在温暖、潮湿的环境中,馒头或柑橘放置一段时间后会长“毛”,这里的“毛”是
A.霉菌,属于生物 B.酵母菌,属于生物
C.乳酸菌,属于非生物 D.大肠杆菌,属于非生物
七年级生物单选题简单题
在温暖、潮湿的环境中,馒头或柑橘放置一段时间后会长“毛”,这里的“毛”是
A.霉菌,属于生物 B.酵母菌,属于生物
C.乳酸菌,属于非生物 D.大肠杆菌,属于非生物
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在温暖、潮湿的环境中,馒头或柑橘放置一段时间后会长“毛”,这里的“毛”是
A. 霉菌,属于生物 B. 酵母菌,属于生物
C. 乳酸菌,属于非生物 D. 大肠杆菌,属于非生物
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柑橘味道酸甜可口,富含多种维生素以及人体需要的营养元素,成为很受人们欢迎的一种水果。但是储存不当会长“绿毛”,判断该“绿毛”属于( )
A.乳酸菌 B.大肠杆菌 C.霉菌 D.酵母菌
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食物储存久了会长“毛”,判断该“毛”属于( )
A. 乳酸菌 B. 大肠杆菌 C. 霉菌 D. 酵母菌
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食物储存久了会长“毛”,判断该“毛”属于( )
A.乳酸菌 B.大肠杆菌 C.霉菌 D.酵母菌
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实验结果表明霉菌喜欢生活在温暖、潮湿的环境中,其中的影响因素“温度”属于( )
A.生物因素 B.非生物因素
C.非生态因素 D.以上都是
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时间 环境 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
温暖潮湿 | 没有发霉 | 少许的霉菌 | 很多霉菌 | 非常多的霉菌 | 长满了霉菌 |
低温潮湿 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 |
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制作面包、馒头时,欲使其松软多孔,需要在面粉中加入是微生物是
A. 放线菌 B. 霉菌
C. 乳酸菌 D. 酵母菌
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探究温度对霉菌生活的影响:日常生活中常看到放在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而放在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间,请你设计一个实验探究温度对霉菌生活的影响。
1、提出问题:温度对霉菌的生活有影响吗?
2、作出假设
3、制定计划
①实验材料:两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔
②实验步骤
4、实施计划:按实验步骤进行实验;实验现象见下表
5、得出结论
6、表达交流
7、请写出此实验中的变量是
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