小敏在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路。她闭合开关S 后,发现灯泡L不亮,电流表也无示数,她无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P ,灯泡L始终不发光。她用量程为0 ~ 3V 的电压表判断电路故障,她先将电压表的“− ”接线柱与电源的A 接线柱连接,再将电压表“+ ”接线柱依次与电路中的其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示,可判断一定是__________段电路出现了故障。
电压表“+”接线柱与其他接线柱连接情况 | 电压表示数/V |
与B 接线柱连接 | 3 |
与C 接线柱连接 | 3 |
与D 接线柱连接 | 3 |
与E 接线柱连接 | 3 |
与F 接线柱连接 | 3 |
与G 接线柱连接 | 0 |
九年级物理填空题简单题
小敏在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路。她闭合开关S 后,发现灯泡L不亮,电流表也无示数,她无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P ,灯泡L始终不发光。她用量程为0 ~ 3V 的电压表判断电路故障,她先将电压表的“− ”接线柱与电源的A 接线柱连接,再将电压表“+ ”接线柱依次与电路中的其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示,可判断一定是__________段电路出现了故障。
电压表“+”接线柱与其他接线柱连接情况 | 电压表示数/V |
与B 接线柱连接 | 3 |
与C 接线柱连接 | 3 |
与D 接线柱连接 | 3 |
与E 接线柱连接 | 3 |
与F 接线柱连接 | 3 |
与G 接线柱连接 | 0 |
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
在理化生实验考查中,为了测定额定电压为 2.5 V的小灯泡的电功率,某同学连接了如图所示的电路。
(1)闭合开关后,他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表和电流表的示数都不会改变,且灯泡亮度始终较暗,原因是___________________________________;
(2)改正错误后该同学测得了三组数据(见上表),则小灯泡的额定功率为______W;
(3)实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻,发现阻值变化较大。请分析原因:________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路.她闭合开关后,发现灯泡不亮,她将滑动变阻器的滑片从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡始终不发光.为了排除电路故障,小英用量程为的电压表进行检查判断.她将电压表的负接线柱与接线柱连接,电压表正接线柱与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如表所示.
根据以上信息,可判断__________段电路一定出现了故障.
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路.她闭合开关后,发现灯泡不亮,她将滑动变阻器的滑片从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡始终不发光.为了排除电路故障,小英用量程为的电压表进行检查判断.她将电压表的负接线柱与接线柱连接,电压表正接线柱与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如表所示.
根据以上信息,可判断__________段电路一定出现了故障.
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路,她闭合开关S后,发现灯泡L不亮,她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光。为了排除电路故障,小英用量程为0-3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息,可判断 段电路一定出现了故障。
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路,她闭合开关S后,发现灯泡L不亮,她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光。为了排除电路故障,小英用量程为0-3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息,可判断 段电路一定出现了故障。
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图所示的电路,她闭合开关S后,发现灯泡L不亮,她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光。为了排除电路故障,小英用量程为0-3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息,可判断 段电路一定出现了故障。
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九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时(学生电源提供的电压恒为3V),连接了如图所示的电路,她闭合开关S后,发现灯泡L不亮,她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光。为了排除电路故障,小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断,她将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。
电压表正接线拄与其他接线柱连接情况 | 电压表示数/V |
与B接线柱连接 | 3 |
与C接线柱连接 | 3 |
与D接线柱连接 | 3 |
与E接线柱连接 | 3 |
与F接线柱连接 | 0 |
与G接线柱连接 | 0 |
与H接线柱连接 | 0 |
根据以上信息,可判断_____段电路一定出现了故障,此故障可能是_____。
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时(学生电源提供的电压恒为3V),连接了如图所示的电路,她闭合开关S后,发现灯泡L不亮,她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡L始终不发光。为了排除电路故障,小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断,她将电压表的负接线柱与A接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。
电压表正接线拄与其他接线柱连接情况 | 电压表示数/V |
与B接线柱连接 | 3 |
与C接线柱连接 | 3 |
与D接线柱连接 | 3 |
与E接线柱连接 | 3 |
与F接线柱连接 | 0 |
与G接线柱连接 | 0 |
与H接线柱连接 | 0 |
根据以上信息,可判断_____段电路一定出现了故障,此故障可能是_____。
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