
(3)滴加碘液后,叶片变蓝色的是______(填“银边部分”或“绿色部分”)。
(4)步骤③中,将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使_________溶解到酒精中。
(5)根据该实验,能得出的结论是绿色植物进行光合作用的场所是______。
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某生物兴趣小组的同学选取生长正常的某株植物进行光合作用实验,实验步骤如下:
步骤一:将植物暗处理一昼夜;
步骤二:叶片甲进行遮光处理,叶片乙切断主叶脉(如图);
步骤三:把处理后的植物移至光下;
步骤四:数小时后将甲、乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液。
观察叶片颜色变化,分析回答下列问题。
(1)推测实验现象,图中①、②、③、④中变蓝色的是____。
(2)根据实验步骤二中对叶片甲的处理,该组同学想探究的问题是____
(3)根据叶片乙的③、④两部分颜色变化,推测出____是绿色植物进行光合作用不可缺少的原料。
(4)若将这株植物罩上透明塑料袋,放到光下3~4小时,会观察到塑料袋内壁出现了水珠,这是叶片进行____作用的结果。
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某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验步骤。
①将一盆栽植物放在黑暗处48小时;
②选取两片同样大小的叶片a和b,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳);
③将整个装置放在阳光下2小时;
④取a、b两片叶,脱去叶片中的叶绿素;
⑤漂洗叶片,滴加碘液进行检验。
据此,请回答以下问题。
(1)该兴趣小组提出的问题是________________
(2)步骤①的目的是________________
(3)该实验的变量是________________
(4)步骤④中,能够溶解叶片中叶绿素的溶液是________________
(5)实验结果:叶片a________________,叶片b________________。由此得出的结论是__________________________________________。
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