探究声音的传播。实例1:用两个纸杯和一条细线制成了“土电话”,如图所示。甲乙两同学按要求用“土电话”打电话。甲同学将纸杯扣在耳朵上,乙同学对着另一个纸杯轻声说话。甲同学可听到清晰的讲话声。将连接两纸杯的细绳剪断后,则听不到乙同学的讲话声。实例2:甲同学将耳朵贴在桌面上,乙用手指在桌面上滑动,甲听到清晰的摩擦 声。当耳朵稍微离开桌面,就听不到摩擦声。以上实验事实说明:
(1)_________;
(2)如果乙用手指轻敲桌面,甲将耳朵贴在桌面上听,声音大,将耳朵离开桌面听,声音变小,这个实验事实说明甲听到声音的强弱______有关。
九年级物理实验题简单题
探究声音的传播。实例1:用两个纸杯和一条细线制成了“土电话”,如图所示。甲乙两同学按要求用“土电话”打电话。甲同学将纸杯扣在耳朵上,乙同学对着另一个纸杯轻声说话。甲同学可听到清晰的讲话声。将连接两纸杯的细绳剪断后,则听不到乙同学的讲话声。实例2:甲同学将耳朵贴在桌面上,乙用手指在桌面上滑动,甲听到清晰的摩擦 声。当耳朵稍微离开桌面,就听不到摩擦声。以上实验事实说明:
(1)_________;
(2)如果乙用手指轻敲桌面,甲将耳朵贴在桌面上听,声音大,将耳朵离开桌面听,声音变小,这个实验事实说明甲听到声音的强弱______有关。
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小红和小刚用细金属丝连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。他们用“土电话 ”能实现10m间的通话,这表明声音可以在___________(选填“固体”“液体”或“气体”)中传播。在使用土电话时,另一个同学用手捏住金属线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,说明声音是由于物体的___________产生的.
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下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A. 真空罩中的手机能接收信号,说明声音可以在真空中传播
B. 我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
C. 用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”,说明固体能够传声
D. 我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
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下列关于声现象的说法中,正确的是
A. 飞机起飞时,地面工作人员佩带耳罩,属于在声源处减弱噪声
B. 用一根棉线和两个纸杯可以制成"土电话",说明固体能够传声
C. 我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
D. 我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
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