小东梳理了下面图片中的力学知识，其中分析错误的是A.图中，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁...

小东梳理了下面图片中的力学知识，其中分析错误的是（　 ）

A. 图中，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直

B. 图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上

C. 图中，运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力始终是一对平衡力

D. 图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状

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（3分）杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（　 ）

A．在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直

B．在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上

C．在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大

D．在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状

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（3分）杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（　 ）

A．在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直

B．在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上

C．在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大

D．在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状

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杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（　 ）

A．在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直

B．在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上

C．在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大

D．在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状

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小东梳理了下面图片中的力学知识，其中分析错误的是（　　 ）

A.图中，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直

B.图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上

C.图中，运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力始终是一对平衡力

D.图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状

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小明同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（　　　 ）

A．图8甲中，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直

B．图8乙中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上

C．图8丙中，木块运动越快，它受到的摩擦力就越小

D．图8丁中，用力压或拉弹簧时，弹簧形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状

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生活中许多实例应用到物理知识.下列说法错误的是(   )

A.用吸管从瓶中吸饮料——液压技术

B.用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正——重力方向竖直向下

C.纸飞机离开手以后，还会继续飞行——惯性

D.从纸条上方沿纸条吹气时，纸条向上飘起——流体压强与流速的关系

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生活中许多实例应用到物理知识.下列说法错误的是(    )

A.用吸管从瓶中吸饮料——液压技术

B.用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正——重力方向竖直向下

C.纸飞机离开手以后，还会继续飞行——惯性

D.从纸条上方沿纸条吹气时，纸条向上飘起——伯努利原理

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生活中许多实例应用到物理知识.下列说法错误的是(   )

A.用吸管从瓶中吸饮料——液压技术

B.用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正——重力方向竖直向下

C.纸飞机离开手以后，还会继续飞行——惯性

D.从纸条上方沿纸条吹气时，纸条向上飘起——流体压强与流速的关系

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