小文同学在研究“电流通过导体产生热量的多少跟电流关系”时，采用了如图所示的实验装置，a、b...

小文同学在研究“电流通过导体产生热量的多少跟电流关系”时，采用了如图所示的实验装置，a、b两个相同的容器密闭着等量空气，将1、2导线接到电源上。关于该实验下列说法正确的是（　　 ）

A.U形管中液面高度差的变化反映了密闭空气温度的变化

B.此实验装置中电阻R1与R2的阻值相等

C.通电一段时间，b容器比a容器中电流产生的热量多

D.不改动实验装置，可以继续探究电流产生的热量与电阻的关系

九年级物理多选题简单题查看答案及解析

如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端．

（1）实验中通过观察U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．这种实验方法叫________________．下面实验也用这种实验方法的是_________．

A．认识电压时，我们用水压来类比　　

B．用光线来描述光通过的路径

C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动

D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响

（2）装置中的U形管_________（选填“是”或“不是”）连通器.

（3）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间, ______(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多．

（4）乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间，________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多．

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端．

（1）实验中通过观察U形管中____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．这种实验方法叫____．下面实验也用这种实验方法的是____．

A．认识电压时，我们用水压来类比　　

B．用光线来描述光通过的路径

C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动

D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响

（2）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系，通电一段时间，____（选填“a”或“b”）容器中电流产生的热量较多．

（3）乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系，通电一段时间，____（选填“c”或“d”）容器中电流产生的热量多．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端．

（1）实验中通过观察U形管中_____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，这种实验方法叫_____．

（2）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系，通电一段时间，_____（选填“a”或“b”）容器中电流产生的热量较多，结论是_____．

（3）乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系，通电一段时间，________（选填“c”或“d”）容器中电流产生的热量多．

（4）在电视机、电风扇、计算机、电炉，四种用电器中，利用电流热效应的原理工作的用电器是_____．

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端．

（1）实验中通过观察U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．这种实验方法叫________________．下面实验也用这种实验方法的是_________．

A．认识电压时，我们用水压来类比　　

B．用光线来描述光通过的路径

C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动

D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响

（2）装置中的U形管_________（选填“是”或“不是”）连通器.

（3）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间, ______(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多．

（4）乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间，________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多．

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端．

（1）实验中通过观察U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．这种实验方法叫________________．下面实验也用这种实验方法的是_________．

A．认识电压时，我们用水压来类比　　

B．用光线来描述光通过的路径

C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动

D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响

（2）装置中的U形管_________（选填“是”或“不是”）连通器.

（3）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间, ______(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多．

（4）乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间，________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多．

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端

(1)实验中通过观察两个U形管中____________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，这种实验方法叫____________。

(2)图甲所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系，通电一段时间，________(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多。

(3)图乙所示的实验装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系，通电一段时间，_____(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多。

(4)在图乙所示的实验装置中，分别通电t1和t2时间，且t1＞t2，发现通电t1时间，c容器中电流产生的热量多，可知电流通过电阻丝产生的热量还与____________有关。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图所示，物理实验小组探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气，且都有一段电阻丝，将透明容器与 U 型管相连，接入电路：

(1)此透明密闭容器和 U 形管_____（填“是”或“不是”）连通器；

(2)实验中通过观察 U 形管两侧液面高度差的变化反映密闭空气温度的变化，再研究许多物理问题时都会用到这种方法，下列实例采用相同研究方法的是_____；

A.探究电流与电压、电阻的关系　　 B.用铁屑显示磁体周围磁场分布

C.研究光的传播时，引入“光线” 　　 D.研究影响蒸发快慢的因素

(3)在乙装置中，A、B 透明容器中相同时间产生热量较多的是_____容器；

(4)小明同学将丙图中左侧烧杯中煤油换成等质量的水，又将右侧烧瓶中的 R2 换成_______（填“大于”、“小于”或“等于”）R1 的电阻，由此用来探究不同物质的吸热能力，通过实验描制成如图丁所示图像，由图像可知煤油的比热容为_____J/(kg·℃)。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时采用了如图所示的实验装置．两个透明的容器中密闭了等量的空气．型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化．则该实验

A. 运用了放大法的思路　　 B. 可研究热量跟电阻的关系

C. 可研究热量跟电流的关系　　 D. 空气换成煤油后，效果会更明显

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

在做“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，小于采用了如图甲所示的实验装置。两个相同且透明的容器中密闭了等量的空气，U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化。

（1）实验中通过观察两个U型管中_________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少，这种实验方法叫做________。

（2）甲实验中通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的_____________越大，产生的热量越多。

（3）小刚采用了如图乙所示的实验装置，通电相同时间，发现A玻璃管液面上升较高，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的____________越大，产生的热量越多。

（4）通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是：______。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析