阅读下面的文字，根据要求作文。
亲爱的同学，此时此刻，高一的时光正在你的笔尖悄悄溜走。高一这一年里，身边的亲人，老师、同学陪伴你走过，又或许还有一本书、一朵花、一座山、一只小鸟……曾陪伴你走过，无论是人，或是物，都给你带来温暖，在你的生命中留下深深的印记。
请结合自己高一这一年的经历，以“温暖的陪伴”为题目，写一篇不少于800字的记叙类文章（记叙文或散文）。
要求：①感情真挚，思想健康；②内容充实，详略得当，中心突出；③能综合运用多种表达方式，记叙简明，描写生动，细致，抒情，议论画龙点睛；④语言通顺，结构完整；⑤正确使用标点，不写错别字；⑥用词贴切，句式丰富，灵活，善用修辞手法，文句富有表现力。
高一语文命题作文困难题
阅读下面的文字，根据要求作文。
亲爱的同学，此时此刻，高一的时光正在你的笔尖悄悄溜走。高一这一年里，身边的亲人，老师、同学陪伴你走过，又或许还有一本书、一朵花、一座山、一只小鸟……曾陪伴你走过，无论是人，或是物，都给你带来温暖，在你的生命中留下深深的印记。
请结合自己高一这一年的经历，以“温暖的陪伴”为题目，写一篇不少于800字的记叙类文章（记叙文或散文）。
要求：①感情真挚，思想健康；②内容充实，详略得当，中心突出；③能综合运用多种表达方式，记叙简明，描写生动，细致，抒情，议论画龙点睛；④语言通顺，结构完整；⑤正确使用标点，不写错别字；⑥用词贴切，句式丰富，灵活，善用修辞手法，文句富有表现力。
高一语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
开学已经一个多月了。高中让我们有了不一样的感觉，而我们自己正在悄悄地改变着。
请以“改变”为题，写一篇不少于800字的记叙文。注意：不得抄袭，不得套题，不得出现班级、姓名。
高一语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
轻轻地我走了，正如我轻轻地来，一眨眼，三年的时光转瞬即逝。三年的日子，每一天都有一个耐人寻味的故事。故事里有亲切的老师和同学、有关爱我们的爸爸妈妈、有街头那擦鞋的大爷或卖菜的阿姨、甚至有我们熟悉的花草树木……他们就像遥远苍穹里的那点点星光，照亮着我们未来前行的路。让我们细细盘点,筛选出最让我们回味的那颗星,好好珍藏。以《永远的星光》为题写篇记叙文，要求材料真实，感情真挚，字数在600字以上。
高一语文材料作文极难题查看答案及解析
作文
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给予我们以鼓励，以智慧，以力量……
请联系自己的生活经历和感受，以“同行”为话题写一篇记叙文，立意自定，不少于800字。
高一语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文（50分）
21、人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景，并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。没错过，抓住了；错过，溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的，就永远错过了，但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果，终将能从怅惘中升华出省悟，乃至于酿出诗意与哲理，你的生命或许反而更有深度，你的心灵或许反而更添光彩。
其实，每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。通过记叙一件“错过”的事，来诠释你对“错过”的理解。
要求：①以“错过”为题；②立意自定；③写成记叙文；④不少于700字
高一语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求作文。
高一分文理科，程光同学如愿进入了自己选择的理科，且进了理科重点班。可一波刚平一波又起，他念旧，想进入有原任课老师所在的班，多方诉求未果，便郁积于心，憋着一股气，人没精神，上课没劲……
请你就此现象确定角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
高一语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按照要求作文
父母记得我们的生日，我们或许不记得他们的生日；
亲人知道我们的爱好，我们或许不知道他们的爱好；
老师牵挂我们的成长，我们或许无法给他们以回报；
……
他们给予我们很多，我们时常忘记他们的需求。
读了上面的文字，不知你有何感想，请选择一个角度作文，完成一篇不少于700字的记叙文。
高一语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。
上课了，老师说：“同学们，这节课我们来讨论一个问题，‘第一’和‘第二’的问题。”同学们都看着老师，一时不明白老师的意图。老师就问同学们：世界上第一高峰是哪座山峰？”大家哄堂大笑，大声回答道：“珠穆朗玛峰！”老师接着追问：“世界第二高峰呢？”这下同学们面面相觑，无人应声。于是老师又接着说道：“同学们，‘第一’和‘第二’究竟有什么不同呢？为什么你们都只记住了第一高峰，而不知道第二高峰呢？”听了老师的话，同学们陷入了沉思。
老师的话给了我们怎样的启示？我们又怎样对待“第一”和“第二”呢？
要求：①可写记叙文，结合个人经历、学校近期活动写人记事，畅谈感悟；也可写议论文，根据材料提炼观点，阐述见解；
②选择一个角度构思作文，自定立意，自拟题目；不要脱离材料内容含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
高一语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
再回首，成长的点点滴滴汇成温馨的感动：失意时，同学的热情相助，恩师的真切鼓励；生病时，同学的关切，亲人的呵护；悲伤时，朋友的安慰，亲人的关爱……太多太多的感动伴随着我们一路走来，在心中沉淀成美丽的彩虹！
请打开记忆尘封的大门，解开情感的密码，激活心灵的记忆，选择铭刻在心中的温馨的感动，以“心中那美丽的彩虹”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：①运用细节描写；②叙事要有波澜；③不要抄袭，不得套作；④用规范汉字书写。
高一语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
再回首，成长的点点滴滴汇成温馨的感动：失意时，同学的热情相助，恩师的真切鼓励；生病时，同学的关切，亲人的呵护；悲伤时，朋友的安慰，亲人的关爱……太多太多的感动伴随着我们一路走来，在心中沉淀成美丽的彩虹！
请打开记忆尘封的大门，解开情感的密码，激活心灵的记忆，选择铭刻在心中的温馨的感动，以“心中那美丽的彩虹”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：①运用细节描写；②叙事要有波澜；③不要抄袭，不得套作；④用规范汉字书写。
高一语文小作文极难题查看答案及解析