小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置和过程如图所示。
(1)实验中应使用______(选填“相同”或“不相同”)的斜面,并且使小车每次在斜面上释放的高度相同,这样做的目的是控制小车到达水平面时速度相同。
(2)小明收集了如下表所示的实验数据,分析可知阻力对物体运动的影响是:_________。小明进一步推理:若小车受到的阻力为零,小车将________________________。
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力大小 | 大 | 较大 | 小 |
小车移动的距离 | 11.2cm | 23.7cm | 33.6cm |
(3)如图所示为某些高速公路上为失控车辆所设置的紧急避险车道,通过上面的探究学习我们知道,避险车道铺上砂石是为了____________,从而减小车速,而且紧急避险车道一般为斜面,从能量转化的角度来看是因为:_________________________。
(拓展)分析实验数据可知,小车在毛巾和木板上受到的阻力之比为________。
九年级物理实验题中等难度题
小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置和过程如图所示。
(1)实验中应使用______(选填“相同”或“不相同”)的斜面,并且使小车每次在斜面上释放的高度相同,这样做的目的是控制小车到达水平面时速度相同。
(2)小明收集了如下表所示的实验数据,分析可知阻力对物体运动的影响是:_________。小明进一步推理:若小车受到的阻力为零,小车将________________________。
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力大小 | 大 | 较大 | 小 |
小车移动的距离 | 11.2cm | 23.7cm | 33.6cm |
(3)如图所示为某些高速公路上为失控车辆所设置的紧急避险车道,通过上面的探究学习我们知道,避险车道铺上砂石是为了____________,从而减小车速,而且紧急避险车道一般为斜面,从能量转化的角度来看是因为:_________________________。
(拓展)分析实验数据可知,小车在毛巾和木板上受到的阻力之比为________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,利用如图所示的实验装置,用同一辆小车分别从同一斜面的________高度(选填“相同”或“不同”)由静止滑下,用秒表分别测量小车在三种粗糙程度不同的材料表面运动的时间。当小车在木板面上运动时,小明利用秒表测量的时间如图所示,为________s,则小车在毛巾面上运动的时间会________(选填“更长”、“更短”或“相等”)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示是小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置图。
(1)在三次实验中,每次都让小车从相同材料做成斜面的同一_______上由静止开始滑下,目的是为了使____________________________。
(2)小明同学根据实验的观察和体验,总结出这样的几个结论:①平面越光滑,小车的运动距离越长;②小车受到的阻力越小,速度减小得慢;③如果运动的物体不受力时,将做匀速直线运动;④小车受到力就运动,小车不受力就不运动。请你分析、评估小明同学的四个结论,其中结论____(选填序号)肯定是错误的,判断的理由是_____________________。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置和过程如图所示。
(1)实验中应使用______(选填“相同”或“不相同”)的斜面,并且使小车每次在斜面上释放的高度相同,这样做的目的是控制小车到达水平面时速度相同。
(2)小明收集了如下表所示的实验数据,分析可知阻力对物体运动的影响是:_________。小明进一步推理:若小车受到的阻力为零,小车将________________________。
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力大小 | 大 | 较大 | 小 |
小车移动的距离 | 11.2cm | 23.7cm | 33.6cm |
(3)如图所示为某些高速公路上为失控车辆所设置的紧急避险车道,通过上面的探究学习我们知道,避险车道铺上砂石是为了____________,从而减小车速,而且紧急避险车道一般为斜面,从能量转化的角度来看是因为:_________________________。
(拓展)分析实验数据可知,小车在毛巾和木板上受到的阻力之比为________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在探究“阻力对物体运动的影响”和“物体的动能大小与哪些因素有关”的两个实验中,都用到了如图所示的装置:
(1)在探究“阻力对物体运动的影响”时,每次都应让同一小车从同一斜面的 _____选填(“相同”或“不同”)高度自由下滑。每次小车下滑前,还需要在水平桌面上先后铺上粗糙程度依次减小的毛巾、木板和玻璃板,这样做是为了______。实验中小车在毛巾、木板、玻璃板表面上滑行的距离逐渐变______,进一步推理可知,若小车运动在绝对光滑的水平面上(忽略空气阻力),那么它将__________;
(2)用该装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”时,让同一小车从同一斜面的不同高度自由下滑,这样做是为了探究物体动能的大小与__________的关系。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
(5分)如图,是在探究阻力对物体运动的影响和探究动能大小与质量关系的实验装置。
(1)每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下,目的是使小车滑到斜面底端时具有相同的____。
(2)在探究阻力对物体运动的影响时,分别选用棉布、木板和玻璃板进行实验,目的是改变小车____,比较____,分析阻力对小车运动影响的大小;在探究动能大小与质量关系时,在相同的小车上放上砝码来改变小车的质量,比较____,分析小车动能大小与质量的关系;
(3)在实际实验中,常常发现小车或木块会滑出木板,无法记录其滑动的距离,在不添加实验器材的基础上,通过实验操作,使其不再滑出木板,做法是____。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
序号 | 钢球质m/g | 木块滑行距离s/cm |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 30 |
序号1 | 钢球撞击速度v/cm.s-1 | 木块滑行距离s/cm |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析