下图是普利斯特利的实验示意图：（1）实验一中蜡烛熄灭和小老鼠死去是因为缺乏________...

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下图是普利斯特利的实验示意图：

（1）实验一中蜡烛熄灭和小老鼠死去是因为缺乏_______________。

（2）实验二中蜡烛没熄灭和小老鼠正常活着是因为绿色植物通过__________作用产生供给蜡烛燃烧和小老鼠呼吸的________　　 _。实验二要成功，一定需要的条件是_________

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下图是普利斯特利的实验示意图（4分）：

（1）实验一中蜡烛熄灭和小老鼠死去是因为缺乏_______________。

（2）实验二中蜡烛没熄灭和小老鼠正常活着是因为绿色植物通过__________作用产生供给蜡烛燃烧和小老鼠呼吸的________   _。实验二要成功，一定需要的条件是_________

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如图所示是英国科学家普利斯特利做的实验：把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃钟罩里，蜡烛不久熄灭了，小白鼠很快死去（如图甲、乙所示）。把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物能长时间活着，蜡烛也没有熄灭（如图丙所示）。把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物和小白鼠都能正常活着（如图丁所示）。下列分析正确的是（　　 ）

A.图甲和图乙的作用是进行对照

B.乙中小鼠死亡的原因是玻璃钟罩内没有食物

C.图丙、丁所示实验现象说明，密闭玻璃罩内有了满足动物生活、蜡烛燃烧所需的氧气，但不能满足植物生活所需的二氧化碳

D.若将整套装置放到黑暗环境下，所有的现象与在光下相同

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如图所示是英国科学家普利斯特利做的实验：把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃钟罩里，蜡烛不久熄灭了，小白鼠很快死去(如图甲所示)．把一盆植物和一只点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物能长时间活着，蜡烛也没有熄灭(如图乙所示)．把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩，植物和小白鼠都能正常活着(如图丙所示)．请分析回答：

（1）图甲所示实验中蜡烛熄灭、小白鼠死亡的原因：______________．

（2）图乙、丙所示实验现象说明，密闭玻璃罩内有了满足动物生活、蜡烛燃烧和植物生活所需的______________．

（3）根据你所学知识分析以上实验，得出的实验结论：___________ ．

（4）小明在做图乙所示实验时失败了，可能的原因：________________

（5）小强在做图丙所示实验时，发现密闭玻璃罩内壁上出现了小水珠，其原因是：_________________

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如图是英国科学家普利斯特利的一组实验，请你利用所学的生物学知识来解释相关的实验现象。

(1)甲装置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的_____作用而导致玻璃罩内缺氧。

(2)乙装置中小白鼠能正常活着是因为绿色植物的_____作用，更新了玻璃罩内的气体。这种生理活动的表达式是_____。

(3)实验结束后，发现乙玻璃罩内壁有水珠，这主要来自绿色植物的_____作用。

(4)从这一实验现象来分析，绿色植物的_____作用对维持生物圈中的碳—氧平衡起了重要作用。

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下面英国科学家普利斯特利关于光合作用的著名实验模式图，请回答问题：

（1） 他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到甲、乙密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠也很快死亡，原因是玻璃罩中缺少　　　　　　　　 。

（2）他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丙）。他发现植物在一段时间内能够正常生活，蜡烛也没有熄灭。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丁），发现在一段时间内植物和小白鼠都能够正常生活，说明绿色植物在进行　　　　　　　 时能产生　　　　　 。

（3）后来的科学实验证明，蜡烛燃烧或动物呼吸排出的　　　　　　　 是绿色植物光合作用的原料。

（4）根据研究我们还知道，燃料燃烧、生物呼吸产生的气体如果过多易引起地球的温室效应，会给生物圈中的生物带来生存危机，你认为治理温室效应的有效措施是　　　　　　　　 。因为这项措施可以维持大气中的　　　　　 平衡。

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