小亮要测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,选择一些器材连接了如图甲所示电路(电源电压为3V);
(1)同组的同学发现电路连接有错误,如果此时闭合开关,小灯泡________(选填“发光”或“不发光”),电压表示数是________V;
(2)请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确___________;
(3)电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率是________W;
(4)小亮还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图像,如图丙,根据图像可知电流与电压并不成正比,原因是____。在这个图像中,纵轴应该表示的是____(选填“电压”或“电流”)。
九年级物理实验题中等难度题
小亮要测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,选择一些器材连接了如图甲所示电路(电源电压为3V);
(1)同组的同学发现电路连接有错误,如果此时闭合开关,小灯泡________(选填“发光”或“不发光”),电压表示数是________V;
(2)请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确___________;
(3)电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率是________W;
(4)小亮还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图像,如图丙,根据图像可知电流与电压并不成正比,原因是____。在这个图像中,纵轴应该表示的是____(选填“电压”或“电流”)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小亮要测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,选择一些器材连接了如图甲所示电路(电源电压为3V):
(1)同组的同学发现电路连接有错误,如果此时闭合开关,小灯泡________(选填“发光”或“不发光”),电压表示数是________V;
(2)请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确;
(_______)
(3)电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,小亮测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图像,如图乙,根据图像可知电流与电压并不成正比,原因是______;
(4)若在本次试验中,电压表损坏了,同组的小明想到了一个测量小灯泡额定功率的方法,他向老师借来了一个已知阻值为R的电阻和两个开关,设计了如图丙所示的电路,小明按照以下步骤完成实验:
①闭合S1,断开S2,移动滑片,使电流表示数为____________;
②保持滑片位置不变,断开S1,闭合S2,记下电流表的示数为I,测得小灯泡的额定功率为:P额= _________。(写出表达式)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明要测定标有“3.8V“字样小灯泡的额定功率,选择一些器材连接了如图甲电路(电源用四节新的干电池)
(1)同组的小芳发现小明电路连接有错误,如果此时闭合开关,小灯泡_____(选增“发光”或“不发光”),电压表示数是_____V.请你在接的那根导线上打“x”,并另画一根导线,使电路连接正确
(2)电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙,则小灯泡正的额定功率是_____W。
(3)小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图象,如图丙,根据图象可知电流与电压并不成正比,原因是_____在这个图象中,纵轴应该表示的是_____(选填“电压”或“电流”)。
(4)完成上面实验后,小明同学又想利用现有实验器材,测量另一个标有“3.8V”字样小灯泡的额定功率,但发现电流表已经损坏,于是他和小组同学一起设计了如图的电路,他们又选择了已知阻值的定值电阻R4请你帮他们完成下面实验步骤:
①_____(填写S、S1、S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为_____V,使小灯泡L正常发光。
②_____(填写S、S1、S2的通电情况),保持滑动变阻器的滑片不动,此时电压表示数为U;
③小灯泡额定功率的表达式是_____。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。
(1)实验原理是 。
(2)如图甲是小亮同学设计的电路图,请在圆圈中填上电表符号。
(3)请将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮)。(4)在正确连接电路时,开关必须 ,滑动变阻器的滑片应移至 端(“C”或 “D”)。
(5)实验中,小亮同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 。
(6)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图丙所示,为 V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端滑动(选填“左”或“右”)
(7)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率是 W。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示是“测定小灯泡电功率”实验的装置图,电源电压为4V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V、阻值约为9Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。
(1)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是_______________;
(2)实验中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向_____(选填“左”或“右”)移;
(3)一实验小组的数据如下表所示:
老师在检查时,指出第1次实验的数据无法从实验中测得,理由是_____。该小灯泡的额定功率是____W。
(4)另一实验小组在原有器材的基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率。请你在如图丙的方框内画出该小组的实验电路图______(要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析