某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：_____、_________．（写出两个因素即可）
为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图中的____分别接入电路中的E、F之间．
他们继续进行实验后将数据记录在表格中．
（1）分析比较实验序号____________中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大．
（2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________．
（3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制____不变，才能通过电流大小来比较导体的电阻大小．
九年级物理实验题中等难度题
| 实验 序号 | 材料 | 长度 （米） | 横截面积 （米2） | 电流 （安） |
| 1 | 镍铬 | 1 | S | 0.4 |
| 2 | 镍铬 | 1 | 2S | 0.8 |
| 3 | 镍铬 | 0.5 | S | 0.8 |
| 4 | 锰铜 | 1 | S | 0.7 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：_____、_________．（写出两个因素即可）
为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图中的____分别接入电路中的E、F之间．
他们继续进行实验后将数据记录在表格中．
（1）分析比较实验序号____________中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大．
（2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________．
（3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制____不变，才能通过电流大小来比较导体的电阻大小．
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九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：________(13) ________、________(14) 。（写出两个因素即可）
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为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图中的________(15)________分别接入电路中的E、F之间。
他们继续进行实验后将数据记录在表格中。
（1）分析比较实验序号______（16）______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大。
（2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：___（17）_____。
（3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制________（18）不变，才能通过电流大小来比较导体的电阻大小。
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某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：________(13) ________、________(14) 。（写出两个因素即可）
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为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图中的________(15) 分别接入电路中的E、F之间
| 实验 序号 | 材料 | 长度 （米） | 横截面积 （米2） | 电流 （安） |
| 1 | 镍铬 | 1 | S | 0.4 |
| 2 | 镍铬 | 1 | 2S | 0.8 |
| 3 | 镍铬 | 0.5 | S | 0.8 |
| 4 | 锰铜 | 1 | S | 0.7 |
他们继续进行实验后将数据记录在表格中
（1）分析比较实验序号______（16）______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大
（2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：___（17）_____。
（3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制________（18）不变，才能通过电流大小来比较导体的电阻大小。
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某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：________(13) ________、________(14) 。（写出两个因素即可）
为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图17中的________(15)________分别接入电路中的E、F之间。
| 实验 序号 | 材料 | 长度 （米） | 横截面积 （米2） | 电流 （安） |
| 1 | 镍铬 | 1 | S | 0.4 |
| 2 | 镍铬 | 1 | 2S | 0.8 |
| 3 | 镍铬 | 0.5 | S | 0.8 |
| 4 | 锰铜 | 1 | S | 0.7 |
他们继续进行实验后将数据记录在表格中。
（1）分析比较实验序号______（16）______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大。
（2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：___（17）_____。
（3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制（18）不变，才能通过电流大小来比较导体的电阻大小。
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（提出问题）小玲同学所在的小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图甲所示，请你观察铅笔芯的异同进行分析并回答下列问题。
同组的小明同学根据图甲所测的数据，认为4B铅笔导电性能比2B铅笔要好，你认为小明的观点_____（“合理”或“不合理”），理由是_____。
小玲提出问题：“导体的导电性与什么因素有关？”
（猜想与假设）猜想：导体的导电性与长度、_____有关。（写出两个因素即可）
（进行实验）
为了验证猜想他们按如图乙所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图丙中的_____分别接入电路中的E、F之间。他们继续进行实验后将数据记录在表格中。
| 实验序号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/m2 | 电流/A |
| 1 | 镍铬 | 1 | S | 0.4 |
| 2 | 镍铬 | 1 | 2S | 0.8 |
| 3 | 镍铬 | 0.5 | S | 0.8 |
| 4 | 锰铜 | 1 | S | 0.7 |
（交流评估）
（1）分析比较实验序号_____中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大。
（2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、长度相同的导体，横截面积越大，导体的导电性_____（填“越好”“一样”“越差”）。
（3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外，还应控制_____不变，才能通过电流大小来比较导体的导电性。
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如图是某实验小组为研究“影响导体电阻大小的因素”实验而设计的电路图。表中是可选用的导体，他们分别对导体的电阻与它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证，下列说法不正确的是
A. 本实验是通过电流表示数的大小来比较电阻的大小的
B. 为验证“导体电阻跟长度有关”的猜想，应选用的三种导体是BDE，也可以只用一根导体A
C. 为验证“导体电阻跟横截面积有关”的猜想，应选用的三种导体的横截面积为0.4mm2
D. 增加一个酒精灯（包括火柴）还可以探究导体的电阻与温度的关系。
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如图是某实验小组为研究“影响导体电阻大小的因素”实验而设计的电路图。表中是可选用的导体，他们分别对导体的电阻与它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证，下列说法不正确的是
A. 本实验是通过电流表示数的大小来比较电阻的大小的
B. 为验证“导体电阻跟长度有关”的猜想，应选用的三种导体是BDE，也可以只用一根导体A
C. 为验证“导体电阻跟横截面积有关”的猜想，应选用的三种导体的横截面积为0.4mm2
D. 增加一个酒精灯（包括火柴）还可以探究导体的电阻与温度的关系。
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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想．
猜想一：导体电阻跟导体长度有关；
猜想二：导体电阻跟导体粗细有关；
猜想三：导体电阻跟与导体材料有关．
同学猜想利用如图所示的电路和表中的导体验证上述猜想．
| 导体代号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 |
| A | 1.0 | 0.2 | 锰铜 |
| B | 1.0 | 0.4 | 锰铜 |
| C | 1.0 | 0.6 | 锰铜 |
| D | 0.5 | 0.4 | 锰铜 |
| E | 1.5 | 0.4 | 锰铜 |
| F | 1.0 | 0.6 | 镍铬合金 |
| G | 1.0 | 0.6 | 铁 |
（1）请将验证猜想一的实验设计思路补充完整．选取________和________相同、________不同的导体，分别将其接入如图电路中．通过比较电路中__________的大小，判断导体电阻的大小。
（2）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从表中选取导体__________（填写导体代号来进行实验）．
（3）实验结束，拆解电路，应先__________，再取下__________，最后拆解导线和其它元件。
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