在“测定小灯泡的电功率”实验中，选用如下器材：2节干电池、额定电压为2.5 V的小灯泡(额定功率小于1 W)、电流表、电压表、滑动变阻器(20 Ω 1 A)、开关和导线。图甲所示是小明没有连接完整的电路。
甲 乙
(1)请你用笔画线代替导线，将电路连接完整_______________。
(2)正确连接电路后闭合开关，发现电压表有示数，电流表示数几乎为零，灯泡不发光，导致这一现象的原因可能是________。
(3)排除故障后，小明通过正确操作，得到多组I、U数据，作出图乙所示的I－U图象，由图可知，灯泡两端电压为2.5 V时，通过灯泡的电流为________A，灯泡的额定功率为________W；灯泡的电阻随电压的增加而________(选填“增大”或“减小”)，导致灯泡电阻变化的主要因素是___________________。
(4)根据(1)问中连接好的电路，排除(2)问中的故障，移动滑动变阻器滑片，能否实现灯泡两端电压从零连续变化到2.5 V？答：________(选填“能”或“不能”)，其理由是_____________________。
九年级物理实验题中等难度题
在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用器材如下：2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡（额定功率小于1W）、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω 1A），开关和导线，图甲所示是小明没有连接完整的电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．
（2）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于最 （选填“左”或“右”）端．
（3）小明闭合开关后，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则该电路故障可能是 ．
（4）小明排出故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W．
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在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用器材如下：2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡（额定功率小于1W）、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω 1A），开关和导线，图甲所示是小明没有连接完整的电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整__________．
（2）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于最__（选填“左”或“右”）端．
（3）小明闭合开关后，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则该电路故障可能是_____．
（4）小明排除故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为_____A，小灯泡的额定功率为___W．
（5）小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是好设计的两种不同方案的电路图．则以下判断正确的是 _____（填字母）．
A．两种方案都能 B．丙方案能，丁方案不能
C．两种方案都不能 D．丙方案不能，丁方案能
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在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用器材如下：2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡（额定功率小于1W）、电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω 1A），开关和导线，图甲所示是小明没有连接完整的电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．
（2）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于最 （选填“左”或“右”）端．
（3）小明闭合开关后，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则该电路故障可能是 ．
（4）小明排出故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W．
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在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用器材如下：2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡额定功率小于1W、电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω 1A”，开关和导线，图甲所示是小明没有连接完整的电路：
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整；
（_________）
(2)正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于最______
选填“左”或“右”
端；
(3)小明闭合开关后，移动滑片，发现灯泡不亮，电压表有明显示数电流表无示数，则该电路故障可能是______；
(4)小明排除故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。
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在“测定小灯泡的电功率”实验中，选用如下器材：2节干电池、额定电压为2.5 V的小灯泡(额定功率小于1 W)、电流表、电压表、滑动变阻器(20 Ω 1 A)、开关和导线。图甲所示是小明没有连接完整的电路。
甲 乙
(1)请你用笔画线代替导线，将电路连接完整_______________。
(2)正确连接电路后闭合开关，发现电压表有示数，电流表示数几乎为零，灯泡不发光，导致这一现象的原因可能是________。
(3)排除故障后，小明通过正确操作，得到多组I、U数据，作出图乙所示的I－U图象，由图可知，灯泡两端电压为2.5 V时，通过灯泡的电流为________A，灯泡的额定功率为________W；灯泡的电阻随电压的增加而________(选填“增大”或“减小”)，导致灯泡电阻变化的主要因素是___________________。
(4)根据(1)问中连接好的电路，排除(2)问中的故障，移动滑动变阻器滑片，能否实现灯泡两端电压从零连续变化到2.5 V？答：________(选填“能”或“不能”)，其理由是_____________________。
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在“测定小灯泡额定功率”的实验中，选用器材如下：2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器，开关和导线，如图甲所示是小明没有连接完整的电路。
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整。
（______）
(2)正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于最_____（选填“左”或“右”）端，这样做的目的是_____。
(3)小明通过正确操作，发现当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。
(4)另一组的小红在实验时发现电流表已经损坏，老师在没有电流表可供更换的情况下，又给她提供了一个定值电阻R和若干个开关。于是，小红重新设计了电路如图所示，请你帮助小红完善实验操作的步骤：
①按照电路图连接电路；
②闭合开关前，需要将变阻器的滑片P移至最左端；
③闭合开关S和S1，断开开关S2，调节变阻器的滑片P，使_____；
④_____（选填“保持滑片P的位置不变”或“改变滑片P的位置”），闭合开关S和S2，断开开关S1，读出并记下电压表示数为U；
⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=_____。
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在“测定小灯泡的功率”的实验中，选用了如图甲所示的器材，其中电源为3节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V（小灯泡的额定功率小于1W），滑动变阻器标有“25Ω 1A”
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．（请用签字笔在答题卡上连线）
（2）连接电路过程中，滑片P应置于 端．（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关后，无论怎样移到滑片P，小灯泡几乎不发光，两电表均有较小示数且保持不变，则故障可能是 ．
（4）排出故障后，移到滑动变阻器P到某处时，电压表示数为2V，若要测小灯泡的额定功率时，应将滑片P向 端移动（选填“A”或“B”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是 A，小灯泡的额定功率是 W．
（5）利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时，需将小灯泡换成适当的定值电阻R，其他器材不变．若实验时保持电压表示数为2V不变，则更换的电阻阻值不能大于 ．
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在“测定小灯泡的功率”的实验中，选用了如图甲所示的器材，其中电源为3节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V（小灯泡的额定功率小于1W），滑动变阻器标有“25Ω 1A”
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．（请用签字笔在答题卡上连线）
（2）连接电路过程中，滑片P应置于 端．（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关后，无论怎样移到滑片P，小灯泡几乎不发光，两电表均有较小示数且保持不变，则故障可能是 ．
（4）排出故障后，移到滑动变阻器P到某处时，电压表示数为2V，若要测小灯泡的额定功率时，应将滑片P向 端移动（选填“A”或“B”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是 A，小灯泡的额定功率是 W．
（5）利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时，需将小灯泡换成适当的定值电阻R，其他器材不变．若实验时保持电压表示数为2V不变，则更换的电阻阻值不能大于 ．
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在“测定小灯泡的功率”的实验中，选用了如图甲所示的器材，其中电源为3节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V（小灯泡的额定功率小于1W）
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．
（__________）
（2）连接电路过程中，滑片P应置于_____端．（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关后，无论怎样移到滑片P，小灯泡几乎不发光，两电表均有较小示数且保持不变，则故障可能是_____．
（4）排出故障后，移到滑动变阻器P到某处时，电压表示数为2V，若要测小灯泡的额定功率时，应将滑片P向_____端移动（选填“A”或“B”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是_____A，小灯泡的额定功率是_____W.所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的_____（选填选项前字母）：
A．“5Ω 2A” B．“10Ω 2A”
（5）利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时，需将小灯泡换成适当的定值电阻R，变阻器换用“25Ω 2A”．若实验时保持电压表示数为2V不变，则更换的电阻阻值不能大于_____．
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在初中物理电学实验中，通常用电流表和电压表进行有关测量：
（1）小明同学在测定小灯泡的电功率时，选用的器材有：额定电压为2.5V的小灯泡（其阻值约为10Ω ）、“10Ω 1A”的滑动变阻器、两节新干电池等。
①连接电路时开关应_____；
②请用笔画线代替导线，帮小明同学将图甲中的实物电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大；
（________________）
③小明同学连接电路后，闭合开关，滑片 P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片 P向_____端（选填“A”或“B”）移动，直至电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_____W；
（2）小华同学设计了如图所示的电路来测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx，他使用的电源电压为3V，电流表量程为（0～0.6A、0～3A），电压表量程为（0～3V、0～15V）。
①小华同学按照该电路图连接电路后，闭合开关，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V．则他连接的电路出现该故障的原因是_____；
②在排除故障换用新元件后，经检查电路完好。闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小时，电压表有示数，但电流表的指针偏转角度很小，电流太小的原因是_____，所以按小华所设计的电路来测量这个电阻是不合适的；
③为了测出电阻Rx的阻值，老师给小华同学又提供了两个开关和一个电阻箱R（0～9999Ω 5A），电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出阻值的变阻器，它的电路符号用 
表示。请你帮助小华同学设计一个能测出电阻Rx阻值的实验电路，要求电路只连接一次。将你设计的实验电路图画在如图虚线方框中。
（__________________）
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