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唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。”当路人问路时，学钓鱼的小儿为何要远远地摆手，不答应呢？请联系所学的声学知识解释其中的原因。
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全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人．”路人发出声音是由于声带的 ________产生的，垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可以通过气体和 ________传播，可能会吓跑将要上钩的小鱼．
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唐朝胡令能写了一首名为《小儿垂钓》的小诗“蓬头稚子学垂论，侧坐莓台草映身，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人．”这说明声音不仅能在空气中传播，而且可以在 ________、________传播，现代城市中居民安装双层玻璃窗，可以起到隔音效果，这说明声音不能在 ________传播．
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古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”．
（1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声．这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在________中传播．
（2）小儿招手________（选填：会/不会）产生波动，鱼儿听不见的原因是________．九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”．小儿面对路人询问，只是招招手却默不作声，从声音的产生和传播的角度看，以下说法中正确的是（ ）
A．声音能在水中传播，会惊跑鱼儿
B．回答路人的询问会产生声波，而招手则不会产生声波
C．声音只能在空气中传播，不能在水中传播
D．声波从空气传入水中后，传播速度不变九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。这个钓鱼的小孩面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在________中传播。小孩招手会产生波动，但鱼儿听不见的原因是________。
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关于声、信息和能源的下列说法中正确的是
A. “路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”说明声音能在水中传播
B. 核动力航母是利用核聚变释放的能量，它是一种新能源
C. 利用声波和电磁波传递信息时都需要介质
D. 光纤通信是利用了激光在光导纤维里多次折射，从而将携带的信息传到远方的
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全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，如图所示．垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼．此事表明________和________可以传声．
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全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，如图所示．垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼．此事表明________和________可以传声．
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全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，如图所示．垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼．此事表明________和________可以传声．
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