小刚同学要测量一块形状不规则金属块的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到_____________,然后调节平衡螺母,使天平平衡;
(2)用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,放在右盘的砝码和游码位置如图所示,则金属块的质量为_________g;
(3)他发现金属块放不进量筒,改用如图所示的方法测量金属块的体积,步骤如下:
A.往烧杯中加入适量的水,把金属块浸没,在水面达到的位置上做标记,然后取出金属块;
B.先往量筒中装入40mL的水,然后将量筒中的水慢慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒中剩余的水的体积如图所示,则金属块的体积为___________cm3;
(4)计算出金属块的密度为____________kg/m3(保留一位小数)。
九年级物理实验题中等难度题
(6分)小刚同学要测量一块形状不规则金属块的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到 ,然后调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平测量金属块的质量。当天平平衡时,放在右盘的砝码和游码位置如图所示,则金属块的质量为 g。
(3)他发现金属块放不进量筒,改用如图所示的方法测量金属块的体积,步骤如下:
A.往烧杯中加入适量的水,把金属块浸没,在水面达到的位置上做标记,然后取出金属块。
B.先往量筒中装入40mL的水,然后将量筒中的水慢慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒中剩余的水的体积如图所示,则金属块的体积为 cm3.
(4)计算出金属块的密度为 kg/m3(保留一位小数)。
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小刚同学要测量一块形状不规则金属块的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到_____________,然后调节平衡螺母,使天平平衡;
(2)用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,放在右盘的砝码和游码位置如图所示,则金属块的质量为_________g;
(3)他发现金属块放不进量筒,改用如图所示的方法测量金属块的体积,步骤如下:
A.往烧杯中加入适量的水,把金属块浸没,在水面达到的位置上做标记,然后取出金属块;
B.先往量筒中装入40mL的水,然后将量筒中的水慢慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒中剩余的水的体积如图所示,则金属块的体积为___________cm3;
(4)计算出金属块的密度为____________kg/m3(保留一位小数)。
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测量密度实验
1)小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节___________天平平衡.
(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,砝码和游码如图1所示,则瓷片的质量为______g.
(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图2所示的方法测瓷片的体积:
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;
b.先往量筒装入40mL的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图3所示,则瓷片的体积为_______cm3.
(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为______g/cm3.(结果保留两位小数)
(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值_______(选填“偏大”或“偏小”).
2)物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水也测出了瓷片的密度。实验如下:
(1)在量筒内倒入60cm3的水。
(2)将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上,如图甲所示,此时水面与84cm3刻度线相平。
(3)将石块放入小玻璃杯中,让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上,如图乙所示,此时水面与100cm3刻度线相平。
(4)取出小玻璃杯,将石块沉没在量筒内的水中(如图丙所示),此时水面与64cm3刻度线相平。根据以上数据可知,小玻璃杯的质量为_______ kg;石块的体积是______ m3;石块的密度是_______kg/m3。
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某同学测量一块不规则瓷片的密度,请填写空格处的内容。
① 把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节 使天平在水平位置平衡。
② 用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图所示,则瓷片的质量为 克。
③ 他发现瓷片放不进量筒,改用如图所示的方法测瓷片的体积:
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片。
b.先往量筒中装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图所示,则瓷片的体积为 厘米3。
④ 瓷片的密度ρ为 克/厘米3。
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德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规则瓷片的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节_______使天平平衡.
(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图1所示,则瓷片的质量为_______g.
(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图2所示的方法测瓷片的体积:
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;
b.先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图3所示,则瓷片的体积为_______cm3.
(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为_______g/cm3.(结果保留两位小数)
(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值_______(选填“偏大”或“偏小”).
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小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节____使天平平衡;
(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示,则瓷片 的质量为_____g;
(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图所示的方法测瓷片的体积:a.往烧杯中加入适量水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;b.先往量筒装入 40ml 的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图 所示,则瓷片的体积为________________cm3;
(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为____g/cm3;
(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值_______(选填“偏大”或“偏小”);
(6)回到家里他想测出盐水的密度,制定了如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中;③测出量筒中盐水的体积;④测出烧杯和剩余盐水的质量;⑤测出空烧杯的质量;⑥根据实验数据计算盐水的密度。
以上实验步骤安排最合理的是_________________
A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥
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德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规则瓷片的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节_______使天平平衡.
(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图1所示,则瓷片的质量为_______g.
(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图2所示的方法测瓷片的体积:
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;
b.先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图3所示,则瓷片的体积为_______cm3.
(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为_______g/cm3.(结果保留两位小数)
(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值_______(选填“偏大”或“偏小”).
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德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节________使天平平衡。
(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图所示,则瓷片的质量为________g。
(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图所示的方法测瓷片的体积:
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;
b.先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图所示,则瓷片的体积为________cm3。
(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为________g/cm3。
(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值___________(选填“偏大”或“偏小”)。
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(10分)小刚家新房子装修时,窗台上铺了一种叫“人造石”的材料,小刚跟好奇,这是一种什么物质呢?他拿出一块角料到学校和同学们一起测量了一下该“人造石”的密度。他先吧托盘天平放在水平桌面上,调节天平平衡。
⑴小刚按图甲所示的方法测“人造石”的质量,请指出操作中的两个错误① ②
⑵纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则此人造石的质量为 g;
⑶在量筒内装有一定量的水,该“人造石”放入前、后的情况如图丙所示,则“人造石”的体积是 mL;
⑷根据以上数据,计算出该“人造石”的密度为 kg/m3。
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