请你根据如图甲的电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接好实物电路。（____）

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请你根据如图甲的电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接好实物电路。

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九年级物理作图题简单题

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请你根据如图甲的电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接好实物电路。
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九年级物理作图题简单题查看答案及解析

九（2）班同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样，电源电压为3V．

（1）根据电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接实物图．
（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

故障现象	检测	故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小	移动滑动变阻器滑片，现象不变	______
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数	取下灯泡，两表的示数不变	______

（3）小亮闭合开关后，通过调节滑动变阻器，使灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示，请在下表中填写相应的电流和电功率的值．

电压U/V	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.22	0.26	______
功率P/W	0.33	0.52	______
灯泡发光情况	灯丝暗红	微弱发光	正常发光

（4）李明测量了小灯泡的不同电压下的三组功率值，他准备取三次测量的平均值作为小灯泡的额定功率，你认为这样计算______（填“有”或“无”）意义．同组的小红还注意到，这个实验记录的数据也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻．通过计算，他发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，他想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他作出合理的解释：______．

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某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．请完成下列问题：
（1）根据电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接实物图．
（2）在某次实验时，电流表和电压表示数分别如图丙所示，则电流表示数为______A，电压表示数为______V，此时小灯泡的阻值为______Ω．

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某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样，电源电压为3V．

请完成下列回答．
（1）根据电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接实物图．
（2）某次测量，电流表与电压表的示数如图所示，计算此时小灯泡灯丝的电阻值为______．

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某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样，电源电压为3V．

请完成下列回答．
（1）根据电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接实物图．
（2）某次测量，电流表与电压表的示数如图所示，计算此时小灯泡灯丝的电阻值为______．

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某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样，电源电压为3V．

请完成下列回答．
（1）根据电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接实物图．
（2）某次测量，电流表与电压表的示数如图所示，计算此时小灯泡灯丝的电阻值为______．

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用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值，即伏安法测电阻．如图1为小白设计的一种测量方案的原理图．

（1）根据电路图，在图3中用笔画线代替导线连接实物图．
（2）某次实验时电压表和电流表的读数如图2所示，电流表的读数为______A，电压表的读数为______V，测得的电阻值为______Ω；
（3）如果考虑到电流表的阻值不为0，则用该测量方案测出的结果必然存在误差．请你分析说明用这种实验方案测量出来的电阻值会比电阻的真实值偏大或偏小？已知电流表的内阻R_A为1Ω，要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%，则对待电阻的真实值R_X要求是什么？

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为了研究并联电池组的电压规律，需要测量三个电池并联之后的电压．请按照要求在如图1中用笔画线代替导线连接实物电路，并在方框内画出对应的电路图．

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为了研究并联电池组的电压规律，需要测量三个电池并联之后的电压．请按照要求在如图1中用笔画线代替导线连接实物电路，并在方框内画出对应的电路图．

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为了研究并联电池组的电压规律，需要测量三个电池并联之后的电压．请按照要求在如图1中用笔画线代替导线连接实物电路，并在方框内画出对应的电路图．

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