小丽探究某物质的熔化规律时,绘制出了加热该物质时其温度随时间变化的图像,如图所示。根据图像可知
(1)该物质的熔点是________℃。
(2)该物质在A时刻的内能________它在B时刻的内能。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
九年级物理填空题中等难度题
小丽探究某物质的熔化规律时,绘制出了加热该物质时其温度随时间变化的图像,如图所示。根据图像可知
(1)该物质的熔点是________℃。
(2)该物质在A时刻的内能________它在B时刻的内能。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
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在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线,如图所示。根据图像可知该物质是晶体,它的熔点是_________℃,该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间大约为 _________min。
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在探究“固体的熔化特点”实验中,
(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出某物体加热时温度随时间变化的图像.分析图像可知,该物体的熔点是_________℃,这种物质可能是___________,其熔化过程的特点是____________.在第6min该物质处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”).
(2)0℃时物质的状态_______(选填“固态”、“液态”、“固液共存状态”或“三者都有可能”)
(3)另一个小组为了使物质更快受热,设置实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是____.
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在探究“冰的熔化特点”实验中:
(1)如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是 ℃,其熔化过程的特点是 。在第6 min该物质处于
(选填“固态”“液态”或“固液共存状态”)。
(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是:
(3)AB与CD线段倾斜程度不同的原因是:
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在探究“冰的熔化特点”实验中,
(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_____℃,其熔化过程的特点是吸热温度____。在第2min该物质处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。熔化过程经历了______min。
(2)另一个小组采用如乙图的实验装置,你认为该装置存在的不足是______(写出一个即可)。
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用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”,图乙、丙、丁是萘熔化时温度随时间变化的图像。请回答下列问题:
(1)根据图乙可知,萘的熔点约是__________℃;
(2)乙图中 BC 段物质处于________(填“固态”、“液态”或“固液共存状态”);
(3)分析图乙可知,萘在液态时的比热容_________(选填“大于”、“等于”、“小于”)萘在固态时的比热容;
(4)实验中,某小组画的图像中 BC 段是曲线(如图丙),这种情况可能是操作时__________;
(5)另一小组在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显(如图丁)。出现这种现象的可能原 因是____(写出一种即可)。
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用如图甲所示的装置探究萘熔化时温度的变化规律,图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图像。请回答下列问题:
(1)根据图乙可知,萘的熔点约是______℃。
(2)图乙中CD段物质处于______(选填“固态”“液态”或“固液共存状态”)。
(3)分析图乙可知,萘在AB段状态的比热容______(选填“大于”“等于”或“小于”)萘在CD段状态的比热容。
(4)某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显(如图丙)。出现这种现象的原因可能是__________(写出一种即可)。
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在探究“冰的熔化特点”实验中,
(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是________℃,其熔化过程的特点是________。在第6min该物质处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(2)由图像可以看出:AB段与CD段随着加热进行,温度变化的快慢明显不同,小明在老师的提示下明白了其中原因原冈。你认为是________。
(3)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置在在的不足是________
________。
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小玉利用如图甲所示的装置图探究“冰的熔化特点”。
(1)如图乙所示是小玉根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知冰是晶体,它的熔点是____℃。在第10min该物质处于_____(填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
(2)在冰和石蜡的熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和石蜡将停止熔化,将试管放回烧杯后,冰和石蜡又继续熔化。此现象说明_______。
(3)通过图像还可以得出冰的比热容为_________J/(kg•℃)。(c水=4.2×103J/(kg•℃)
(注:整个实验过程中,忽略试管中物质质量的变化)
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