小明在“探究凸透镜成像规律及应用”的实验中,凸透镜焦距未知;
(1)将凸透镜安装在光具座上,用_____作光源,移动光屏,在光屏上得到_____的光斑时,如图甲所示,可知该凸透镜的焦距为 10cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏的中心,使其大致在______上,为实验探究做好在备;
(3)将点燃的蜡烛移到标尺 10cm 处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的、倒立的实像,如图乙所示,生活中的______就是利用这一成像原理来工作的;
(4)在如图乙所示的情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向右移到标尺15cm 处,为了在光屏上再次得到清晰的像,可采取的方法是______;
(5)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果______。
A.成像情况没有变化B. 不 能 成 实 像 C. 只能成一半的实像 D.能成完整的像,但亮度变暗
九年级物理实验题中等难度题
小明在“探究凸透镜成像规律及应用”的实验中,凸透镜焦距未知;
(1)将凸透镜安装在光具座上,用_____作光源,移动光屏,在光屏上得到_____的光斑时,如图甲所示,可知该凸透镜的焦距为 10cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏的中心,使其大致在______上,为实验探究做好在备;
(3)将点燃的蜡烛移到标尺 10cm 处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的、倒立的实像,如图乙所示,生活中的______就是利用这一成像原理来工作的;
(4)在如图乙所示的情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向右移到标尺15cm 处,为了在光屏上再次得到清晰的像,可采取的方法是______;
(5)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果______。
A.成像情况没有变化B. 不 能 成 实 像 C. 只能成一半的实像 D.能成完整的像,但亮度变暗
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小明同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为________cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、光屏的中心在凸透镜的______上,这样做的目的____________________。为实验探究做好准备。
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止。生活中________就是利用这一成像原理来工作的。实验中像偏在光屏的上方,把凸透镜向__________的方向移动,才能是像在光屏中央。
(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________(凸透镜/凹透镜),这与________(近视/远视)的矫正相似。
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(4分)小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜:
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图所示,则该凸透镜的焦距为 cm。
(2)正确安装调节好实验装置后,小明同学进一步实验,当把烛焰放在凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立 (选填“放大”或“缩小”)的清晰的实像。
(3)应用(2)中描述的凸透镜成像原理,可以制成 (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)。
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜下半部分,则光屏上 所成的像 (选填“完整”或“不完整”)。
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小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜:
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图所示,则该凸透镜的焦距为__cm.
(2)正确安装调节好实验装置后,小明同学进一步实验,当把烛焰放在凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立__(选填“放大”或“缩小”)的清晰的实像.
(3)应用(2)中描述的凸透镜成像原理,可以制成__(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”).
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜下半部分,则光屏上 所成的像__(选填“完整”或“不完整”).
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小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜:
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图所示,则该凸透镜的焦距为__cm.
(2)正确安装调节好实验装置后,小明同学进一步实验,当把烛焰放在凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立__(选填“放大”或“缩小”)的清晰的实像.
(3)应用(2)中描述的凸透镜成像原理,可以制成__(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”).
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜下半部分,则光屏上 所成的像__(选填“完整”或“不完整”).
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小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜:
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图所示,则该凸透镜的焦距为_______cm。
(2)正确安装调节好实验装置后,小明同学进一步实验,当把烛焰放在凸透镜 25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立________选填“放大”或“缩小”)的清晰的实像。应用此成像原理,可以制成_______(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)。
(3)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜下半部分,则光屏上 所成的像_______(选填“完整”或“不完整”)。
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(6分)洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为 cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在 上,为实验探究做好准备.
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中 就是利用这一成像原理来工作的.
(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的 .
A.凸透镜 B.凹透镜
(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,会在光屏上得到一个倒立 的实像.
(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果 .
A.没有影响 B.不能成像 C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度变暗.
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洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.
(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为___cm.
(2)蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在________,为实验探究做好准备.
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺20cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中_________(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理来工作的.
(4)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺70cm处,再移动光屏,会在光屏上得到一个倒立_____的实像.
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小亮利用如图所示的装置,做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)由于凸透镜的焦距未知,于是他将凸透镜放在光具座50cm刻度线处,将蜡烛换成平行光源,用平行于主光轴的光照射凸透镜,当光屏移动到光具座60cm刻度线处时,看到光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是________cm.
(2)他保持凸透镜的位置不变,换掉平行光源,将点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度线处,这时小亮将处于光具座60cm刻度线处的光屏向______(左/右)侧移动,于是在光屏上得到一个倒立、________(放大/缩小/等大)的________(实/虚)像.
(3)再在凸透镜左侧附近放一凹透镜(图中未画出),这时需要将光屏向_______(左/右)移动才能在光屏上成清晰的像.这说明近视镜对光线有__________作用,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的___________(前方/后方)。
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小明用光具座、F光源、凸透镜镜、光屏等器材,探究“凸透镜成像规律”
(1)如图甲所示,将光源放在30cm刻度处时,移动光屏可得倒立、等大的清晰像,此时光屏在______cm刻度处,凸透镜的焦距是_____cm.
(2)把光源向左移至20cm刻度处时,将光屏向_____(左/右)调节,可得______(倒立/正立)、______(缩小/放大)的清晰像.
(3)把光源放在45cm刻度处时,移去光屏,人眼通过透镜看到的像是图乙中的____
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