小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路，她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小英用量程为0－3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息，可判断 段电路一定出现了故障。
九年级物理实验题中等难度题
小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路，她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小英用量程为0－3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息，可判断 段电路一定出现了故障。
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关
后，发现灯泡
不亮，她将滑动变阻器的滑片
从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为
的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与
接线柱连接，电压表正接线柱与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如表所示．
根据以上信息，可判断__________段电路一定出现了故障．
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关后，发现灯泡不亮，她将滑动变阻器的滑片从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与接线柱连接，电压表正接线柱与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如表所示．
根据以上信息，可判断__________段电路一定出现了故障．
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路，她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小英用量程为0－3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息，可判断 段电路一定出现了故障。
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路，她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小英用量程为0－3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息，可判断 段电路一定出现了故障。
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路，她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小英用量程为0－3V的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息，可判断 段电路一定出现了故障。
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时（学生电源提供的电压恒为3V），连接了如图所示的电路，她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断，她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
| 电压表正接线拄与其他接线柱连接情况 | 电压表示数/V |
| 与B接线柱连接 | 3 |
| 与C接线柱连接 | 3 |
| 与D接线柱连接 | 3 |
| 与E接线柱连接 | 3 |
| 与F接线柱连接 | 0 |
| 与G接线柱连接 | 0 |
| 与H接线柱连接 | 0 |
根据以上信息，可判断_____段电路一定出现了故障，此故障可能是_____。
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小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时（学生电源提供的电压恒为3V），连接了如图所示的电路，她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断，她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。
| 电压表正接线拄与其他接线柱连接情况 | 电压表示数/V |
| 与B接线柱连接 | 3 |
| 与C接线柱连接 | 3 |
| 与D接线柱连接 | 3 |
| 与E接线柱连接 | 3 |
| 与F接线柱连接 | 0 |
| 与G接线柱连接 | 0 |
| 与H接线柱连接 | 0 |
根据以上信息，可判断_____段电路一定出现了故障，此故障可能是_____。
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小敏在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路。她闭合开关S 后，发现灯泡L不亮，电流表也无示数，她无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P ，灯泡L始终不发光。她用量程为0 ~ 3V 的电压表判断电路故障，她先将电压表的“− ”接线柱与电源的A 接线柱连接，再将电压表“+ ”接线柱依次与电路中的其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示，可判断一定是__________段电路出现了故障。
| 电压表“+”接线柱与其他接线柱连接情况 | 电压表示数/V |
| 与B 接线柱连接 | 3 |
| 与C 接线柱连接 | 3 |
| 与D 接线柱连接 | 3 |
| 与E 接线柱连接 | 3 |
| 与F 接线柱连接 | 3 |
| 与G 接线柱连接 | 0 |
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在理化生实验考查中，为了测定额定电压为 2.5 V的小灯泡的电功率，某同学连接了如图所示的电路。
（1）闭合开关后，他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中，电压表和电流表的示数都不会改变，且灯泡亮度始终较暗，原因是___________________________________；
（2）改正错误后该同学测得了三组数据（见上表），则小灯泡的额定功率为______W；
（3）实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻，发现阻值变化较大。请分析原因：________。
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在“测定小灯泡额定功率”的实验中，连接电路，闭合开关后发现，小灯泡发光很暗，但是无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都不能改变灯泡的亮度，则可能的原因是
A. 变阻器接错
B. 电压表量程太大
C. 电源电压太低
D. 滑动变阻器总阻值太大
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