如图,小红同学在“测量盐水的密度”实验中,操作步骤如下:
(1)把天平放在水平桌面上,游码放在零刻度线,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向___________(填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡.
(2)已知空烧杯的质量为28g,现将适量盐水装入烧杯,并放在天平的左盘,测量其质量,待天平平衡时,如图乙所示.然后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图丙所示,由此计算出盐水的密度为___________kg/m3.
(3)小红同学此次实验操作测得的盐水密度将偏___________(填“大”或“小”)
九年级物理实验题简单题
如图,小红同学在“测量盐水的密度”实验中,操作步骤如下:
(1)把天平放在水平桌面上,游码放在零刻度线,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向___________(填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡.
(2)已知空烧杯的质量为28g,现将适量盐水装入烧杯,并放在天平的左盘,测量其质量,待天平平衡时,如图乙所示.然后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图丙所示,由此计算出盐水的密度为___________kg/m3.
(3)小红同学此次实验操作测得的盐水密度将偏___________(填“大”或“小”)
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:小宇同学的实验步骤如下
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向________调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是________g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为________g/cm3 .
(3)小宇用的这种方法测出盐水密度会________(选填“偏大”或“偏小”)因为________.
(4)小航同学在实验中先测出空烧杯的质量m1, 倒入盐水后测出其总质量m2. 在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小航读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是:________,请帮小航写出计算盐水密度的表达式ρ=________.
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向_____调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是______ g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为___________________________kg/m3。
(3)小宇用的方法测出盐水密度会_________________(选填“偏大”或“偏小”),因为___________________________________________________________。
(4)小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2;在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是: ____________________________ ,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ= ___________________ 。
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在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向________调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是________ g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为________kg/m3。
(3)小宇用的方法测出盐水密度会________(选填“偏大”或“偏小”),因为________。
(4)小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1 , 倒入盐水后测出其总质量m2;在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是: ________ ,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ= ________ 。
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小明同学在“用天平和量筒测盐水的密度”实验中,设计了如下的实验操作步骤:
A.将盐水倒入烧杯中,用天平测量烧杯和盐水的总质量
B.调节平衡螺母,使天平平衡;
C.把天平放在水平桌面上,游码移到标尺零刻度线处;
D.用天平测量空烧杯的质量
E.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,测出量筒中盐水的体积
F.用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量
(1)小明发现实验步骤混乱并且有多余的步骤,于是将实验步骤重新排序,较精确的测量了盐水的密度,正确的实验操作顺序是______(只填字母标号)。
(2)小明在调节天平时,如图甲所示,调节平衡螺母直至天平平衡,她的操作存在的问题是______。改正错误后,发现指针偏向分度盘的左侧,如图乙所示,此时应向平衡螺母向______调。
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小林同学利用天平和量筒测量自己配制的盐水的密度。
(1)实验步骤如下:
①把天平放在水平台上,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_____移动,使天平平衡;
②在玻璃杯中盛入盐水,放在调节好天平左盘称量,当天平重新平衡时,记下砝码和游码的读数为126.2g;
③把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中,如图乙所示,记下量筒中盐水的体积为_____cm3;
④把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘中称量,当天平重新平衡时,所用砝码、游码的位置如图丙所示为_____g;
⑤计算出盐水的质量是_____g,密度是_____kg/m3;
(2)如果小林在实验过程中先测量盐水的体积,再测量盐水的质量,则测得的密度值会偏_____。
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小聪同学在“测量盐水密度”的实验中:
(1)将托盘天平放在水平桌面上,发现指针指在分度盘中线的右侧,但调节平衡螺母,无法将托盘天平调平,结果他发现操作中漏了一个重要步骤,该步骤是________________ .
(2)天平调平后,他在烧杯中倒入盐水,称出烧杯和盐水的总质量为95g;将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是______cm3.在称量烧杯和剩余盐水的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时调_____________使天平平衡;
(3)若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水的质量为______g.通过计算可知盐水的密度为______kg/m3.
(4)上述实验器材中用烧杯取代量筒,利用浮力的相关知识可否测量小石块的密度?小聪思考后设计了如下实验。请将小聪的实验步骤补充完整:
①用天平测出石块的质量m;
②在烧杯中盛入适量的水,用天平测出 ______的质量m1;
③用细线悬吊着石块,,记下此时天平的示数m2,;石块密度的表达式:ρ石= ___________。(水的密度用ρ水表示)
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(4分)小丽同学在实验室中配制了一些盐水,她想知道所配盐水的密度,于是她接着进行了如下的操作:
(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向 调节,使衡量平衡;
(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是 cm3;
(4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量,当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量 g;
(5)由实验数据计算得知所配盐水的密度为 g/cm3.
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小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:
(1)小红在调节天平时,将天平放在水平台面上,将游码 .横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动;
(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为120.8g.然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 cm3;
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 g;
(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 kg/m3.
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为了测量某种食用油的密度,进行如下实验操作
⑴将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,发现指针静止时如图甲所示的位置,则应将平衡螺母向_____调节使橫梁平衡(选填“左”或“右”)
⑵用天平称量出空烧杯的质量m1=38.4g;然后向烧杯中倒入适量的食用油,称量出烧杯和食用油的总质量m2(如图乙所示);则烧杯中食用油的质量为_________g.
⑶把烧杯中的食用油全部倒入量筒中,如图丙所示。
⑷测出食用油的密度为ρ=_____kg/m3,比实际密度值偏_____(选填“大”或“小”)。
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