在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中
(1)小龙在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块
，并使其作_______运动，一弹簧测力计示数如图甲所示，弹簧测力计的分度值是___________
，测力计读数是________，木块所受的滑动摩擦力为________。如果拉力增大到
时，摩擦力为__________。
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力为变为原来的一半。她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在什么问题：______________。
(3)小龙过一会想到改进这个实验，将弹簧测力计圆环固定在墙上， 挂钩挂着木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿着水平向左运动，这样长木板_______（“一定”或“不一定”）要作匀速运动。
八年级物理实验题困难题
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中：
（1）小明在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N．
（2）小明将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．他的结论 （有/没有）问题，理由是 ．
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据________知识可知，木块所受的滑动摩擦力为________N．
（2）比较序号________的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
| 次数 | 接触面材料性质 | 压力/N | 摩擦力/N |
| 1 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
| 2 | 木块与木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 木块与毛巾 | 8 | 3.5 |
（3）分析比较序号1和2的实验数据，可得出实验结论是________.
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据_________知识可知，木块所受的滑动摩擦力_________N．
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是：____________________________________．
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