在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，（1）小梓把实物图接成了如图所示的电路，明哥检查电...

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在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，

（1）小梓把实物图接成了如图所示的电路，明哥检查电路时发现电路有误，并且说只要改接一根导线就可以了，请把错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上

（_______）

（2）然后小郭和小梓根据改正后的实物图进行实验，得到的实验数据如下表所示。

数据序号	1	2	3	4	5	6
电压U/V	0.3	0.6	0.9	1.2	1.5	1.8
电流I/A	0.08	0.15	0.23	0.40	0.38	0.45

①为了分析电流和电压的定量关系，请你在图方格中建立坐标轴并制定其标度，把表中数在坐标系中描点并用光滑的曲线连起来：

（________）

②从图中可以看出，这些数据中第____组(填数据序号)是明显错误的，分析时需要把它剔除；

③从剔除错误后的图线可以知道本次结论是：___________________；

④实验后反思，小梓说如果没有滑动变阻器也能实验，但根据现有的器材仅能得到组电压和电流的数据，因此滑动变阻器在本次实验中的主要作用是_________。

九年级物理实验题中等难度题

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（1）小梓把实物图接成了如图所示的电路，明哥检查电路时发现电路有误，并且说只要改接一根导线就可以了，请把错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上
（_______）
（2）然后小郭和小梓根据改正后的实物图进行实验，得到的实验数据如下表所示。

数据序号

1

2

3

4

5

6

电压U/V

0.3

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

电流I/A

0.08

0.15

0.23

0.40

0.38

0.45

①为了分析电流和电压的定量关系，请你在图方格中建立坐标轴并制定其标度，把表中数在坐标系中描点并用光滑的曲线连起来：
（________）
②从图中可以看出，这些数据中第____组(填数据序号)是明显错误的，分析时需要把它剔除；
③从剔除错误后的图线可以知道本次结论是：___________________；
④实验后反思，小梓说如果没有滑动变阻器也能实验，但根据现有的器材仅能得到组电压和电流的数据，因此滑动变阻器在本次实验中的主要作用是_________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计的电路如图甲所示。
（1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线，将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）。____
（2）连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_______。
（3）排除电路故障后进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变。若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向_______（选填“左”或“右”）滑动实验数据记录如表，其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_______A。
（4）分析实验数据可得实验结论是：_______。

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在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计的电路如图甲所示。
（1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线，将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）。____
（2）连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_______。
（3）排除电路故障后进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变。若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向_______（选填“左”或“右”）滑动实验数据记录如表，其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_______A。
（4）分析实验数据可得实验结论是：_______。

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在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计的电路如图甲所示。
（1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线，将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）。____
（2）连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_______。
（3）排除电路故障后进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变。若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向_______（选填“左”或“右”）滑动实验数据记录如表，其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_______A。
（4）分析实验数据可得实验结论是：_______。

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在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计的电路如图甲所示。
（1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线，将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）。____
（2）连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_______。
（3）排除电路故障后进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变。若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向_______（选填“左”或“右”）滑动实验数据记录如表，其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_______A。
（4）分析实验数据可得实验结论是：_______。

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在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计的电路如图甲所示。
（1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线，将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）。____
（2）连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_______。
（3）排除电路故障后进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变。若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向_______（选填“左”或“右”）滑动实验数据记录如表，其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_______A。
（4）分析实验数据可得实验结论是：_______。

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在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中，小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图所示的电路，正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙拦住他，说接线错了。经检查，小兰发现只要改接一根导线就可以，请把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上，并在虚线框内画出相应的正确电路图。

九年级物理作图题简单题查看答案及解析
在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中，定值电阻R=50Ω，电源电压保持不变．

（1）小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路，检查时发现有一根导线连接有误．请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线（导线不得交叉）．
（2）电路改正后，开始进行实验，小明根据测出的数据，画出了电阻的U-I关系图象，如图乙所示，由图象可以得出结论：______；为了使结论更具有普遍性，小明还应该______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中，定值电阻R=50Ω，电源电压保持不变．

（1）小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路，检查时发现有一根导线连接有误．请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线（导线不得交叉）．
（2）电路改正后，开始进行实验，小明根据测出的数据，画出了电阻的U-I关系图象，如图乙所示，由图象可以得出结论：______；为了使结论更具有普遍性，小明还应该______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中，定值电阻R=50Ω，电源电压保持不变。
⑴小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路，检查时发现有一根导线连接有误。请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线（导线不得交叉）。
⑵电路改正后，开始进行实验，小明根据测出的数据，画出了电阻的U—I关系图像，如图乙所示，由图像可以得出结论：________；为了使结论更具有普遍性，小明还应该。

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