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在探究电阻大小跟导体长度、横截面积和材料的关系时，供选择的导体规格如下表所示：
材料
编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
编号
长度/m
横截面积/mm2
镍铬
合金
①
1
0.5
锰铜合金
⑤
1
0.5
②
1
1
⑥
1
1
③
2
0.5
⑦
2
0.5
④
2
1
⑧
2
1
(1)则对导体的选择，最合适的一组是_____ ；
A．③④⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．⑤⑥⑦⑧ D．①⑤⑥⑦
(2)如果选择编号为⑤⑥的两根导体，则可探究电阻大小跟导体_____的关系，其结论是_____；
(3)如果要探究电阻大小跟导体长度的关系，可选择编号为_____[只能填(1)中选定的导体]的导体。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
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某同学要探究电阻的大小与哪些因素有关，供选择的导体规格如下表：
（1）为了完成所有的探究实验，应选择的一组导体是______材料 编号 长度/m 横截面积/mm2 材料 编号 长度/m 横截面积/mm2 镍铬合金 ① 1 0.5 锰铜 ⑤ 1 0.5 ② 1 1 ⑥ 1 1 ③ 1.5 0.5 ⑦ 1.5 0.5 ④ 1.5 1 ⑧ 1.5 1
A．③④⑤⑥B．②③⑥⑦
C．①⑤⑥⑦D．⑤⑥⑦⑧
（2）在实验中通过观察______来比较导体电阻的大小．
（3）选择编号为⑤、⑥的导体接在A、B两点间进行实验，分析数据可得结论为______．
（4）将编号⑥、⑦的材料接入电路，______（填“能”或“不能”） 探究电阻和长度的关系，这是因为______．
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（5分）某同学要探究电阻的大小与哪些因素有关，供选择的导体规格如下表：
材料
编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
编号
长度/m
横截面积/mm2
镍铬合金
①
1
0.5
锰铜
⑤
1
0.5
②
1
1
⑥
1
1
③
1.5
0.5
⑦
1.5
0.5
④
1.5
1
⑧
1.5
1
（1）为了完成所有的探究实验，应选择的一组导体是( )
A．③ ④ ⑤ ⑥ B．② ③ ⑥ ⑦
C．① ⑤ ⑥ ⑦ D．⑤ ⑥ ⑦ ⑧
（2）在实验中通过观察________▲ 来比较导体电阻的大小。
（3）选择编号为⑤、⑥的导体接在A、B两点间进行实验，分析数据可得结论为________▲ 。
（4）将编号⑥、 ⑦的材料接入电路，________▲ (填“能”或“不能”) 探究电阻和长度的关系，这是因为________▲ 。
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某同学要探究电阻的大小与哪些因素有关，供选择的导体规格如下表：
（1）为了完成所有的探究实验，应选择的一组导体是______材料 编号 长度/m 横截面积/mm2 材料 编号 长度/m 横截面积/mm2 镍铬合金 ① 1 0.5 锰铜 ⑤ 1 0.5 ② 1 1 ⑥ 1 1 ③ 1.5 0.5 ⑦ 1.5 0.5 ④ 1.5 1 ⑧ 1.5 1
A．③④⑤⑥B．②③⑥⑦
C．①⑤⑥⑦D．⑤⑥⑦⑧
（2）在实验中通过观察______来比较导体电阻的大小．
（3）选择编号为⑤、⑥的导体接在A、B两点间进行实验，分析数据可得结论为______．
（4）将编号⑥、⑦的材料接入电路，______（填“能”或“不能”） 探究电阻和长度的关系，这是因为______．
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用实验探究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响，供选择的导体规格如下表：
你认为下面对导体选择最合理的一组是（ ______）材料 编号 长度/m 横截面积/mm2 材料 编号 长度/m 横截面积/mm2 镍铬
合金① 1 0.5 锰铜 ⑤ 1 0.5 ② 1 1 ⑥ 1 1 ③ 1.5 0.5 ⑦ 1.5 0.5 ④ 1.5 1 ⑧ 1.5 1
A．③④⑤⑥；B．②③⑥⑦；C．①⑤⑥⑦；D．⑤⑥⑦⑧九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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你认为下面对导体选择最合理的一组是（ ）
用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：材料 编号 长度/m 横截面积/mm2 材料 编号 长度/m 横截面积/mm2 镍
铬
合
金① 1 0.5
锰
铜⑤ 1 0.5 ② 1 1 ⑥ 1 1 ③ 1.5 0.5 ⑦ 1.5 0.5 ④ 1.5 1 ⑧ 1.5 1
A．③④⑤⑥
B．②③⑥⑦
C．①⑤⑥⑦
D．⑤⑥⑦⑧九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：
材料
编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
编号
长度/m
横截面积/mm2
镍
铬
合
金
①
1
0.5
锰
铜
⑤
1
0.5
②
1
1
⑥
1
1
③
1.5
0.5
⑦
1.5
0.5
④
1.5
1
⑧
1.5
1
你认为下面对导体选择最合理的一组是
A. ③④⑤⑥ B. ②③⑥⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ⑤⑥⑦⑧
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
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下图是某实验小组为探究“影响导体电阻大小的因素”的实验而设计的电路。现有一根锰铜合金丝和三根镍铬合金丝，其规格如下表所示：
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
锰铜合金
0.3
0.5
B
镍铬合金
0.3
0.5
C
镍铬合金
0.15
0.5
D
镍铬合金
0.3
1.0
(1)该实验是通过观察________的示数间接比较导线电阻的大小；
(2)选用导线A、B分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的____之间的关系；
(3)在探究过程中，如果将编号为_______的两根金属丝分别接入电路中，则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的关系。
(4)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察______________也可以判断导体电阻的大小，但不足之处是________________________________。
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用实验探究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，实验所需要的电源、开关、导线、灯泡、电流表都具备且完好，但供选择的导体只有下表中的两种规格：
利用现有器材能够完成以下哪些探究任务？若能完成，在括号内打“√”；若不能完成，在括号内打“×”．编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 ① 镍铬 1 0.5 ② 锰铜 0.8 1
A、探究导体的材料对电阻的影响（______）
B、探究导体的长度对电阻的影响（______）
C、探究导体的横截面积对电阻的影响（______）九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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“探究导体电阻与导体长度、横截面积、材料”的实验电路如图1所示，a、b、c、d是四种不同的金属丝．
现有几种康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示．
（1）电路图中四种金属丝应分别选上表中的______（用编号表示）．编号 材料 长度（m） 横截面积（mm2） A 镍铬合金 0.8 0.8 B 镍铬合金 0.5 0.5 C 镍铬合金 0.3 0.5 D 镍铬合金 0.3 1.0 E 康铜丝 0.3 0.5 F 康铜丝 0.8 0.8
（2）某学生对实验数据分析归纳出：电路图中四种金属丝的电阻R与长度L、横截面积S的关系可用比例式R∝L/S来表示（“∝”是正比符号）．你认为是否正确，为什么？
（3）在交流与合作时，有位学生提出用图示2的电路，只要将图中P端分别和1、2、3、4相接，读出电流，利用电流跟电阻成反比的关系，也能探究出导体电阻与其影响因素的定量关系，请你对其作出评价．（提示：如可行，请说明好在哪，如不行，请说出问题所在）九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析