在学习了细胞的结构后,某小组的同学构建了下图所示的细胞模型(不考虑细胞大小关系和细胞的各结构的大小关系)。下列说法不正确的是( )
A.①对细胞起保护和支持作用 B.②是细胞的控制中心
C.③能控制物质进出细胞 D.④、⑤是所有细胞都有的能量转换器
七年级生物单选题中等难度题
在学习了细胞的结构后,某小组的同学构建了下图所示的细胞模型(不考虑细胞大小关系和细胞的各结构的大小关系)。下列说法不正确的是( )
A.①对细胞起保护和支持作用 B.②是细胞的控制中心
C.③能控制物质进出细胞 D.④、⑤是所有细胞都有的能量转换器
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
在学习生物的过程中,利用随处可见的废旧物品制作各种模型,常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在做完“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验后,某科学兴趣小组的同学利用废旧电线设计,作了如下图所示三种血管关系的模型。
模型中,①是红色电线,②是蓝色电线,③是细铜丝。请分析回答下列问题:
(1)在这一模型中,③模拟 ,其功能是进行 。
(2)如果用这一模型模拟体循环中的三种血管,且血流方向是①→③→②,则模型中①模拟的血管内流
血。
(3)如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管,且①内流动脉血,则血液在这三种血管中的流动方向是 用序号和箭头表示)。
(4)仔细推敲,该模型也还存在一些缺陷,如:与模拟的对象(即血管)相比,电线和细铜丝的内部都不是 的。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
在学习生物的过程中,利用随处可见的废旧物品制作各种模型,常常可使复杂深奥的知识变得简单直观.在做完“观察小于尾鳍内血液的流动”实验后,某科学兴趣小组的同学利用废旧电线设计制作了如图所示三种血管关系的模型,模型中,①是红色电线,②是蓝色电线,③是细铜丝.请分析回答下列问题:
(1)在这一模型中,③模拟__________,其功能是进行_______。
(2)如果用这一模型模拟体循环中的三种血管,且血流方向是①→③→②,则模型中①模拟的血管内_________血。
(3)如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管,且①内流动脉血,则血液在这三种血管中的流动方向是_____________(用序号和箭头表示)。
(4)仔细推敲,该模型也还存在一些缺陷,如:与模拟的对象(即血管)相比,电线和细铜丝的内部都不是______的。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
目镜 | 物镜 | |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 15× | 10× |
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下图为某同学在“制作并观察植物细胞临时装片”实验中,观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞图像,下列说法正确的是( )
A. ①②的主要成分为纤维素
B. ④中只含有水和无机盐
C. 结构③被碘液染成了褐色
D. 结构⑤被碘液染成蓝色
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制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法,以下是兰兰学习细胞的结构和功能后,制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处
A. 塑料袋——细胞膜 B. 方纸盒——细胞壁
C. 琼脂和水——细胞质 D. 鲜葡萄——细胞核
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我们学习了细胞的结构,下图是植物细胞和动物细胞模式图,看图回答相关问题。
(1)如果我是一名法医,在现场发现一些罪犯留下的人体组织细胞,为了破案,我把它放在显微镜下观察,同学们你们来判断看到的结构应该是图 __________。
(2)图中标号①②③⑥是动植物细胞共同具有的结构,那么图中植物细胞特有的结构是______、______、______。(用序号表示)。
(3)今年的柚子大丰收,妈妈给你买了一只大柚子,吃起来竟然好酸呀!那你知道这酸酸的物质来自于图中的 _________。
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(10分)小明同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。下图为显微镜结构示意图,根据图回答问题。(在 “[ ]”内填序号,横线上填名称。 )
(1)下面是显微镜的使用步骤,正确顺序是(序号)________________。
①观察 ② 对光 ③取镜和安放 ④收放 ⑤放置玻片标本
(2)使用显微镜观察时,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,眼睛应注视显微镜的 。如果观察一个写着“6”字的玻片标本,视野中看到的图形是“ ”。
(3)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有:
[④] __、[③] _______、[②] ________、[①] _____ 这几个部件。
(4)显微镜的结构中起放大作用的是[ ] ___和[ ] ___
(5)下表是小明同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜的组合,观察到的细胞数目最少的是?___________
目镜 | 物镜 | |
甲 | 15× | 40× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 10× | 10× |
丁 | 15× | 10× |
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小明同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。下图为显微镜结构示意图,根据图回答问题。
(1)显微镜的结构中起放大作用的是[ ]______和[ ]______。
(2)在光线较暗的环境中进行对光时,应使用反光镜的_____面。
(3)在低倍显微镜下,使镜筒上升或下降需要转动[ ]______,如果想获得更清晰的视野,需要调节[ ]______。
(4)观察玻片标本时,玻片标本应放在[ ]上,用压片夹压住,玻片标本要正对______的中心。
(5)这台显微镜备有两种目镜5×和10×,两种物镜10×和40×,使用这台显微镜观察,若想看到最多细胞应放大______倍。
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七年级(2)班的研究性学习小组提出这样一个问题:“人的脉搏与运动有什么关系?”针对这一问题,他们提出两种猜想:A.脉搏快慢与运动有关;B.脉搏快慢与运动无关.究竟哪一种猜想是正确的呢?该小组同学设计了如下实验:对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后,分别测定他们在1分钟内的脉搏次数,如表.
姓名 | 安静状态 | 跳绳后 | 100m跑步后 |
小媚 | 82 | 123 | 138 |
小亚 | 80 | 127 | 142 |
小文 | 77 | 124 | 136 |
小亭 | 78 | 121 | 134 |
(1)对数据进行归纳分析,你支持__猜想?(填“A”或“B”)
(2)通过实验,若实验结果与你的假设不符合时,则应该__
A.修改结果,使结果与假设相符
B.修改假设,重新进行实验
(3)把科学探究的基本过程进行排序:①合作与交流 ②制订计划 ③建立猜测和假设④提出问题 ⑤检验与评价 ⑥获取事实与证据.正确的步骤应该是:__.
A.④③⑤⑥②①B.②④③⑥⑤①C.④③②⑥⑤①D.④③①⑤②⑥
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