如图甲是探究物质熔化和凝固规律的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。(...

如图甲是探究物质熔化和凝固规律的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。

(1)实验中使用的温度计是根据液体的______的原理制成的；

(2)根据图乙的图像特征可判断该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；

(3)分析图乙可知，该物质第20min的内能_______（选填 “大于”、“等于”或“小于”）第10min的内能（不计物态变化的质量损失）。

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如图甲所示，是小明在完成“探究固体物质熔化规律”的实验后继续“探究该物质的凝固规律”的装置图．图乙是根据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图像．

（1）为完成实验，除图甲中的器材外还需的器材有搅棒和_______．由图乙可知，该物质的固体状态时属________（选填“晶体”或“非晶体”）．

（2）图丙是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数，此时所测的温度是______℃。

（3）在MN段时，此物质处于_____（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。

（4）图乙中，物质在M点时具有的内能____（选填“大于”、“等于”或“小于”）在N点时的内能．

（5）小明认为物质在第5min至11min的BC段内放出的热量与第11min至17min的CD段内放出的热量相等，小丽认为物质在BC段内放出的热量比CD段内放出的热量略多些，小华认为物质在BC段内放出的热量比CD段内放出的热量略少些．其中__（选填“小明”、“小丽”或“小华”）的想法更切合实际。

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在探究热现象的实验中，旦增在拉萨用烧杯、试管、温度计等器材进行了如下的实验。

（1）旦增用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示。该物质在BC段处于_____（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质的温度_____（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

（2）比较图乙中AB段与CD段可知，质量相同的冰和水升高相同的温度时，加热时间不同，原因是_____。

（3）旦增用如图丙所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”，实验中温度随时间变化的图象如图丁所示，则实验时水的沸点是_____℃，此时的大气压_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压。

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如图甲所示是小明探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置，小明选取某种物质加热，每隔相同的时间记录一次温度，同时观察物质的状态，实验结束后根据实验记录的数据绘制成如图乙所示的图像。请你回答下列问题：

(1)该物质在D点时刻分子运动的速度_____B点时刻的分子运动的速度，该物质在E点时刻的内能_____D点时刻的内能（均选填：大于、等于、小于）；

(2)观察图像，应用相关知识分析可以得出物质在固态的比热容_____物质在液态的比热容（选填：大于、等于、小于）；若物质在液态的比热容是，则物质在固态的比热容是_____。

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如图甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置，小文根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的图像如图乙所示。 　

（1） 萘熔化过程中要________（选填“吸收”或“放出”）热量。

（2） 由图像可知第8min时试管内的萘处于________态。

（3）通过萘的熔化实验图像可知萘属于________（选填“晶体”或“非晶体”）。

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在探究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计等器材进行了如下实验。

（1）小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时 间变化的图像，如图乙所示。该物质在 BC 段处于_______________（选填“固体”、“液体”或“固液 共存”）状态，此过程中物质的内能_________________（选填“增加”、“减少”或“不变”）；比较图 乙中 AB 段与 CD 段可知，质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原 因是_________________．

（2）小明 “探究水沸腾时温度变化的特点”时，实验中发现水在沸腾过程中继续吸热但__________________不 变。

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图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像：

(1)安装图甲所示的器材时，应先确定_____（选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间；

(2)分析图乙可知：该物质的凝固点为_____；该物质第40min的内能_____（选填“大于”“等于”或“小于”）第20min的内能。

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利用图中的装置探究海波熔化时温度的变化规律，图乙中的ABCD和AEFG分别根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图像：

(1)图甲中，将装有海波的试管放入水中加热的目的：______；

(2)图乙中的两个图像不同，可能的原因是海波的______不同。

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（1）小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图所示。该物质在BC段处于　　　　　 （选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质的内能　　　　 （选填“增加”、“减少”或“不变”），比较图乙中AB段与CD段可知，质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原因是　　　　　　　　 。

（2）小明用如固甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。纸板上留有小孔的目的是　　　　　 ，实验中温度随时间变化的图象如图乙所示，分析FG段会发现　　　　　　　 （请写出一条）。

（3）小明用图3所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为　　　　　　　　 。

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（1）小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图所示。该物质在BC段处于　　　　　 （选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质的内能　　　　 （选填“增加”、“减少”或“不变”），比较图乙中AB段与CD段可知，质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原因是　　　　　　　　 。

（2）小明用如固甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。纸板上留有小孔的目的是　　　　　 ，实验中温度随时间变化的图象如图乙所示，分析FG段会发现　　　　　　　 （请写出一条）。

（3）小明用图3所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为　　　　　　　　 。

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