(1)用二束平行光射向凸透镜,现象如图甲,则凸透镜的焦距是_____。若将光源换成发光LED的F灯时,在图乙支架 a、b、c的位置对应分别放置:光屏、凸透镜与F灯,光屏上能得清晰的像,则此像是_____(选填“放大”或“缩小”)、_____(选填“正立”或“倒立”)的;
(2)画出图中两条入射光线经凸透镜后的出射光线。
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(1)用二束平行光射向凸透镜,现象如图甲,则凸透镜的焦距是_____。若将光源换成发光LED的F灯时,在图乙支架 a、b、c的位置对应分别放置:光屏、凸透镜与F灯,光屏上能得清晰的像,则此像是_____(选填“放大”或“缩小”)、_____(选填“正立”或“倒立”)的;
(2)画出图中两条入射光线经凸透镜后的出射光线。
(__________________)
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小亮利用如图所示的装置,做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)由于凸透镜的焦距未知,于是他将凸透镜放在光具座50cm刻度线处,将蜡烛换成平行光源,用平行于主光轴的光照射凸透镜,当光屏移动到光具座60cm刻度线处时,看到光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是________cm.
(2)他保持凸透镜的位置不变,换掉平行光源,将点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度线处,这时小亮将处于光具座60cm刻度线处的光屏向______(左/右)侧移动,于是在光屏上得到一个倒立、________(放大/缩小/等大)的________(实/虚)像.
(3)再在凸透镜左侧附近放一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向_______(左/右)移动才能在光屏上成清晰的像.这说明近视镜对光线有__________作用,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的___________(前方/后方)。
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在探究凸透镜成像规律的实验中,小静将发光二极管按“F”字样镶嵌在不透明的纸板上代替蜡烛作光源,如图甲所示.
(1)为测量凸透镜的焦距,小静用一束平行光正对凸透镜照射确定了焦点的位置,从而测量出该凸透镜的焦距为10cm.请你完成测量焦距的光路图.
(2)在实验时,她将光源、凸透镜、光屏依次放置在光具座上,如图乙所示.为了使像呈现在光屏的中央,请你帮她写出一条检验三者的中心是否在同一高度的方法:________.
(3)固定凸透镜的位置后,她将光源移动到距离凸透镜30cm的位置,并移动光屏,看到光屏上出现一个清晰倒立的像,则可判断光屏上成的是________(填“虚”或“实”)像.
(4)随后她将光源移动到距离凸透镜10cm的位置,发现无论如何移动光屏都不能得到像.小静由此得出:“当物体位于凸透镜的焦点时,凸透镜不能成像”的结论.你认为通过这一过程得到的结论是否可信?________,理由是:________.
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小薇和小丽在复习“科学探究:凸透镜成像”
(1)她们为了准确的知道凸透镜的焦距,找到了平行光源,进行了如图所示的实验,根据实验现象可知,该凸透镜的焦距是_____。
(2)清点、组装实验器材后,小丽点燃蜡烛,出现如图所示现象,原因是烛焰、凸透镜、光屏的中心不在_____,此时应采取的措施是将_____向下调节。纠正错误后,她们决定寻找凸透镜成等大实像时物体的位置。
(3)移动蜡烛,她们完成下表中第1、2次实验,并将成像情况记录在表中相应位置。分析实验数据,她们应使物距在_____cm~_____cm范围内继续进行多次实验。
(4)继续实验多次,直到在光屏上找到等大的实像,将物距及对应的成像情况记录在下表中。
实验序号 | 凸透镜焦距f/cm | 物距u/cm | 在光屏上所成像的情况(像的正倒、大小、虚实) |
1 | 16 | 倒立、放大、实像 | |
2 | 28 | 倒立、缩小、实像 | |
… | … | … | |
n | 20 | 倒立、等大、实像 |
为了证明她们寻找的“凸透镜成等大实像时物体的位置”正确,你认为应该如何操作_____。
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小亮利用如图装置,做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)在他开始实验时,应先将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整到_________________;
(2)由于凸透镜的焦距未知,于是他将凸透镜放在光具座50cm处,将蜡烛换成平行光源,用平行于主光轴的光照射凸透镜,当光屏移动到光具座60cm刻线处时,看到光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是________ cm;
(3)他保持凸透镜的位置不变,换掉平行光源,将点燃的蜡烛放在光具座20cm刻线处,这时小亮将处于光具座60cm刻线处的光屏向________侧移动(选填:“左”或“右”),于是在光屏上得到一个倒立、________的(选填:“放大”或“缩小”)实像。
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在探究凸透镜成像规律的实验中,小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上,如图所示。请按要求回答下列问题:
(1)LED灯、凸透镜和光屏三者中心应在________。保持LED灯、凸透镜位置不变,移动光屏,能在光屏上看到倒立、____(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。常用的___是利用这一原理工作的(选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”);
(2)若将焦距10cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了。不改变凸透镜和光屏的位置,能在光屏上再次得到清晰的像,具体操作是______;
(3)小明选择LED灯替代常用的蜡烛来做实验,其优点是:__________。
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在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,用平行光聚焦法测得凸透镜的焦距为10cm;
(1)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰_____________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向_______(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像;
(2)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的________(填“虚像”或“实像”)
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在探究凸透镜成像规律时,小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图所示。
(1)实验时,她先调节光源、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在__________;
(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,她将光源移至15cm处,移动光屏,得到倒立、放大的_______像;
(3)将光源“F”放在30cm处,其大小如图所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上,调整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住,在光屏上所成像可能是下列四幅图中的( )
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