某实验小组在“探究凸透镜成像特点”的实验中，进行了如下的实验操作：(1)在光具座上正确安装...

某实验小组在“探究凸透镜成像特点”的实验中，进行了如下的实验操作：

(1)在光具座上正确安装并调整好各器材后，移动蜡烛与光屏至如图所示的位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像。这个像是倒立、_____的（选填“放大”、“缩小”或“等大”）。

(2)根据图中烛焰、凸透镜、光屏的位置，可推断这个凸透镜的焦距可能是_____（选填下列序号）

A5cm　　 　　　　　 B10cm　　 　　　　　 C15cm　　 　　　　　 D20cm

(3)如果有一只飞蛾突然飞来停在凸透镜的左侧面上，则光屏上_____（选填“会”或“不会”）出现飞蛾的像，原因是_____。

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小强做“探究凸透镜成像规律”的实验。实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜、光具座、火柴等器材。

（1）小强组装并调整好实验装置，将凸透镜和蜡烛如上图所示摆放，移动光屏，在光屏上得到烛焰倒立、放大的像。之后保持凸透镜位置不变，将蜡烛向透镜移近8cm，再左右移动光屏，始终不能在光屏上得到烛焰的像。

由此小强猜想：此时烛焰通过凸透镜成虚像。要验证小强的猜想是否正确，应进行的实验步骤为：取下光屏，手持光屏在右侧同一水平高度继续向右移动，屏上始终没有烛焰清晰的像，于是在透镜右侧　　　　 观察，看到了烛焰正立放大的像；再将光屏移到蜡烛左侧并左右移动，在屏上不能接收到烛焰的像，即验证小强的结论正确。

（2）利用透镜可以制成不同功能的眼镜。在如图所示的四幅示意图中，表示利用透镜成功矫正远视眼的是　　 　 图。

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小聪小组在探究“凸透镜成像规律”及“模拟近视和远视眼成因”的实验中：

(1)实验中对器材的摆放与调整是：

①将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上；

②点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者__________________。

(2)如图甲，光屏上呈现清晰的像，此像的性质应是__________像。此次成像物距（蜡烛至凸透镜的距离）应满足的条件是______________________。

(3)实验中发现凸透镜既能成实像，也能成虚像；既能成放大的像，也能成缩小的像。经过实验探究总结：凸透镜所成像的性质取决于_____________的关系。

(4)如图乙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像变模糊了，将光屏远离透镜适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是__________眼镜。（近视/远视）

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利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）实验时，首先在光具座上如图所示放置实验器材，随后对其进行调整，在调节时__（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛，调节三者的中心位于凸透镜的主光轴上．

（2）当烛焰离凸透镜20cm 时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，该组同学又移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏，____（选填“能”或“不能”）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像．

（3）实验中采集了不同小组的实验数据进行汇总，得到了如下表所示信息：

对表中数据展开分析后，同学们认为有些数据出错了，随后让对应同学再次实验，发现数据与原数据稍有偏差，请你分析出现这样的情况可能是____．为了能更好的避免出现这类情况，在操作技巧上的建议是____．

（4）随后在模拟视力的矫正实验中，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体．拿一副远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊．拿走远视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，有以下几种操作：①只将蜡烛靠近凸透镜；②只将光屏靠近凸透镜；③只将光屏远离凸透镜；④换用一个焦距较大的凸透镜作为“眼睛”．其中可行的操作是____．　　

A．只有①②　　　　　 B．只有③　　　　 C．只有①③　　　　 D．只有③④

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某实验小组在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中，进行了以下操作：

（1）小明将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，如图甲所示。他调节烛焰与光屏，使它们的中心在透镜的_____上。

（2）若凸透镜的焦距是10cm，保持图中凸透镜的位置（光具座上“50cm”刻度处）。那么在探究u＞2f成像规律时，应将蜡烛放在光具座上_____cm刻度线的_____（左/右）侧范围内，确定物体的位置后，再移动光屏找像。

（3）实验中可以发现，当蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，光屏上烛焰的像将_____（变大/变小/不变）。为了保证光屏上能呈现烛焰清晰的像，应同时将光屏向_____（靠近/远离）凸透镜方向移动。

（4）实验中小组同学看到如图乙所示的成像情况。此时凸透镜所成的像是_____（实/虚）像。观察这种像时，眼睛应从图中凸透镜的_____（左/右）侧透过透镜观察。

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小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。实验时，他把凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。

(1)小明通过图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距f=_____；

(2)小明将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、_____的实像；

(3)小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向_____（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成的光学仪器是_____；

(4)小明将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，移动光屏，发现不能在光屏上得到像，为了观察此时成像特点，请你写出接下来的操作是：_____；此时，小明将蜡烛继续靠近透镜，看到的像将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜放置在光具座的C点处，如图所示。

（1）组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，把点燃的蜡烛放在光具座的B点处时，移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像，则凸透镜的焦距是_______cm，此时光屏应位于图中_______（填写字母）点的位置。

（2）再将蜡烛移到光具座的“20cm”刻度线处，则应向_______（选填“左”或“右”）移动光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、_______的实像。在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_______。

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