在探究电流跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是（ ）
A.探究动能的大小跟质量和速度的关系
B.探究磁场的方向
C.研究液体内部压强大小的特点
D.探究影响滑动摩擦力大小的因素
九年级物理单选题中等难度题
在探究电流跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是
A. 探究燃烧的条件
B. 探究磁场的方向
C. 探究催化剂对反应速率的影响
D. 探究动能的大小跟质量和速度的关系
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在探究电流跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是
A．探究燃烧的条件
B．探究磁场的方向
C. 探究催化剂对反应速率的影响
D．探究动能的大小跟质量和速度的关系
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在探究电流跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是（ ）
A.探究动能的大小跟质量和速度的关系
B.探究磁场的方向
C.研究液体内部压强大小的特点
D.探究影响滑动摩擦力大小的因素
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在探究电流与电压、电阻的关系的实验中，要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：_______。即：保持电阻不变，改变_______，研究电流随_______的变化关系；保持电压不变，改变_______，研究电流随_______的变化关系。得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成_______；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成_______。
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在下列研究实例中，运用了相同的研究方法的是
A．探究电流与电压的关系时，保持电阻不变
B．研究电流时，由分析水流的形成来分析电流的形成
C．将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动
D．研究物体的动能与质量的关系时，让物体从斜面的同一高度滑下
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下列几个探究实例的描述中，采用了控制变量研究方法的是（ ）
A. 研究电流跟电阻的关系时，应保持电压不变
B. 通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱
C. 在平面镜成像的实验中，让蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置
D. 研究合力时，用两个小学生和一个中学生提同样的一桶水
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在“探究电流与电阻的关系”的实验中，下列说法不正确的是
A.实验中采用的主要科学研究方法是“控制变量法”
B.滑动变阻器的作用是在多次测量过程中，保持这段导体两端电压值不变
C.换用不同的定值电阻得到多组数据，是为了“避免造成规律的偶然性”
D.经过测量得出的结论是“电压相等时，这段导体的电阻与通过的电流成反比．”
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