小亮按照如图所示的电路图正确连接了电路,当开关闭合后,两个小灯泡都发光,电压表有示数。过一会儿,他发现电压表的示数突然变大了,则可能出现的故障是小灯泡___ 的灯丝断了;此时___(填“有”或“没有”)小灯泡发光。
九年级物理填空题简单题
小亮按照如图所示的电路图正确连接了电路,当开关闭合后,两个小灯泡都发光,电压表有示数。过一会儿,他发现电压表的示数突然变大了,则可能出现的故障是小灯泡___ 的灯丝断了;此时___(填“有”或“没有”)小灯泡发光。
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
小亮要测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,选择一些器材连接了如图甲所示电路(电源电压为3V):
(1)同组的同学发现电路连接有错误,如果此时闭合开关,小灯泡________(选填“发光”或“不发光”),电压表示数是________V;
(2)请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确;
(_______)
(3)电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,小亮测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图像,如图乙,根据图像可知电流与电压并不成正比,原因是______;
(4)若在本次试验中,电压表损坏了,同组的小明想到了一个测量小灯泡额定功率的方法,他向老师借来了一个已知阻值为R的电阻和两个开关,设计了如图丙所示的电路,小明按照以下步骤完成实验:
①闭合S1,断开S2,移动滑片,使电流表示数为____________;
②保持滑片位置不变,断开S1,闭合S2,记下电流表的示数为I,测得小灯泡的额定功率为:P额= _________。(写出表达式)
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如图所示的电路中,L1、L2是两盏完全相同的灯泡。闭合开关S后,L1、L2均正常发光,过了一会儿突然两灯同时熄灭。检查时发现:若用一根导线先后连接开关S的两端和电阻R的两端,电路均无变化,两灯仍然不亮。若用电压表测L2两端b、c两点间的电压,电压表的示数明显高于L2的额定电压。据此可以判断( )
A. L1的灯丝断了 B. L2的灯丝断了
C. 开关S接触不良 D. 电阻R损坏了
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小言同学连接的电路如图8—10所示,当他闭合开关后,两个灯泡都发光.过了一段时间,其中的一盏灯突然熄灭了,经过观察发现电压表V1的示数变大了,电压表V2的示数变小了.由此他判断出现这种现象的原因是
图8—10 图8—11 图8—12
A.灯L1的灯丝断了 B.灯L2两个接线柱短路了
C.灯L1两个接线柱短路了 D.灯L2的灯丝断了
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小言同学连接的电路如图8—10所示,当他闭合开关后,两个灯泡都发光.过了一段时间,其中的一盏灯突然熄灭了,经过观察发现电压表V1的示数变大了,电压表V2的示数变小了.由此他判断出现这种现象的原因是
图8—10 图8—11 图8—12
A.灯L1的灯丝断了 B.灯L2两个接线柱短路了
C.灯L1两个接线柱短路了 D.灯L2的灯丝断了
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小亮要测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,选择一些器材连接了如图甲所示电路(电源电压为3V);
(1)同组的同学发现电路连接有错误,如果此时闭合开关,小灯泡________(选填“发光”或“不发光”),电压表示数是________V;
(2)请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确___________;
(3)电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率是________W;
(4)小亮还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图像,如图丙,根据图像可知电流与电压并不成正比,原因是____。在这个图像中,纵轴应该表示的是____(选填“电压”或“电流”)。
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如图所示,当开关S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,两灯均突然熄灭.某同学利用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、灯L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零,由此可判断电路的故障是( )
A.灯L1断路 B.灯L2短路
C.灯L2断路 D.开关S接触不良
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图所示,当开关S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,两灯均突然熄灭.某同学利用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、灯L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零,由此可判断电路的故障是( )
A.灯L1断路 B.灯L2短路
C.灯L2断路 D.开关S接触不良
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