如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:
A.测出空杯子的质量为m1(如图甲);
B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图乙);
C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图丙);
D.计算出牛奶的密度;
(1)小强测得牛奶的质量______g;
(2)请你帮小强计算出牛奶的密度______kg/m3;
(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将______(“偏大”或“偏小”);
(4)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的操作顺序______(请重新排列ABCD的顺序)。
九年级物理实验题中等难度题
如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:
A.测出空杯子的质量为m1(如图A);
B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图B);
C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C);
D.计算出牛奶的密度ρ。
(1).小强测得牛奶的质量m=_______g;
(2)请你帮小强计算出牛奶的密度ρ= ____kg/m3;
(3)请你帮小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒入牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 _____(选填“偏大”或“偏小”)
(4)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的顺序___________(请重新排列ABCD的顺序)。
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如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:
A.测出空杯子的质量为m1(如图A);
B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图B);
C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C);
D.计算出牛奶的密度ρ。
(1)小强测得牛奶的质量m=__________g;
(2)请你帮小强计算出牛奶的密度ρ=__________kg/m3
(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将__________(选填“偏大”或“偏小”);
(4)只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,调整后的操作顺序是__________(请重新排列A、B、C、D的顺序)。
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如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:
A.测出空杯子的质量为m1(如图A);
B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图B);
C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C);
D.计算出牛奶的密度ρ.
(1)小强测得牛奶的质量m= g;
(2)请你帮小强计算出牛奶的密度ρ= kg/m3;
(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 (选填“偏大”或“偏小”)
(4)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的操作顺序 (请重新排列ABCD的顺序)
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如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:
A.测出空杯子的质量为m1(如图甲);
B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图乙);
C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图丙);
D.计算出牛奶的密度;
(1)小强测得牛奶的质量______g;
(2)请你帮小强计算出牛奶的密度______kg/m3;
(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将______(“偏大”或“偏小”);
(4)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的操作顺序______(请重新排列ABCD的顺序)。
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小强同学设计了测牛奶密度的实验步骤:
A.测出空杯子的质量为m1;
B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2;
C.将杯中的牛奶倒入量筒中,测得其体积为V;
D.计算牛奶的密度ρ=(m2-m1)/V.
小明思考后说,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按小强设计的实验步骤测出的牛奶密度值将______(选填“偏大”或“偏小”).其实,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,则调整后的操作顺序为______.小强在测空烧杯质量后,把托盘碰到地面磕掉一小块,他把托盘捡起,重新放在托盘架上就立即用该天平测量牛奶和烧杯的总质量.小明认为这种做法是错误的,你认为正确的操作应该是______________.
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妈妈买回来一箱牛奶.小雯同学想测出它的密度.于是设计了以下实验步骤:
A、用天平测量出烧杯质量m1=20g; B、取适量牛奶作为样品倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量m2,如图甲所示; C、将烧杯中的牛奶倒进量筒中,读出此时量筒中牛奶的体积为V,如图乙所示.则:
(1)牛奶样品的质量m= ______g;
(2)牛奶样品的体积V=______ cm3;
(3)牛奶的密度ρ= ______ kg/m3;
(4)小雯这种方法测出的牛奶密度会偏______ (选填“大”或“小”)
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妈妈买回来一箱牛奶.小雯同学想测出它的密度.于是设计了以下实验步骤:
A、用天平测量出烧杯质量m1=20g; B、取适量牛奶作为样品倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量m2,如图甲所示; C、将烧杯中的牛奶倒进量筒中,读出此时量筒中牛奶的体积为V,如图乙所示.则:
(1)牛奶样品的质量m= ______g;
(2)牛奶样品的体积V=______ cm3;
(3)牛奶的密度ρ= ______ kg/m3;
(4)小雯这种方法测出的牛奶密度会偏______ (选填“大”或“小”)
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小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是他进行如下实验:
(1)①把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的_______处,发现指针指向分度盘右侧,此时他应向_______(填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;
②在烧杯中倒入适量的牛奶,用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g;
③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量,天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示,烧杯和剩余牛奶的总质量为_______g;
④读出量筒中牛奶的体积为10cm3;
⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶=_______g/cm3;
(2)小明同学很聪明,他在没有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度为ρ水)、杯子和笔的情况下,能测出牛奶的密度。请将他的实验步骤补充完整:
①用天平称出空杯子的质量m0;
②往杯中倒入适量的水,在水面处对杯子作标记,用天平称出杯和水的总质量ml;
③将水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至_______,用天平称出牛奶和杯总质量m2;
④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式:ρ牛奶=_______;
(3)小华看到小明实验后,也设计了如下实验方案:
A.用天平称出玻璃杯的质量m1;
B.将适量牛奶倒入杯中;
C.用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m2;
D.将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积;
E.计算牛奶的密度ρ=;
①你认为这个方案有什么缺点?_______;
②请你提出改进这个实验的办法。_______。
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