虽然疫情有了好转，但学生仍不能返校正常上课，小明必须呆在家中隔离，一天早晨他起来用电热饭盒...

虽然疫情有了好转，但学生仍不能返校正常上课，小明必须呆在家中隔离，一天早晨他起来用电热饭盒热早餐，发现电热饭盒具有高温、低温两挡，如图甲所示，简化电路如图乙所示，高温挡电功率为 242 W，R1、R2 均是发热电阻，且R2的阻值是R1的4倍。求：

(1)R1和R2的阻值是多少Ω？

(2)高温挡加热5 min，不计热量损失，可以将1kg饭菜的温度升高多少℃？[饭菜的比热容取 3×103 J/（kg·℃）]

(3)如果实际电压是 200 V，低温挡工作时的实际功率是多少W？

九年级物理计算题困难题查看答案及解析

某电热饭盒具有高温、低温两挡，内部电路的简化电路图如图所示。R1、R2是发热电阻，且它们的阻值关系是R2=4R1，电源电压为220V。 开关S接1时为高温挡，功率为242W；开关S接2时为低温挡。试求：

(1)R1的阻值是多少？

(2)在低温挡正常工作时，电路中的电流是多少？

(3)当实际电压为200V，电热饭盒在高温挡工作10min，消耗的电能是多少？

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九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

如图所示是小明家的电能表，他家同时使用的用电器总功率不能超过_______W。小明让一个用电器单独工作10min，这段时间内电能表转盘刚好转了200转，则该用电器的实际功率为________ W，则这个家用电器可能是__(选填“电热水壶”、“台灯”或“电视机”)。

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在新冠肺炎疫情期间，小明一家都待在家自觉隔离。小明家电能表在1月底的示数为，2月底的示数如图所示，他家在2月份消耗电能_____kW·h。小明家同时工作的用电器总功率不得超过_____W。小明将一个电风扇单独接入电路中，10min内电能表的指示灯闪烁了32次，此过程中电风扇消耗电能_____J，其功率为_____W。

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在这次疫情期间，小明只能天天呆在家中，他打开了电暖气，电热毯，当他用电热水过烧水时，突然跳闸，于是他就想到了家里的电器的连接方式，从而设计了如图所示的电路图，电源两端的电压恒定。当闭合开关 S1，小灯泡发光，如果再闭合开关 S2，则（　　）

A.小灯泡变亮

B.电流表示数变小

C.电压表示数不变

D.电路的总电阻变大

九年级物理单选题简单题查看答案及解析

由于在疫情期间，小明和家人都在家中，用电比较多，经常开了很多用电器导致跳闸，所以小明想研究家庭电路中的结构，如图所示，请用笔画线代替导线，将图中的拉线开关、电灯、熔断器和插座接入家庭电路中。要求：符合安全用电原则；熔断器控制插座；拉线开关控制电灯。

（______）

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一天，小明妈妈要用电吹风机时，发现家里的电吹风机只能吹冷风不能吹热风，经检查，原来是机内的电热丝已经烧坏了，小明想用一根阻值相同的电热丝来替换，为此：

（1）他从铭牌上查到，该电吹风机吹热风时的额定功率为1080W；又认真研究了电吹风机的电路（如图），弄清了当选择开关放在“冷”时，就把 ______ 连入了电路；当开关放到“热”时，就是把 ______ 连入电路。

（2）小明关掉家中所有电器，只打开电吹风机，观测出家中的电能表2min内转了20转，结合电能表铭牌上的“3000R/kW•h”字样，他求出了吹风机吹冷风时的功率为多少？

（3）请你根据上述描述帮小明算出应选配的电热丝的阻值。

（4）当电路供电电压为200V时，电吹风电热丝的实际电功率为多大？

九年级物理综合题困难题查看答案及解析

如图所示是小明家的电能表，如图是他家的一个三孔插座，在电路正常时测电笔接触______（填图中的序号）孔会发光；在此插座接人电热水壶，断开其他用电器，仅让电热水壶烧水，发现10 min内电能表闪烁320次，电热水壶功率为__________W，壶中水的质量为4 kg，初温为20℃，则在这段时间内壶中的水温度升高了___________℃[C水=4.2×l03 J/(kg.℃)，不计热量损失，结果保留整数]。

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