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做“探究水的沸腾”实验时，得到的实验数据如表所示。由实验数据可知，当地水的沸点是_____℃。水沸腾时，气泡上升过程中，其体积_____（选填“增大”或“减小”）。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
94
95
96
97
98
98
98
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
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小刚与小华一同观察水的沸腾．实验中，他们观察并记录的数据如下表：
分析表中数据可知，水的沸点是______℃；此时水中产生大量的气泡，气泡在上升过程中体积______（变大/变小/不变），这时候继续对水加热，温度______（升高/降低/不变）九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示．这说明（ ）
A．整杯水的温度均达到沸点
B．气泡上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成水
C．气泡上升时，气泡的密度变大
D．气泡上升时，气泡内压强变大九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示．这说明（ ）
A．整杯水的温度均达到沸点
B．气泡上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成水
C．气泡上升时，气泡的密度变大
D．气泡上升时，气泡内压强变大九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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小红对冰加热，她根据冰融化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。由图象可知当地水的沸点是______℃，图象中的_________段是熔化过程，已知冰的比热容是2.1×103 J/（kg·℃），在对100 g冰加热的前2 min内冰吸热________J。
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某同学在“研究水沸腾”的实验中，根据实验数据画出如图所示的图线，由图可知，反映了水沸腾的过程是 段图线，在此过程中水的温度 （选填“上升”、“下降”“不变”），此实验中水的沸点是 ．
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在“观察水的沸腾”的实验中，小莉实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图1（a）、（b）所示．实验小组还得到下列的实验数据（见下表）：
时间（min） … 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 … 温度（℃） … 94 95 96 97 98 98 98 98 98 98 … 
（1）根据表中所给的数据，在图2中作出水的沸腾图象．
（2）由水的沸腾图象可以判断出：在当时条件下水的沸点是 ______；图1中图 ______是水沸腾时的情况．
（3）从记录数据可得出的实验结论是：水沸腾时 ______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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在“观察水的沸腾”的实验中，小莉实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图1（a）、（b）所示．实验小组还得到下列的实验数据（见下表）：
时间（min） … 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 … 温度（℃） … 94 95 96 97 98 98 98 98 98 98 … 
（1）根据表中所给的数据，在图2中作出水的沸腾图象．
（2）由水的沸腾图象可以判断出：在当时条件下水的沸点是 ______；图1中图 ______是水沸腾时的情况．
（3）从记录数据可得出的实验结论是：水沸腾时 ______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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在“观察水的沸腾“的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，图______则是水沸腾时的情况．
实验小组还得到下列的实验数据（见下表）
（1）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据；时间（分钟） 6 7 8 9 10 11 12 13 14 温度（℃） 95 96 97 98 98 98 95 98 98
（2）从记录数据可得出的实验结论是：在当时条件下水的沸点______℃．水在沸腾过程中温度
______（填“升高“、“不变“或“降低“）．据此还可判断出，实验时水面上的气压______（填“大于“、“小于“或“等于“）1标准大气压．
（3）为了节约能源、适当缩短实验时间，可以采取的措施有（至少写出两种）______．
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在做“探究水的沸腾”实验中，根据实验数据作出的“温度—时间”图像图所示。从图中可知实验测得水的沸点是 ℃，说明此时实验室中的大气压 （选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压。水在沸腾过程中，温度将 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
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