下列遗传系谱图中有5个人，①③为②的两任妻子，④⑤为同父异母的兄妹；①②③⑤有耳垂，④无耳...

下列遗传系谱图中有5个人，①③为②的两任妻子，④⑤为同父异母的兄妹；①②③⑤有耳垂，④无耳垂。据图回答以下问题：

（1）人的有耳垂与无耳垂在遗传学上称为______。

（2）根据系谱图，可以推断出有耳垂属于______性状。

（3）个体1和个体2生下有耳垂男孩可能性是______。

（4）若有无耳垂用Aa表示，根据系谱图推测个体3的基因型可能是______。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

小强同学学习了生物的传和变异的知识后，对性状的遗传很感兴趣，如图是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息，回答下列问题。

（1）奶奶有耳垂，爸爸无耳垂，在遗传学上这是_____现象。

（2）人的有耳垂和无耳垂在遗传学上称为相对性状，据图分析_____显性性状。

（3）若用Aa表示控制这对性状（有无耳垂）的显隐性基因，则小强的爸爸的基因组成是_____。

（4）若小强的父母再生一个孩子，则这个孩子有耳垂的机率是_____。

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某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据。请回答相关问题：

(1)从第1组的结果可以推测出______耳垂是隐性性状。

(2)第2组中的某个家庭，再生一个有耳垂孩子的可能性是________。

(3)第3组中，母亲的基因组成为________，父亲的基因组成为________。

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小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣．下图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图．请你根据图中提供的信息，回答问题：

（1）奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是　　　 现象。

（2）人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，据图判断　　　　 为显性性状。

（3）若用A、a表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则小强外公的基因组成是　　 　 ，小强妈妈的基因组成是　 　　 　 。

（4）小强的爸爸，其产生的精子类型是图2中的　 　　　 （填写序号），精子中所含性染色体是________。

（5）若小强父母再生一个孩子，预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是　　 　 。

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小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣。下图是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息，回答问题：

(1)奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是　　　 现象。

(2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，据图判断　　 为显性性状。

(3)若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因，则小强和爸爸的基因组成是　　 。

(4)小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是下图中的　　　　 。(填写序号)

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小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣．如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图．请你根据图中提供的信息，回答问题：

（1）奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是　　　 　现象．

（2）人的耳垂与无耳垂有一对相对性状，据图判断　　　　 　为显性性状．

（3）若用Aa表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则小强的基因组成是　　　 　，爸爸的基因组成是　　　 　．

（4）小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是图2中的　　　 　．（填写序号）

（5）若小强父母再生一个孩子，预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是　　　 　，其性别是在　　　　　 　内形成受精卵时就已经确定的．

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小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣。如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息，回答问题：

（1）奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是________现象。

（2）人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，据图判断________为显性性状。

（3）若用Aa表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则爸爸的基因组成是_____。

(4）小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是图2中的_________。（填写序号）

（5）若小强父母再生一个孩子，预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是_________。

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小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣。下图是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息，回答问题：

（1）奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是________现象。　　

（2）人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，据图判断________为显性性状。　　

（3）若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因，则小强和爸爸的基因组成是________。　　

（4）小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是下图中的________。(填写序号)

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小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣。如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息，回答问题：

（1）奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是___________________现象。

（2）人的耳垂与无耳垂有一对相对性状，据图判断___________________为显性性状。

（3）若用Aa表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则小强的基因组成是________________，爸爸的基因组成是____________________。

（4）小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是图2中的_______________。（填写序号）

（5）若小强父母再生一个孩子，预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是___________，其性别是在___________________内形成受精卵时就已经确定的。

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如图为人的生殖过程中性别及耳垂遗传图解，图中的XX，XY为性染色体组成，请据图回答下列问题：

（1）人的体细胞中含有46条染色体，生殖细胞中含有______条染色体，由图解可以看出体细胞中的染色体是______存在的。

（2）图中父亲提供的精子所含有的性染色体是______，图中卵细胞是由女性的______产生的。

（3）受精卵形成的场所是______，胎儿发育的场所是______，胎儿发育期间所需的养料和氧气是通过胎盘和脐带从母体获得的。

（4）人的无耳垂与有耳垂是一对______性状。若有耳垂由显性基因（B）控制，无耳垂由隐性基因（b）控制，那么根据图解信息推断父亲的基因组成是______，丁丁的基因组成是______，此夫妇再生一个无耳垂男孩的几率是______。

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