补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》一诗中“__________,__________”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
(2)《登高》中,杜甫写登高所见秋江之景,视线由高处转向江面洲头,用“__________”一句,描写出一幅精美的画面。
(3)白居易在《琵琶行》中以“__________”一句点染送别环境,描绘出一幅萧瑟的清秋景象。
(4)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不己的名句是“_________,________”。
(5)韩愈《师说》中“_________,________”两句概括出唐代士大夫阶层中普遍存在的耻于从师的心理。
(6)杜甫曾经感慨“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。《寡人之于国也》中叙写类似这种社会现状的语句是“___________,__________”。
(7)《念奴娇·赤壁怀古》中,词人“___________,__________”的慨叹,将江山之胜与怀古之情融为一体。
(8)《望海潮》中,柳永在“________,________”中,以互文的形式,展现了西湖之上昼夜笙歌的欢乐图景。
高一语文情景默写简单题
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是: , 。
(2)《蜀道难》一诗中表明蜀道历史悠久,和外界交通不便的句子是: ,
。
(3)《蜀道难》中写水石激荡,山谷空鸣的场景的诗句是: ,
。
(4)白居易《琵琶行》中运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是: , 。
(5))白居易《琵琶行》中写琵琶女正值青春年华纵情欢乐的句子是: ,
。
(6)《琵琶行》中音乐由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用“ , ”的佳句描绘了余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。
(7)李商隐《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是: , 。
(8)杜甫《登高》“ , ”表达时光流逝而壮志未酬的感叹,抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁难以排遣的心情。
(9)画图省识春风面, 。
(10) ,孤舟一系故园心。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。用 “ , ”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
(2)《秋兴八首》(其一)中直接抒发作者故园之思的句子: “______________________,______________________。”
(3)《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是:“ , 。”
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按要求补写出下列句子中的空缺部分。
⑴李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。 , 写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
⑵《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了的句子是: , 。
⑶《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是: , 。
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补写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《蜀道难》一诗中,渲染蜀道上凄清苍凉的环境氛围的句子是 ,
。 , 。”
(2)《蜀道难》中“ , ”写出了水石激荡,山谷空鸣的场景。
(3)《咏怀古迹》中,杜甫 “___________,_________”这两句简短而雄浑有力的诗句,写尽了昭君一生的悲剧。
(4) 杜甫在《秋兴八首》中发出:“ , ”的慨叹,抒发了羁旅无依,思念故土的惆怅之情。
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补写出下列名句名篇空缺部分。
(1)《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光,诗人用“______ ,____。”写出了水石激荡、山谷空鸣的场景。
(2)《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现热烈紧张场面的句子是“_______________,________________。”乐曲的终止也写得很好:“_________________,__________________。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
(3)《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“__________________,__________________。”
(4)《荀子·劝学》强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的句子是“_____,_____。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中为渲染蜀道之险,状写水石激荡,山谷轰鸣的两句是:“ , 。”
(2)杜甫《秋兴八首》(其一)中借傍晚时分捣衣的砧声来抒写羁旅乡愁的两句是:“ , 。”
(3)杜甫在《咏怀古迹》(其三)中揭示昭君悲剧原因、表达万千遗恨的两句是:“ , 。”
(4)李商隐在《锦瑟》中表达往事不堪回首的怅恨情的两句是:“ , 。”
(5)李商隐《马嵬》中“ , 。”两句借用夜间刁斗和拂晓鸣唱这两个报时意象,形象地表现唐玄宗“昔安今危”的处境变化。
(6)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,表现琴声暂停时,于静默之中蕴蓄一股深藏的愁绪与恨意。
(7)《琵琶行》中“ , ”两句,形容乐声杂乱难听的,借贬谪地不如意的环境,衬托自己“不得意”的境遇。
(8)韩愈在《师说》“ , ”两句中,指出孩子从师存在的误区,只是学习小知识;从而提出教师的职责应从习字断句,扩大到“传导授业解惑”。
(9)《师说》中“ , ”两句,揭示士大夫之族以地位、官职为由拒绝从师的现象。
(10)贾谊在《过秦论》中陈述秦始皇登基称帝、用酷刑奴役天下的两句是:“ , 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“ _____________,_____________ ”。
(2)《蜀道难》写水石激荡,山谷空鸣的场景“____________ ,____________。”
(3)李商隐在《锦瑟》中借用庄周和杜宇的典故,表达自己迷惘又失落的内心的两句是“____,_______”。
(4)《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“___,____。”
(5)《琵琶行》诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子是:_______,_______。
(6)《秋兴八首(其一)》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是: ____,___。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》一诗中“__________,__________”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
(2)《登高》中,杜甫写登高所见秋江之景,视线由高处转向江面洲头,用“__________”一句,描写出一幅精美的画面。
(3)白居易在《琵琶行》中以“__________”一句点染送别环境,描绘出一幅萧瑟的清秋景象。
(4)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不己的名句是“_________,________”。
(5)韩愈《师说》中“_________,________”两句概括出唐代士大夫阶层中普遍存在的耻于从师的心理。
(6)杜甫曾经感慨“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。《寡人之于国也》中叙写类似这种社会现状的语句是“___________,__________”。
(7)《念奴娇·赤壁怀古》中,词人“___________,__________”的慨叹,将江山之胜与怀古之情融为一体。
(8)《望海潮》中,柳永在“________,________”中,以互文的形式,展现了西湖之上昼夜笙歌的欢乐图景。
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把下列句子补写完整
(1)李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“_______,______”托出山势的高险,然后由静而动,“ _______,______”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
(2)杜甫在《登高》中发出:“_________,_________”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
(3)《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:________,________。音乐由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用“_______,________”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》一诗中逶迤的蜀道,有极其奇险的风光,其中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的诗句是:“_________________,__________________。”
(2)杜甫在《登高》中用“_______________________”的诗句展现了常年漂泊异乡的悲苦,又用“_____________________”的句子写出了杜甫年老多病、寂寞孤独的境况。
(3)杜鹃,又名子规、杜宇,是古典诗歌中的传统意象之一。例如,白居易在《琵琶行》中有“_____________”一句,借杜鹃来表达一种凄凉之意;李商隐《锦瑟》中的“______________”则是巧妙化用了蜀帝化身杜鹃的典故,把自己的悲苦哀怨写得淋漓尽致。
(4)《荀子·劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“________________,________________”的观点是相同的。
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