某款电磁炉广告称该款电磁炉的热效率可达65％以上，具有节能、高效的特点。在一次综合实践活动...

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某款电磁炉广告称该款电磁炉的热效率可达65％以上，具有节能、高效的特点。在一次综合实践活动中，“好奇”小组想测量该款电磁炉的加热效率以验证其广告的准确性，于是他们找来一台全新的电磁炉，包装盒中产品参数数据如下表所示：

(1)若电磁炉正常工作20min，刚好将锅内5kg、20℃的水，加热到80℃，求此电磁炉烧水时的效率[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]；

(2)小明家装有如图乙所示的电能表，某个时间段，仅有此电磁炉工作，在3min内电能表表盘转了210圈，求此时电磁炉的实际功率。

九年级物理计算题困难题

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某款电磁炉广告称该款电磁炉的热效率可达65％以上，具有节能、高效的特点。在一次综合实践活动中，“好奇”小组想测量该款电磁炉的加热效率以验证其广告的准确性，于是他们找来一台全新的电磁炉，包装盒中产品参数数据如下表所示：
(1)若电磁炉正常工作20min，刚好将锅内5kg、20℃的水，加热到80℃，求此电磁炉烧水时的效率[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]；
(2)小明家装有如图乙所示的电能表，某个时间段，仅有此电磁炉工作，在3min内电能表表盘转了210圈，求此时电磁炉的实际功率。

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如图电磁炉是种新型炊具，它具有加热快，效率高，节能环保，使用方便等特点，其热效率极高且加热均匀，烹调迅速，节能省电。小华在一次课外活动中，对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了有关数据，如下表：请你就他在活动中获得的有关资料，求解或提出有关问题：

（已知水的比热容为4．2×103J／（kg·℃））

（1）加热5min，水所吸收的热量？

（2）电磁炉工作5min消耗的电能？电能转换为内能的效率？

（3）电磁炉的实际功率和实际电压（假设电阻丝的电阻不变）？

观察对象	有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌	U额=220V P额=1000W
观察电能表的铭牌	220V 10（40）A 2000r／kW·h
用电磁炉加热一壶水（水的质量m=2kg，初温t=30℃）	关闭家里其他用电器，只将电磁炉接入电路烧水观察电能表表盘在5min内转了135r，此时用温度计测得的水温为50℃。

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在物理综合实践活动中，小明和小亮合作测量电磁灶的加热效率。他们关闭家中的其他用电器，只让电磁灶接入电路中烧水，水的质量为2kg。小明负责观察电能表(如图)，小亮负责用温度计测量水的温度。5min电能表上的转盘转了200r，水的温度恰好升高了50℃。求解下列问题：
(1)水吸收的热量是多少？[]
(2)电磁灶的实际功率是多少？
(3)电磁灶烧水的效率是多少？

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在物理综合实践活动中，小明和小亮合作测量电磁灶的加热效率。他们关闭家中的其他用电器，只让电磁灶接入电路中烧水，水的质量为2kg。小明负责观察电能表(如图)，小亮负责用温度计测量水的温度。5min电能表上的转盘转了200r，水的温度恰好升高了50℃。求解下列问题：
(1)水吸收的热量是多少？[]
(2)电磁灶的实际功率是多少？
(3)电磁灶烧水的效率是多少？

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在物理综合实践活动中，小明和小亮合作测量电磁灶的加热效率。他们关闭家中的其他用电器，只让电磁灶接入电路中烧水，水的质量为2kg。小明负责观察电能表(如图)，小亮负责用温度计测量水的温度。5min电能表上的转盘转了200r，水的温度恰好升高了50℃。求解下列问题：
(1)水吸收的热量是多少？[]
(2)电磁灶的实际功率是多少？
(3)电磁灶烧水的效率是多少？

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电磁炉具有清洁、高效的节能等优点，已经逐步走进千家万户．小明家里买了一台电磁炉，如图所示．为了知道该电磁炉的效率，小明进行了实验，他把质量为1kg、初温为25℃的水装入不锈钢锅中加热至沸腾（在1标准大气压下），用了200s的时间．求：
（1）该电磁炉正常工作时的电流．
（2）水吸收的热量．
（3）该电磁炉烧水的效率．[C_水=4.2×10³J/]．

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电磁炉具有清洁、高效的节能等优点，已经逐步走进千家万户．小明家里买了一台电磁炉，如图所示．为了知道该电磁炉的效率，小明进行了实验，他把质量为1kg、初温为25℃的水装入不锈钢锅中加热至沸腾（在1标准大气压下），用了200s的时间．求：
（1）该电磁炉正常工作时的电流．
（2）水吸收的热量．
（3）该电磁炉烧水的效率．[C_水=4.2×10³J/]．

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电磁炉具有清洁、高效的节能等优点，已经逐步走进千家万户．小明家里买了一台电磁炉，如图所示．为了知道该电磁炉的效率，小明进行了实验，他把质量为1kg、初温为25℃的水装入不锈钢锅中加热至沸腾（在1标准大气压下），用了200s的时间．求：
（1）该电磁炉正常工作时的电流．
（2）水吸收的热量．
（3）该电磁炉烧水的效率．[C_水=4.2×10³J/]．

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电磁炉是一种新型炊具，它具有加热快，效率高，节能环保，使用方便等特点．
（1）小华家的电磁炉标有“220V，1kw”的字样．当它正常工作时，将一壶质量为0.5kg，初温为20℃的水，在1标准大气压下，加热到沸腾．若电磁炉烧水时的热效率为80%．请计算：
①把这壶水加热到沸腾，水所吸收的热量？[水的比热容C_水=4.2×10³J/]
②把这壶水加热到沸腾，所用的时间是多少s？
（2）一天，小华发现家中的灯泡亮度明显比平时暗，他想测量一下家中的电磁炉在这种情况下的实际功率．于是他进行了相关的观察和实验，并进行了记录，如下表：

观察电能表的铭牌	220V 10（40）A 50Hz 2000r/kw•h
实验记录	关闭家里其他用电器，只将电磁炉接入电路中烧水，观察到电能表的表盘在5min内转了120r．

请你根据小华的实验记录，求解下列问题：
①电磁炉的实际功率？
②将电磁炉的实际功率与额定功率进行比较，并解释两个功率不相等的原因．

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电磁炉是种新型炊具，它具有加热快，效率高，节能环保，使用方便等特点，其工作原理是利用感应线圈通以交流电产生交变磁场，在其烹饪锅体内产生涡流，使运动电子与金属正离子发生频繁碰撞，从而产生大量的热，这种热直接发生于锅体本身，故热能损耗小，热效率高达80%且加热均匀，烹调迅速，节能省电．小华在一次课外活动中，对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了有关数据，如下表：

观察对象	有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌	U_额=220V，P_额=1kW
观察电能表的铭牌	220V 10（40）A 50Hz 2000r/kWh
用电磁炉加热一壶水（水的质量m=2kg，初温t=30℃）	关闭家里其他用电器，只将电磁炉接入电路烧水观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为50℃

请你就他在活动中获得的有关资料，求解或提出有关问题：
（1）加热5min，水所吸收的热量；
（2）电磁炉工作5min消耗的电能；
（3）电磁炉的功率；
（4）请你将（3）的结果与他在活动中的有关数据进行比较，发现了什么新问题？并解释原因．

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