下列各组句子中加点词语的解释，完全正确的一项是（ ）
A.古之学者必有师 学者：有学问的人 君子生非异也 生：生命
B.小学而大遗，吾未见其明也 小学：小的方面要学习 则知明而行无过矣 知：知识
C.非蛇鳝之穴无可寄托者 寄托：容身，安身 今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：普通人
D.君子博学而日参省乎己 博学：学问广博精深 师者，所以传道受业解惑也 受：同“授”，传授
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下列各组句子中加点词语的解释，完全正确的一项是（ ）
A.古之学者必有师 学者：有学问的人 君子生非异也 生：生命
B.小学而大遗，吾未见其明也 小学：小的方面要学习 则知明而行无过矣 知：知识
C.非蛇鳝之穴无可寄托者 寄托：容身，安身 今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：普通人
D.君子博学而日参省乎己 博学：学问广博精深 师者，所以传道受业解惑也 受：同“授”，传授
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下列句子中对加点字的解释，正确的一项是( )
A．木直中绳 中：中间
B．无以成江海 无以：没有用来……的（方法），没有办法……
C．君子博学而日参省乎己 博学：学问广博
D．上食埃土 上：上边，上面
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下列各项中加点词语的解释，全都正确的一项是
A.①金就砺则利（磨刀石） ②声非加疾（劲疾）也 ③而绝（横渡）江河
B.①今之众人（一般人） ②君子博学（学问渊博） ③郯子之徒（这类人）
C.①纵一苇之所如（小船） ②舳舻千里（战船） ③泰山之阳（北面）
D.①磴几不可登（几乎） ②天姥连天向天横（遮蔽） ③则耻师焉（连词，表承接）
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下列句子中,加点词解释完全正确的一项是（ ）
A. 知不可乎骤得:突然 觉而起,起而归:睡觉
B. 到则披草而坐:覆盖 君子喻于义:懂得
C. 枉用相存:问候 则天地曾不能以一瞬:曾经
D. 采之欲遗谁:赠送 辟邪说,难壬人,不为拒谏:责难
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下列加点词语解释完全正确的一组是（ ）
⑴假舟楫者，非能水也，而绝江河（横渡）⑵巫医乐师百工之人，君子不齿（不屑）⑶六艺经传皆通习之（通过）⑷脱然有怀，求之靡途（没有）⑸兵精足用，英雄乐业（使用）⑹焉用亡郑以陪邻（陪同）⑺此天以卿二人赞孤也（辅助）⑻将兵与备并力逆操（迎击）
A.⑴⑵⑸⑹ B.⑵⑶⑷⑺ C.⑴⑷⑺⑻ D.⑶⑸⑹⑻
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对下列句子加点的词语解释最恰当的一组是（ ）
A. 虽有槁暴，不复挺者 暴：露
B. 不如须臾之所学也 须臾：指长者
C. 故不积跬步 跬：一步
D. 君子博学而日参省乎己 省：忽略
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下列各组句子中加点词语与现代汉语的意义全都不同的一项是（ ）
A. 古之学者必有师 非吾所谓传其道解其惑者也
B. 小学而大遗 巫医乐师百工之人，君子不齿
C. 闻道有先后，术业有专攻 蚓无爪牙之利，筋骨之强
D. 吾从而师之 望美人兮天一方
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对下列加点字的解释正确的一项是
A. 君子博学而日参省乎己 学问广博 则耻师焉，惑矣 糊涂
B. 或师焉，或不焉 或者 外与天际，四望如一 交会
C. 望西山始指异之 奇怪 托遗响于悲风 洞箫的余音
D. 渺渺兮予怀 心中的情思 可以群，可以怨 讽谏
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下列句子中加点词语的解释完全正确的一项是（ ）
A. 素善留侯张良。 善：善良
B. 道芷阳间行 道：取道
C. 若入前为寿 寿：祝寿
D. 秦之遇将军，可谓深矣 遇：遇到
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对下列句子中加点的词语的解释，不完全正确的一组是
A. 人不敢与忤视(正眼看)
臣与将军戮力而攻秦(合力)
肆其西封(西边的疆界)
以乱易整，不武(不威武)
B. 持千金之资币物(礼品)
剑长，操其室(剑鞘)
素善留侯张良(友善、交好)
君安与项伯有故(交情)
C. 沛公则置车骑(放弃，丢下)
修短随化(自然)
浩浩乎如冯虚御风(通“凭”，乘)
自可断来信(使者，指媒人)
D. 凌万顷之茫然(越过)
无物以相之(帮助)
趣舍万殊(趋向，取向)
火尚足以明也(照明)
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