小明探究“电流与电阻关系”，实验器材：两节干电池，标有"15Ω 1A”字样的滑动变阻器，阻...

小明探究“电流与电阻关系”，实验器材：两节干电池，标有"15Ω 1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

(1)小明连接了如图甲所示的电路，其中有一条导线连接有误，请在连接错误的导线上打“×”并画出正确连线，

（__________________）

(2)排除故障后，小明将5Ω定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到_______(A/Ｂ)端，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为____A；

(3)接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器，直至电压表示数为_____V，分别读取相应的电流表示数，记录在表中

(4)由数据可知:当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______；

(5)小明想用一个电流表和一个定值电阻R０测未知电阻Rx的阻值，于是他设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

①闭合S、S1，记下此时电流表的示数为I；

②闭合S、断开S1，记下此时电流表的示数为I1；

③求未知电阻Rx的表达式为：Rx=_______ (用R0/I/I1表示)。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了如下实验器材：干电池，标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

(1)小明连接了下面的电路,其中有一条导线连接有误,请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线________。

　　　 甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 乙

(2)排除故障后,小明将5Ω定值电阻连入电路,将滑动变阻器的滑片移动到_____(选填a”或“b”)端,再闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一定值,此时电流表的示数如图乙,示数为________A.

(3)接下来断开开关,取下5Ω的定值电阻,分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻，闭合开关,调节滑动变阻器,控制________(选填“电流表”或“电压表”)示数不变,分别读取相应的电流表示数,记录在表中：

(4)由数据可知:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___________。

(5)小明想用一块电流表和一个定值电阻测未知电阻的阻值,于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作:

①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；

②2闭合S、断开S1,此时电流表的示数为I1；

③求未知电阻的表达式为:=_________.(用、I、I1表示)

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材：干电池，标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

（1）小明连接了下面的电路，其中有一条导线连接有误，请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线。

（___）

（2）排除故障后，小明将5Ω定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到_____（选填a”或“b”）端，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为_____A。

（3）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器，控制_____（选填“电流表”或“电压表”）示数不变，分别读取相应的电流表示数，记录在表中：

（4）由数据可知：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____。

（5）小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值，于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；

②闭合S、断开S1，此时电流表的示数为I1；

③求未知电阻Rx的表达式为：Rx＝_____。（用R0、I、I1表示）

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材：干电池，标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

（1）小明连接了下面的电路，其中有一条导线连接有误，请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线。

（___）

（2）排除故障后，小明将5Ω定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到_____（选填a”或“b”）端，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为_____A。

（3）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器，控制_____（选填“电流表”或“电压表”）示数不变，分别读取相应的电流表示数，记录在表中：

（4）由数据可知：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____。

（5）小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值，于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；

②闭合S、断开S1，此时电流表的示数为I1；

③求未知电阻Rx的表达式为：Rx＝_____。（用R0、I、I1表示）

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材：干电池，标有15Ω1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

（1）小明连接电路时，开关应处于_____状态，连完电路，应将滑动变阻器的滑片移到最_____（选填“左”或“右”）端；

（2）当他将5Ω的电阻连入电路，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为_____A。

（3）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别换成10Ω、20Ω的定值电阻，每次闭合开关，调节滑动变阻器，控制_____（选填“电流表”或“电压表”）示数不变，并分别读取相应的电流表示数，记录在表中：

由表格中的数据可知：当导体两端的电压一定时，_____。

（4）小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值，于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；

②_____，此时电流表的示数为I1；

③则未知阻值电阻Rx的表达式为：Rx＝_____（用R0、I、I1表示）

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材：干电池，标有15Ω1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

（1）小明连接电路时，开关应处于_____状态，连完电路，应将滑动变阻器的滑片移到最_____（选填“左”或“右”）端；

（2）当他将5Ω的电阻连入电路，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为_____A。

（3）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别换成10Ω、20Ω的定值电阻，每次闭合开关，滑动变阻器的滑片应该向_______（选填“左”或“右”）移动，控制_____（选填“电流表”或“电压表”）示数不变，并分别读取相应的电流表示数，记录在表中：

由表格中的数据可知：当导体两端的电压一定时，_________________。

（4）小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值，于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；

②_______________，此时电流表的示数为I1；

③则未知阻值电阻Rx的表达式为：Rx＝_____（用R0、I、I1表示）。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材如图甲所示，电源为两节新的干电池，滑动变阻器上标有“10 Ω　 1 A”字样，阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω、30 Ω的定值电阻各一个。

（1）请用笔画线代替导线，把图甲所示的电路补充完整（滑片P向左滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）。

（2）小宇同学首先将5 Ω定值电阻接入电路，将滑片P滑到__________（填“A”或“B”）端，再闭合开

关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图乙所示，该示数为__________A。

（3）接下来，小宇同学应该__________，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将5 Ω的电阻替换为10 Ω。闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为__________V，将电流表示数记录在表格中。

（4）将定值电阻换成20 Ω重复第（3）的操作，由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成__________（填“正比”或“反比”）．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材有：电源为两节新的干电池，滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个。

（1）请在虚线框内画出该实验所用的电路图，然后用笔画线代替导线，把图乙所示的电路补充完整（滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）。

（______）

（2）小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路，将滑片P滑到_____（选填“A”或“B”）端，再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图丙所示，该示数为_____A。

（3）接下来，小宇同学应该_____，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将5Ω的电阻替换为10Ω．闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为_____V

（4）将定值电阻换成20Ω重复第（3）的操作，由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成_____（选填“正比”或“反比”）。本次探究中若换用30Ω的定值电阻接入电路，无论怎样调节滑片P，电压表示数始终_____（选填“大于”或“小于”）所需电压。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材如图14甲所示，电源为两节新的干电池，滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个。

(1)请用笔画线代替导线，把图14甲所示的电路补充完整（滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）。

(2)小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路，将滑片P滑到　　　　 （选填“A”或“B”）端，再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图14乙所示，该示数为　　　　 A。

(3)接下来，小宇同学应该　　　　　　　 ，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将5Ω的电阻替换为10Ω。闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为　　　　 V，将电流表示数记录在表格中。

(4)将定值电阻换成20Ω重复第(3)的操作，由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成　　　　　 （选填“正比”或“反比”）。本次探究中若换用30Ω的定值电阻接入电路，无论怎样调节滑片P，电压表示数始终　　　　　　 （选填“大于”或“小于”）所需电压。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小明为了“探究电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路．她在学校实验室找来了如下一些实验器材：两节干电池，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为、、的定值电阻各一个，滑动变阻器和导线若干．

（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整，要求滑片向右端滑动时电流表示数变小．

（2）连接电路时，小明应该将开关处于__________状态，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片滑到__________．

（3）小明连接好实物电路，移动滑动变阻器的滑片到阻值最大的位置，闭合开关后，发现电流表指针几乎没有偏转，电压表的示数为，则产生这种故障的原因可能是__________．

（4）排除故障后，小明先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为，读出电流表的示数后，断开开关，她直接拆下的电阻，改换成阻值为的电阻继续做实验，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，其示数是__________，要完成这次实验，接下来她应移动滑动变阻器的滑片使滑动变阻器阻值__________（选填“变大”或“变小”）使电压表的示数为__________．

（5）小华完成了多组实验，利用收集到的数据，作出了如图丁所示的电流随电阻变化的关系图象，分析图象得出结论：导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成__________．

（6）为了能用所选的三只定值电阻完成实验，小华所选滑动变阻器的最大阻值应不小于__________．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析