小军利用图中仪器做 “探究产生感应电流的条件”实验。请你回答下列问题：
甲
乙
（1）如图甲，ab接线柱之间应接入_______________ （选填“电流表”或“灵敏电流计”）。
（2）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做 _________运动时，导体中就会产生感应电流。
（3）通过观察_________小军发现每次实验中电流的大小不一样，于是他对影响感应电流大小的因素做了以下猜想：
猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小有关
猜想二：与磁场的强弱有关
猜想三：与导体的匝数有关
①为了验证猜想二：小军将磁体换成了磁性更强且能控制磁性强弱的电磁铁，如图乙所示，请根据磁极画出导线的绕法。
（______________）
②为了验证猜想三：小军分别让两个匝数不同的线圈，在如图甲所示的磁场中水平向左运动，观察电流的大小。请对此方案作出评价，指出存在的主要问题是_______。
（4）如果将灵敏电流计换成 ________，可探究磁场对通电导体的作用。
九年级物理实验题中等难度题
小军利用图中仪器做 “探究产生感应电流的条件”实验。请你回答下列问题：
甲
乙
（1）如图甲，ab接线柱之间应接入_______________ （选填“电流表”或“灵敏电流计”）。
（2）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做 _________运动时，导体中就会产生感应电流。
（3）通过观察_________小军发现每次实验中电流的大小不一样，于是他对影响感应电流大小的因素做了以下猜想：
猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小有关
猜想二：与磁场的强弱有关
猜想三：与导体的匝数有关
①为了验证猜想二：小军将磁体换成了磁性更强且能控制磁性强弱的电磁铁，如图乙所示，请根据磁极画出导线的绕法。
（______________）
②为了验证猜想三：小军分别让两个匝数不同的线圈，在如图甲所示的磁场中水平向左运动，观察电流的大小。请对此方案作出评价，指出存在的主要问题是_______。
（4）如果将灵敏电流计换成 ________，可探究磁场对通电导体的作用。
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小军利用图中仪器做 “探究产生感应电流的条件”实验。请你回答下列问题：
甲
乙
（1）如图甲，ab接线柱之间应接入_______________ （选填“电流表”或“灵敏电流计”）。
（2）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做 _________运动时，导体中就会产生感应电流。
（3）通过观察_________小军发现每次实验中电流的大小不一样，于是他对影响感应电流大小的因素做了以下猜想：
猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小有关
猜想二：与磁场的强弱有关
猜想三：与导体的匝数有关
①为了验证猜想二：小军将磁体换成了磁性更强且能控制磁性强弱的电磁铁，如图乙所示，请根据磁极画出导线的绕法。
（______________）
②为了验证猜想三：小军分别让两个匝数不同的线圈，在如图甲所示的磁场中水平向左运动，观察电流的大小。请对此方案作出评价，指出存在的主要问题是_______。
（4）如果将灵敏电流计换成 ________，可探究磁场对通电导体的作用。
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在研究产生感应电流的条件时，小军连接了如图所示的电路，他使导体棒ab沿水平方向运动，观察到电流计有示数。于是小军认为只要闭合电路部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。请你利用图中的器材设计一个实验，证明小军的说法是错误的。简述实验步骤和实验现象。
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在研究产生感应电流的条件时，小军连接了如图所示的电路，他使导体棒ab沿水平方向运动，观察到电流计有示数。于是小军认为只要闭合电路部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。请你利用图中的器材设计一个实验，证明小军的说法是错误的。简述实验步骤和实验现象。
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在研究产生感应电流的条件时，小军连接了如图所示的电路，他使导体棒ab沿水平方向运动，观察到电流计有示数。于是小军认为只要闭合电路部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。请你利用图中的器材设计一个实验，证明小军的说法是错误的。简述实验步骤和实验现象。
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在研究产生感应电流的条件时，小军连接了如图所示的电路，他使导体棒ab沿水平方向运动，观察到电流计有示数。于是小军认为只要闭合电路部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。请你利用图中的器材设计一个实验，证明小军的说法是错误的。简述实验步骤和实验现象。
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如图所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置。图中a、b接线柱应连接：
A．电源 B．灵敏电流表 C．电压表 D．电阻
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如图所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置．图中a、b接线柱应连接：
A．电源 B．灵敏电流表 C．电压表 D．电流表
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如图所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置。图中a、b接线柱应连接：（ ）
A．电源 B．灵敏电流表 C．电压表 D．电流表
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