如图所示,将阻值为5Ω和10Ω的电阻丝分别放在装有相同质量的煤油的烧瓶中,再用带有温度计的橡胶塞盖紧瓶口,煤油的初始温度相同。把两个电阻串联起来连在电路中,闭合开关,通电一段时间,下列说法中正确的是( )
A.通过R1的电流比通过R2的电流大 B.右瓶(R2)的温度计示数较高
C.左瓶(R1)的温度计示数较高 D.R1两端的电压比R2两端的电压大
九年级物理单选题简单题
如图所示,将阻值为5Ω和10Ω的电阻丝分别放在装有相同质量的煤油的烧瓶中,再用带有温度计的橡胶塞盖紧瓶口,煤油的初始温度相同。把两个电阻串联起来连在电路中,闭合开关,通电一段时间,下列说法中正确的是( )
A.通过R1的电流比通过R2的电流大 B.右瓶(R2)的温度计示数较高
C.左瓶(R1)的温度计示数较高 D.R1两端的电压比R2两端的电压大
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
如图是“探究电流通过导体时产生的热的多少跟什么因素有关”的实验电路。电路中有两个相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,两根阻值不同的电阻丝(R1>R2),以及学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线等。
(1)闭合开关S1,断开开关S2,保持滑片P位置不动,通电一段时间后,温度升高较多的是_____(选填“甲”或“乙”)温度计,说明电流产生的热量与_____有关。
(2)闭合开关S1、S2,通过调节滑片P的位置,可探究当_____和通电时间一定时,电流产生的热量跟_____的关系。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素,准备了四个完全相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,四个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,阻值R1的电阻丝两根,阻值R2的电阻丝两根(R1 >R2)以及电压不变相同电源、开关、导线等。实验小组的同学根据现有的实验器材,设计了如图22所示的实物电路,连好电路后同时闭合两电路的开关。
(1)甲图电路可探究当 和通电时间一定时,电流产生热量跟 是否有关。
(2)要探究电流产生热量与电流大小是否有关,可选用_____________,保证通电时间相同,观察温度计升高的温度。
(3)如果通电时间相同,四只温度计中温度升高的最多的是__________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素,准备了四个完全相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,四个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,阻值R1的电阻丝两根,阻值R2的电阻丝两根(R1 >R2)以及电压不变相同电源、开关、导线等。实验小组的同学根据现有的实验器材,设计了如图所示的实物电路,连好电路后同时闭合两电路的开关。
(1)甲图电路可探究当 和通电时间一定时,电流产生热量跟 是否有关。
(2)要探究电流产生热量与电流大小是否有关,可选用_____________,保证通电时间相
同,观察温度计升高的温度。
(3)如果通电时间相同,四只温度计中温度升高的最多的是__________。
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实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素,准备了四个完全相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,四个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,阻值R1的电阻丝两根,阻值R2的电阻丝两根(R1>R2)以及电压不变相同电源、开关、导线等.实验小组的同学根据现有的实验器材,设计了如图所示的实物电路,连好电路后同时闭合两电路的开关.
(1)甲图电路可探究当________ 和通电时间一定时,电流产生热量跟________ 是否有关.
(2)要探究电流产生热量与电流大小是否有关,可选用________ ,保证通电时间相同,观察温度计升高的温度.
(3)如果通电时间相同,四只温度计中温度升高的最多的是________ .
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在探究影响电流产生热量因素的实验中,在两个相同的烧瓶内装有质量相等的煤油,配上两橡胶塞、规格完全相同的温度计和两根阻值不同(R1>R2)的电阻丝,连接成如图所示电路。
(1)开关S1闭合、S2断开,是为了控制通电时间和_____相同。保持滑动变阻器的滑片P位置不变,通电一段时间后,发现温度升高较多的是甲温度计,说明电流产生的热量与_____有关。
(2)同时闭合开关S1、S2,通过调节滑片P的位置,可研究电流产生的热量与另一个物理量大小的关系,其中的自变量是_____。
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小华为了探究影响电流产生热量的因素,他用两个完全相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,两根阻值不同的电阻丝R1和R2(已知:R1 >R2),以及电源、开关、滑动变阻器、导线等,连接了如图所示的实验电路。
(1)此电路可探究当 和通电时间一定时,电流产生热量跟电阻的关系。
(2)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较少的是 温度计。(选填“甲”或“乙”)。
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实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素,准备了两个相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,三个规格完全相同的滑动变阻器,四根阻值不同(R1>R2;R3=R4)的电阻丝,以及电源、开关、导线等。
两个实验小组的同学根据现有的实验器材,分别设计了如图甲、乙所示两个方案。
(1)甲方案可探究当________和通电时间一定时,电流产生的热量跟电阻的关系。闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是________温度计。(选填“A”或“B”)。
(2)乙方案可探究当电阻和通电时间一定时,电流产生的热量跟________的关系。闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是________温度计。(选填“C”或“D”)。
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图所示,实验桌上有两个完全相同的保温烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值为的电阻丝和阻值为的电阻丝实验桌上还有满足实验要求的电源一个、开关一个以及导线若干。请利用上述实验器材,设计一个实验证明:煤油升高的温度与电阻丝的阻值有关。请画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表格。
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如图所示,实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等,初温相同的煤油,完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值为10Ω的电阻丝R1和阻值为5Ω的电阻丝R2。实验桌上还有满足实验要求的电源、电阻箱和开关各一个,电流表和停表各一块,导线若干。小新利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。
小新的主要实验过程如下:
①将电阻箱、电流表及图19所示的装置甲等电路元件串联接入电路中,将电阻箱的阻值调为5Ω。
②闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数为0.3A,通电时间为2min时,停止计时,记录此时温度计的示数40℃,断开开关。
③用图所示的装置乙替换电路中的装置甲,将电阻箱的阻值调为10Ω,闭合开关,同时按下停表开始计时,观察电流表示数仍为0.3A,当温度计示数为40℃时,停止计时,读出通电时间5min,记录数据,断开开关。
于是小新认为“电流表通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小新实验过程中存在的问题:
(2)请你针尖对小新实验过程汇总存在的问题,写出改进措施:
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