实验桌上有光具座焦距为10cm的凸透镜、F形LED灯（作为物体）、光屏、制度尺，如图所示。现利用上述器材做实验证明：凸透镜焦距一定时，物距u越小，物体所成实像中的高度h越大。
(1)实验步骤如下，请补充完整：
①将F形LED灯凸透镜和光深从左到右依次固定在光具座的滑块上，将三者的中心_________；
②将F形LED灯移至20cm刻度线处，打开LED灯，移动光屏并在光屏上观察到LED灯清晰的像，用刻度尺测量像的高度h，将物距u与h记录在表格中；
③_______________________________。
(2)在本次实验中，F形LED灯在光具座上移动的范图为_______________cm；
(3)画出实验数据记录表格。
（__________________）
八年级物理实验题中等难度题
实验桌上有高度不同的发光体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．小华选用这些器材，证明“凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜的焦距有关”．小华的主要实验步骤如下： ①将焦距为5cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一水平线上．
②用刻度尺测出发光体A的高度，并记录在表格中．
③将发光体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．
④用刻度尺测出发光体B的高度，并记录在表格中．
⑤将发光体B放在光具座上距凸透镜30cm处，用焦距10cm凸透镜替换焦距5cm的凸透镜，调节发光体B、凸透镜和光屏，使它们的中心在同一高度，移动光屏，在光屏上得到发光体B清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题：________．
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：________．
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实验桌上有高度不同的发光体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．小华选用这些器材，证明“凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜的焦距有关”．小华的主要实验步骤如下： ①将焦距为5cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一水平线上．
②用刻度尺测出发光体A的高度，并记录在表格中．
③将发光体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．
④用刻度尺测出发光体B的高度，并记录在表格中．
⑤将发光体B放在光具座上距凸透镜30cm处，用焦距10cm凸透镜替换焦距5cm的凸透镜，调节发光体B、凸透镜和光屏，使它们的中心在同一高度，移动光屏，在光屏上得到发光体B清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题：________．
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：________．
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实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．小华选用这些器材，计划探究“凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜焦距是否有关”．小华的主要实验步骤如下： 将焦距为5cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度．
①将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度h1， 并记录在表格中．
②将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度h2， 并记录在表格中．
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华实际探究的是像的高度与________是否有关
（2）小华计划探究问题中应控制不变的量是________和________相同．
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实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：
①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。
②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。
③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。
④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题： 。
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。
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实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：
①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。
②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。
③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。
④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题： 。
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。
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某同学想探究“焦距一定，凸透镜成实像时，像距与物距的关系”。所用的实验器材有：焦距为10cm的凸透镜、光具座、“F”形LED灯、光屏等。
(1)实验装置如图所示，应使“F”形LED灯所在平面与光具座的轨道_____。并调整LED灯、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度上；
(2)实验中，装有凸透镜的滑块固定在光具座上某处不变，将“F”形LED灯移动到某一位置时，移动光屏，光屏上无法成像，其原因可能是_____；
(3)重新调整后进行操作，记录的实验数据如下表。根据表中数据在方格纸上画出像距和物距的关系图像；
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物距u/cm | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
| 像距υ/cm | 30 | 20 | 16.7 | 15 | 14 | 13.5 |
（______）
(4)分析实验数据结合图像可得出的结论是：焦距一定，凸透镜成实像时，_____；
(5)根据结论可得出，如果继续将“F”形LED灯远离凸透镜移动2cm，为了找到像，光屏移动的距离_____2cm（填“大于”、“等于”或“小于”）。
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小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度范围如图。
（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用________凸透镜(选填“A”或“B”)。
（2）小王在图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示。分析实验数据可知：
| 实验次序 | 物距u∕cm | 像距v∕cm | 光屏上像的大小 |
| 1 | 60 | 12 | 缩小 |
| 2 | 30 | 15 | 缩小 |
| 3 | 20 | 20 | 等大 |
| 4 | 15 | 30 | 放大 |
| 5 | 12 | 60 | 放大 |
①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越________；
②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而________。
（3）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机________同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应________照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）
（4）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法(只需写出一种)。
答：________
________。
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小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度范围如图。
（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用_____凸透镜（选填“A”或“B”）。
（2）小王在图中的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示。分析实验数据可知：
①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越_____；
②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而______________。
（3）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法（只需写出一种）。答：_____________________
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| 实验次序 | 物距u∕cm | 像距v∕cm | 光屏上像的大小 |
| 1 | 60 | 12 | 缩小 |
| 2 | 30 | 15 | 缩小 |
| 3 | 20 | 20 | 等大 |
| 4 | 15 | 30 | 放大 |
| 5 | 12 | 60 | 放大 |
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
实验桌上有如下实验器材：光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、刻度尺各一个，请你选择合适的实验器材，设计一个实验，证明：“在凸透镜焦距一定、成实像的情况下，物体到透镜光心的距离越大，凸透镜成的实像也越大”。
（1）写出实验步骤；
（2）设计数据记录表格。
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