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小红利用如图甲所示电路测量标有“6.3V，0.3A”的小灯泡在正常工作时的电阻．实验室提供了如下器材：
A．电池组（电压10V）、开关、导线；
B．电流表（0﹣3A）；
C．电流表（0～0.6A）；
D．电压表（0～3V）；
E．电压表（0～15V）；
F．滑动变阻器（0～10Ω，允许通过的最大电流2A）；
G．滑动变阻器（0～50Ω，允许通过的最大电流1.5A）
（1）为了使测量过程安全且结果准确，在选择了A组器材后，电流表应选用_____，电压表应选用_____，滑动变阻器应选用_____．（填写所选器材的字母代号）
（2）画出本次实验数据记录表格．
（_______）
（3）实验后，小红对电阻的知识产生了浓厚的兴趣．她上网学习发现在如今的生产生活中，应用比较多的除了金属电阻外还有半导体电阻，如光敏电阻、压敏电阻、热敏电阻等．如图乙为某种热敏电阻和金属电阻的阻值R随温度t变化的图象．由图可知这种热敏电阻在温度上升时导电能力_____（选填“增强”或“减弱”）；相对金属电阻而言，热敏电阻对温度变化的响应更_____（选填“敏感”或“不敏感”）．如果某火灾报警装置主要部分为电阻与电铃串联，为了达到火情越大铃声越响的目的，电阻应选择_____．（选填“金属电阻”或“热敏电阻”）
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小红同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。
（1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是_______________。
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图________。
（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数 ，其故障原因是____________________。
（4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为0.38A，小灯泡正常工作时的电阻是_____________Ω。
（5）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：
①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数为_____V。
②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点1，读出电压表的示数为U。
③小灯泡额定功率的表达P额=________（用已知量和测量量表示）。
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小红同学在测量小灯泡正常发光的电阻的实验中，选用的电源电压为9V且保持不变，小灯炮标有“0.3A”字样，该同学设计了如图甲所示的电路：
（1）小华说该电路有一处不妥，请指出______．
（2）经过讨论，他们认为用这个电路仍然可以测出灯泡正常发光的电阻．于是他们通过调节滑动变阻器测量了多组电压表和电流表的数据，并作出了小灯泡的电流随电压的变化图象，如图乙所示．则当电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光．利用条件可求出小灯泡正常发光时的电阻为______Ω，额定功率为______W．
（3）小红利用甲图的电路按照正确的步骤进行实验，发现在闭合开关时，小灯泡是不亮的．这是什么原因呢？小红观察到在闭合开关时，电压表的读数为8V．由此可知，小灯泡此时消耗的实际功率仅为______W，比额定功率小许多，因此不足以使灯泡发光．由此还可以求出滑动变阻器的最大阻值是______Ω．
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在“测量小灯泡功率”的实验中，提供的器材有：铭牌上仅能看清标有“0.3A”字样的小灯泡、电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．
（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整．
（_____）
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于____（左/右）端．闭合开关，小灯泡不亮，电流表有示数．电压表无示数，则电路故障是____．
（3）排除故障后，移动变阻器的滑片，使电流表示数为 0.3A，此时电压表示数如图乙所示，其值为____V，小灯泡的额定功率为____W．
（4）测出小灯泡的额定功率后，同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率的四分之一，请你帮助分析出这种现象的原因是____．
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在“测量小灯泡功率”的实验中，提供的器材有：铭牌上仅能看清标有“0.3A”字样的小灯泡、电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_____．
(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 __________ （选填“左”或“右”）端．闭合开关，小灯泡不亮，电流表有示数．电压表无示数，则电路故障是 __________ ．
(3)排除故障后，移动变阻器的滑片，使电流表示数为 0.3A，此时电压表示数如图乙所示，其值为 __________ V，小灯泡的额定功率为 __________ W．
(4)测出小灯泡的额定功率后，同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率的四分之一，请你帮助分析出这种现象的原因是 __________ ．
(5)下列描述小灯泡功率 P 随滑动变阻器阻值 R 变化情况的图像中，正确的是了 __________ ．
(6)在实验过程中，电压表发生故障，现增加定值电阻R（阻值已知）和开关，设计了如下图4种方案，则能测出灯泡额定功率的方案是 __________ ．
（7）小明这一组实验中，观察到所用小灯泡实际功率越大，灯泡越亮。于是做出了这样的结论：不同灯泡的亮度由实际功率决定，实际功率大的灯泡亮度大。请你对此结论作出评价： __________ 。
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为测量一只标有“6.3V 0.3A“的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图的电路图．现有实验器材为：电压表（量程0～3V，0～15V）一块．电流表（量程0～0.6A，0～3A）一块，“10Ω 2A“和“50Ω 1A“的滑动变阻器各一只，电源（电压恒为12V）一个，开关一只，导线若干．实验时，甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程，滑动变阻器应选用“50Ω 1A“的；乙同学认为电压表应选用大量程，电流表应选用小量程，滑动变阻器应选用“10Ω 2A“的．
请你对两位同学器材选择的合理性作出评价并填在表中
（如合理，不需说明理由；如不合理，请指出不合理之处和产生的后果）．
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为测量一只标有“6.3V 0.3A“的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图的电路图．现有实验器材为：电压表（量程0～3V，0～15V）一块．电流表（量程0～0.6A，0～3A）一块，“10Ω 2A“和“50Ω 1A“的滑动变阻器各一只，电源（电压恒为12V）一个，开关一只，导线若干．实验时，甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程，滑动变阻器应选用“50Ω 1A“的；乙同学认为电压表应选用大量程，电流表应选用小量程，滑动变阻器应选用“10Ω 2A“的．
请你对两位同学器材选择的合理性作出评价并填在表中
（如合理，不需说明理由；如不合理，请指出不合理之处和产生的后果）．
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为测量一只标有“6.3V 0.3A“的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图的电路图．现有实验器材为：电压表（量程0～3V，0～15V）一块．电流表（量程0～0.6A，0～3A）一块，“10Ω 2A“和“50Ω 1A“的滑动变阻器各一只，电源（电压恒为12V）一个，开关一只，导线若干．实验时，甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程，滑动变阻器应选用“50Ω 1A“的；乙同学认为电压表应选用大量程，电流表应选用小量程，滑动变阻器应选用“10Ω 2A“的．
请你对两位同学器材选择的合理性作出评价并填在表中
（如合理，不需说明理由；如不合理，请指出不合理之处和产生的后果）．
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实验室有一只标有“4.8V 0.3A”字样的灯泡，阻值不同的定值电阻若干，若要使小灯泡接在6V的电源上能正常发光，请利用提供的器材设计电路，要求
（1）画出电路图；
（2）算出所用电阻的阻值？
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实验室有一只标有“4.8V 0.3A”字样的灯泡，阻值不同的定值电阻若干，若要使小灯泡接在6V的电源上能正常发光，请利用提供的器材设计电路，要求
（1）画出电路图；
（2）算出所用电阻的阻值？