科学探究是人们获取科学知识，认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是
A.实验法 B.观察法 C.经验总结法 D.调查法
七年级生物单选题简单题
科学探究是人们获取科学知识，认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是
A.实验法 B.观察法 C.经验总结法 D.调查法
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。请你仔细阅读下面资料，完成问题。
有一次，小明上街买回来一袋黄豆芽放在光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”（豆芽合成了叶绿素的原因）。小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。
（1）你的问题是：_________能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你的问题，请做出假设：_________对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别甲、乙两个容器中。甲放在_________下培养。把乙放在_________处培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_________，乙中的黄豆芽_________。
（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要_________。在所有的实验中都有变量，在本实验中的变量应该是_________。
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科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一．请你仔细阅读下面资料，完成问题．
有一次，小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”（豆芽合成了叶绿素的原因）．小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
（1）你的问题是：______能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你的问题，请做出假设：______．
（3）设计实验方案：______．
（4）该实验的预期效果是：甲中______，乙中______．
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科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。请你仔细阅读下面资料，回答问题。
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。
(1)你的问题是：________能影响叶绿素的产生吗？
(2)针对你的问题，请作出假设：________能影响叶绿素的产生。
(3)设计实验方案：A.取一定量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中；B.把甲放在________下培养，乙放在________处培养。该实验的预期结果是：甲中的黄豆芽变绿，乙中的黄豆芽不变绿。
(4)该实验证明了：叶绿素的形成需要________。
(5)所有的实验中都有变量，本实验中的变量应该是________。
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科学探究是探索生命的重要方法，是人们认识世界的重要途径之一。下列关于科学探究的叙述中，不正确的是（ ）
A. 提出问题是科学探究的第一步 B. 作出假设应有一定依据，不能臆断
C. 在对照实验中，除了变量外，其他因素也可不同 D. 探究实验时可以设置多组实验组
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下列不属于科学探究方法的是（ ）
A. 调查法 B. 观察法
C. 经验总结法 D. 收集资料法
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人们获取科学知识、认识世界的重要途径是____________。
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（2015秋•靖远县校级月考） 是人们获取科学知识．认识世界的重要途径．
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